【正文】 學(xué)生請(qǐng)假出校門必須征得家長(zhǎng)同意，沒(méi)有非常特殊情況的一般不給予批假。一、一日工作常規(guī)要求1．每天召開(kāi)班級(jí)晨會(huì)，總結(jié)上一天班級(jí)工作和布置新一天工作。班主任的基本任務(wù)規(guī)定了班主任工作的基本教育思想、主要工作任務(wù)和教育目標(biāo)。班級(jí)好比細(xì)胞，細(xì)胞出了問(wèn)題，機(jī)體的健康也就不存在了。同時(shí)，班主任在執(zhí)行學(xué)校教育指令方面起著中堅(jiān)作用，一個(gè)任課教師不得力，可能會(huì)出現(xiàn)亂堂，而一個(gè)班主任不得力，就會(huì)出現(xiàn)亂班。***中學(xué)政教處2009年2月19日第五篇：班主任常規(guī)蓬萊中學(xué)班主任工作常規(guī)要求班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者；是班集體的靈魂；是聯(lián)系班級(jí)中各科老師的紐帶；是溝通學(xué)校和學(xué)生各種組織以及家庭和社會(huì)的橋梁；是學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的得力助手；是學(xué)校德育工作的骨干力量，是國(guó)家教育方針的具體執(zhí)行者，是學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的引路人，是班集體的只要組織者，是美的心靈的塑造者、健康個(gè)性的培養(yǎng)者，是學(xué)生人格的榜樣、道德行為的示范者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師，是影響學(xué)生整個(gè)人生命運(yùn)的人。其它未盡事宜，經(jīng)學(xué)校研究后再作補(bǔ)充。文明班班主任月津貼上浮10元，班主任考核積3分；非文明班班主任月津貼下降10元，班主任考核積2分。學(xué)生受傷未及時(shí)治療的扣30元，大傷未及時(shí)處理和上報(bào)的，產(chǎn)生的后果自負(fù)。取消全優(yōu)秀班主任和德育先進(jìn)個(gè)人評(píng)選資格。1發(fā)生學(xué)生打群架等重大違紀(jì)，或能夠避免的由于管理不當(dāng)而發(fā)生的重大事故，取消班主任當(dāng)月津貼100元。1班主任亂收費(fèi)，扣50元，并限期整改。1期末放假前認(rèn)真填寫評(píng)語(yǔ)，作好操行評(píng)定，上交有關(guān)材料，發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單等事項(xiàng)。1做好學(xué)生的各項(xiàng)工作，防止學(xué)生流失，非正常流失學(xué)生1人罰款50元，對(duì)流失較多的班級(jí)實(shí)行末位淘汰。1按時(shí)交工作計(jì)劃、總結(jié)、表冊(cè)及其它班級(jí)管理材料，遲交一次扣10元，缺交一次扣20元。以上規(guī)定中，遲到、早退5分鐘以上算缺崗。參加班主任會(huì)議，遲到扣10元，缺席扣20元。每周六晚自習(xí)，遲到、早退扣5元，自習(xí)期間學(xué)生隨意進(jìn)出的扣10元，缺崗一節(jié)課扣20元。學(xué)生熄燈后吵鬧的20元。午休，晚讀，就餐，遲到扣5元，缺崗扣10元。以上是我?guī)О嗟囊恍┎怀墒斓目捶ê妥龇?，還需要不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，希望給予批評(píng)指正。不一定帶有什么目的，這樣有很多好處可以融洽師生關(guān)系，拉近老師和學(xué)生之間的距離，可以了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的一些思想動(dòng)態(tài)。愛(ài)就要用真心去打動(dòng)學(xué)生、用耐心去感化學(xué)生。但是嚴(yán)并不等于苛求，而是嚴(yán)而有情。如：我要求每天早讀之前必須將要交的作業(yè)交到各小組的第一排，剛開(kāi)始學(xué)生不習(xí)慣這種做法，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嚴(yán)格要求和培養(yǎng)，能在早讀預(yù)備鈴響之前將作業(yè)收齊：我要求上自習(xí)課要保持絕對(duì)的安靜，盡量不討論，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生下課討論等。當(dāng)然，對(duì)一些必須由我解決的事情，我必須親自解決，而不能將全部工作都推給班干部，使班干部的工作處于被動(dòng)的地位，影響了他們的工作積極性，不利于凝聚力的形成。將全班分為四個(gè)衛(wèi)生小組，每小組又將衛(wèi)生任務(wù)責(zé)任到人，這樣有利于衛(wèi)生委員核實(shí)具體的衛(wèi)生完成情況。所以我一接手這個(gè)班級(jí)我就積極側(cè)面了解班上學(xué)生的基本情況，根據(jù)自己所掌握的情況從中民主推薦出學(xué)習(xí)較好，工作能力比較強(qiáng)的學(xué)生作為班干部，并給予一些工作方法和怎樣和同學(xué)相處的技巧，讓他們發(fā)揮各自的才能去組織和管理班級(jí)。二、班干部是常規(guī)管理的執(zhí)行者和守護(hù)者一個(gè)優(yōu)秀的班集體，除班主任外，還必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。如高一剛開(kāi)始部分學(xué)生不認(rèn)真完成政史地作業(yè)，我同樣給予處罰。另外，班主任是一個(gè)班的調(diào)控者和法官，不讓學(xué)生重主科、輕副科。積極配合科任老師，做好善后工作，樹(shù)立科任老師的威信在新高一剛開(kāi)學(xué)和今年高二我們班更換三位任課老師的情況下，我積極的將任課老師介紹給學(xué)生，又將學(xué)生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況跟任課老師進(jìn)行溝通。每次考完試的總結(jié)是很關(guān)鍵的。如對(duì)于高一的新生，部分學(xué)生因幾分之差沒(méi)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班而有挫敗感，又有部分學(xué)生以計(jì)劃外的成績(jī)進(jìn)入班級(jí)而感到自卑，對(duì)于這些學(xué)生找他們談心告訴他們一切皆有可能。而且我告訴學(xué)生，要注意學(xué)習(xí)的方法的改進(jìn)和效率的提高。注重不斷提升班級(jí)信心這幾年我?guī)У陌嗉?jí)都是平行班，學(xué)習(xí)習(xí)慣不太良好、學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚，是這些學(xué)生的普遍特點(diǎn)。而班主任是這些制度的執(zhí)行者，下面就帶班以來(lái)班主任工作中的一些日常瑣事和做法和大家分享一下，經(jīng)驗(yàn)算不上，只能算自己的心得感受，不成熟之處，還望各位同仁批評(píng)指正。第三篇：班主任常規(guī)管理之心得班主任常規(guī)管理之心得班級(jí)的常規(guī)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。(10)大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。(8)充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。(6)組織學(xué)習(xí)小組，形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。另外，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí)。(2)狠抓學(xué)生的思想工作。要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育（如交通安全、防火安全、防盜等方面），特別是要組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自救自護(hù)安全手冊(cè)》。把不良影像和學(xué)校損失降到最低限度。在校內(nèi)組織班級(jí)集體活動(dòng)，需向?qū)W生處報(bào)告并辦好相應(yīng)手續(xù)。始終把學(xué)生的安全教育放在第一，在教育問(wèn)題學(xué)生時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)變化方式，注意教育的藝術(shù)。將班務(wù)工作的有關(guān)材料遞交學(xué)校，及時(shí)歸檔。杭州青年專修學(xué)院2010年班主任培訓(xùn)資料班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)，撰寫德育論文或班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交科研處。三、學(xué)期末：組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)和考試工作，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。召開(kāi)班級(jí)文體活動(dòng)，融洽師生情誼，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。協(xié)助教務(wù)處做好評(píng)教工作。協(xié)助教務(wù)處做好考前確認(rèn)及補(bǔ)考相關(guān)工作。加強(qiáng)安全教育。了解班級(jí)學(xué)生學(xué)期內(nèi)課程及考試安排，做到心中有數(shù)。制定好班級(jí)工作計(jì)劃。做好班級(jí)衛(wèi)生、書(shū)本發(fā)放、學(xué)生座位編排、教室布置（課程表、值日生輪流表、班委會(huì)組織表張貼上墻）等工作，制定班級(jí)常規(guī)要求，營(yíng)造良好的育人氛圍。學(xué)生報(bào)到后兩周內(nèi)理清班級(jí)實(shí)際報(bào)到人數(shù)及流生狀況，匯總后交學(xué)生處及教務(wù)處。每周要檢查一次班級(jí)物品及教學(xué)設(shè)備的保管和使用情況，如發(fā)生故障應(yīng)及時(shí)上報(bào)。參加每周值周總結(jié)會(huì)，關(guān)注班級(jí)存在的問(wèn)題，積極尋求改善。要下班聽(tīng)課，每周至少聽(tīng)三節(jié)課。做好學(xué)生的出勤統(tǒng)計(jì)，每周統(tǒng)計(jì)一次，對(duì)遲到、曠課頻發(fā)的學(xué)生予以教育，指正。組織班級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)本班情況和學(xué)校要求（每月召開(kāi)