文學(xué)名著閱讀-文庫吧資料
2024-10-13 21:07本頁面
【正文】 、《變色龍》2你能說出我們學(xué)過他們的什么作品嗎？ 2司馬光和司馬遷分別是什么時代的人？他們在文學(xué)上都有什么貢獻(xiàn)？22幻想的國家（大人國、小人國、飛馬國）的歷險故事，抨擊了英國１８世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治。21 2120回，基本定稿是為80回，后40回一般認(rèn)為是高鶚?biāo)m(xù)。1《三國演義》中 “三英戰(zhàn)呂布”的 “三英”指哪三個人?劉備；關(guān)羽 ；張飛。1《三國演義》中，你最喜歡的情節(jié)是什么?為什么?關(guān)羽過五關(guān)斬六將。1你怎樣評價《三國演義》中 “劉備三顧茅廬”?表現(xiàn)了求賢若渴，禮賢下士的迫切心情和胸懷大志，不拘小節(jié)的寬廣胸懷。1《三國演義》中“過五關(guān)斬六將”的是誰？斬了誰手下的六將？為何要過關(guān)斬將？關(guān)羽，斬了曹操手下的主六將，因為這六人阻擋他尋找大哥劉備的去路。共七擒七縱，是談諸葛亮聽從馬謖的建議，征服心理，以求南方的長治久安。中計者：蔣干；自作聰明，敗事有余。1“群英會中計”是哪部名著中的情節(jié)？誰中誰的計？兩個人的性格怎樣？《三國演義》。他們各自的內(nèi)心是怎樣?曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業(yè)，胸懷大志。我們學(xué)過的課文《宋定伯捉鬼》是選自《搜神記》，這是晉代干寶所作，這部作品與《聊齋志異》一樣同是志怪小說。對聯(lián)稱贊了一位借“寫鬼寫妖”來“刺貪刺虐”的清代名家，請你寫出這位清代名家的姓名是：蒲松齡。古代的“歲寒三友”指?？虏旖?，作者是奧斯特洛夫斯基，作品是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在生活底層長大，后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚刀，南征北戰(zhàn)，在社會主義建設(shè)時期與惡劣的自然條件頑強斗爭，表現(xiàn)了極大的智慧和積極性，當(dāng)他病魔纏身躺在病床 上時則克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。作者是英國的笛福。在島上生活28年后，因幫助一個船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象，請列舉有關(guān)人物（不少于5人）“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風(fēng)”李逵、“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“一丈青”扈三娘、“母大蟲”顧大嫂、“母 夜叉”孫二娘。第二篇：文學(xué)名著（定稿）文學(xué)名著閱讀題集萃我國古典文學(xué)名著《三國演義》中塑造了一個過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是：關(guān)羽。3．?dāng)⑹銮楣?jié)時不要分析，不要議論，幾乎不要用形容詞，最好“榨得干干”的具體事件。2．要素都要涵蓋 ：簡述一段場景時，有幾個要素一定要考慮，即時間、地點、人物，以及事情的起因、過程以及事情的結(jié)果，有些高潮轉(zhuǎn)折是不可忽視的。①第一次：取名及授封騎士、解救放羊孩子、挑戰(zhàn)騾夫等；②第二次：大戰(zhàn)風(fēng)車、與羊群交戰(zhàn)、解救囚犯、贏得“曼布利諾頭盔”等；③第三次：大戰(zhàn)“鏡子騎士”、拜訪意中人、自稱“獅子騎士”、大戰(zhàn)白月騎士、遭受公爵夫婦戲弄、桑丘當(dāng)了十天總督等。例如：《堂溫酒斬華雄、斬文丑顏良，千里走單騎、華容道義釋曹操，過五關(guān)斬六將、刮骨療毒、水淹七軍、敗走麥城等。再讓學(xué)生概括具體的情節(jié)。今年是名著閱讀考查的第四個年頭，試題也可能比2002010年要難一些。使學(xué)生既有全面的了解、又有點的深入。情節(jié)梗概是“藤”，可能命題的節(jié)點是“瓜”?？勺尷蠋焸兎止f(xié)作，每人負(fù)責(zé)一至二部名著。并且對主要人物的主要性格特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B。㈤不同學(xué)校的應(yīng)對方法一記達(dá)標(biāo)校：1．一切錯誤的根源都可能來自考生對名著的陌生。第二、三輪復(fù)習(xí)可集中復(fù)習(xí)，補缺補漏。㈢時間安排：第一輪復(fù)習(xí)每部安排二周，可有適當(dāng)?shù)臅r間安排名著閱讀的主要篇章的專題考試及總結(jié)。把平時遇到的試題（識記題的單一選項和敘述題）剪下來，分不同作品、按先后順序貼起來，對于系統(tǒng)梳理和有效識記是有好處的。②明確命題圈定的（時空）跨度，在這個跨度內(nèi)的幾個敘述層次，每個層次的主要內(nèi)容及關(guān)鍵要素，試題指向的敘述重點。3．二選一的敘述題①對小說人物形象、內(nèi)容主旨的整體把握。（三）本部分考查的命題規(guī)律①人物姓名變換；②人物關(guān)系紊亂；③人物言行出入；④情感立場改變； ⑤情節(jié)敘述不實；⑥故事場景易位；⑦時序前后錯亂；⑧數(shù)目記載有誤； ⑨因果關(guān)系倒置；⑩已
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