【正文】 少，我們要做的工作也很多：部分科目的優(yōu)秀率急待提高（語文：%%；英語：%；%%）；各個(gè)班級(jí)之間的部分科目差距較大，急需盡快查找原因縮小差距，進(jìn)一步提高年級(jí)整體成績(jī)；隨著學(xué)生年齡的增大和年級(jí)的提高，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的控制程度不斷降低，初二年級(jí)是學(xué)生進(jìn)入青春期的重要階段，學(xué)生的情緒波動(dòng)較大，突發(fā)事件必然會(huì)急劇增加，需要老師們有足夠的心理準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)措施；部分學(xué)生會(huì)因?yàn)槿狈Ρ匾膶W(xué)習(xí)動(dòng)力及學(xué)習(xí)習(xí)慣從而不斷拉大與優(yōu)等生的差距，進(jìn)一步激化學(xué)生之間的矛盾，產(chǎn)生不良群體，需要老師們尤其是班主任注意；經(jīng)過一個(gè)暑假的松散式生活，學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣需要盡快鞏固和提升；老師也需要調(diào)整狀態(tài)，盡快適應(yīng)新學(xué)期的教學(xué)生活；全體老師需要盡快熟悉初二教材和教法，把握新學(xué)期學(xué)校要求，確保上好第一節(jié)課，談好第一次話；部分老師的教育教學(xué)理念需要盡快提升，以適應(yīng)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際需要；部分老師需要盡快擺脫教學(xué)工作中對(duì)家長(zhǎng)的過度依賴性，努力尋找適合我校教學(xué)的新思路，新方法。總之大家在過去的一年里都盡了自己最大的努力，為咱年級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的信任和好評(píng)。在上學(xué)期的全局統(tǒng)考中，我們年級(jí)再次取得了輝煌的成績(jī)，全科21項(xiàng)指標(biāo)中有11項(xiàng)為全局第一。全初二年級(jí)的老師務(wù)必以教學(xué)為中心，構(gòu)建和諧、民主、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的初二年級(jí)。第四篇：20102011學(xué)年第一學(xué)期初二年級(jí)工作計(jì)劃2010—2011學(xué)年 初二第一學(xué)期年級(jí)工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期初二年級(jí)以精細(xì)化管理和進(jìn)一步打造分校品牌、全面落實(shí)分校有關(guān)年級(jí)工作為指導(dǎo)思想，根據(jù)初二年級(jí)的實(shí)際情況，努力探索本年級(jí)工作的新思路，正確處理好面向全體與關(guān)注差異，嚴(yán)格要求與生動(dòng)活潑，打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，通過加大工作力度，強(qiáng)化科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量，樹立初二年級(jí)整體團(tuán)結(jié)拼搏、創(chuàng)新求實(shí)的工作作風(fēng)。3． 學(xué)生自評(píng)，班主任認(rèn)真客觀的寫好學(xué)生評(píng)語。一月份1． 學(xué)生合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育。4． 元旦活動(dòng)。2．學(xué)生的挫折精神教育。5． 利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行班集體教育。3． 年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。十一月份1． 中考和中考小結(jié)。，考風(fēng)考紀(jì)教育。、校外租住生的具體教育措施落實(shí)。四．主要具體工作進(jìn)程。11．班主任做好家訪、校訪工作，及時(shí)反映學(xué)生思想情況，加強(qiáng)家校聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持。9．杜絕考試作弊行為，杜絕學(xué)生上課講話、吵鬧、不舉手回答問題、預(yù)備鈴響不進(jìn)教室、遲到曠課等現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育和衛(wèi)生意識(shí)（特別為班級(jí)衛(wèi)生問題）培養(yǎng)，教室用電要節(jié)約，教室、走廊、責(zé)任區(qū)保持干凈。7．加強(qiáng)校外租住生的管理工作，特別是班主任每周要深入學(xué)生宿舍對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行了解和幫助。，樹立班級(jí)文化，讓文化潤(rùn)澤學(xué)生的心靈。讓學(xué)生在鼓勵(lì)中找回自信，感受成功的喜悅。主動(dòng)參與到育人工作中去，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。科任教師在課堂上注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)和心理素質(zhì)。全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生，解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。2．班主任要與各科任教師協(xié)商教學(xué)和德育工作，認(rèn)真研究學(xué)生的個(gè)性差異和共性特征，采取有效的管理措施，防止差生面的不斷擴(kuò)大，初二年級(jí)學(xué)生對(duì)中學(xué)生生活基本適應(yīng)，開始考慮人生的意義，但思想還不夠穩(wěn)定，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，分辨是非能力差，易受外界影響，學(xué)習(xí)上兩極分化明顯，學(xué)生青春期已開始，在生理和心理上發(fā)生了巨大變化，處在從少年到青春過度的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)生的“三好”率達(dá)18%，學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，犯罪率為零，嚴(yán)重違紀(jì)為控制在千分之五以下，安全率達(dá)100%，1差生轉(zhuǎn)化率為70%，優(yōu)秀率為25%。學(xué)生的“德、智、體、美、勞”五育全面發(fā)展；學(xué)生的法制觀、衛(wèi)生觀、人生觀、勞動(dòng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、文明禮貌風(fēng)尚以及良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)有明顯提高。使初二年級(jí)學(xué)生能“在家做個(gè)好兒女、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”；讓學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)業(yè)，為初中階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對(duì)初二年級(jí)思想不穩(wěn)定的特點(diǎn)，構(gòu)建“嚴(yán)格要求與熱愛學(xué)生相結(jié)合”的德育教育模式，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美”的優(yōu)良品質(zhì)，五育并舉，全面發(fā)展，促使各班主任、各教師“關(guān)注學(xué)生的需求，在乎學(xué)生的感受。全年級(jí)班主任和教師必須認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，確立“質(zhì)量就是生命”的觀念，明確“以德立校，文化興校，育人為本，質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念。總之我們初二年級(jí)會(huì)按照學(xué)?？傮w安排部署，按照計(jì)劃順利將本學(xué)期的教育教學(xué)工作圓滿完成。五、開展好課外活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。四、關(guān)愛學(xué)生，從交流開始。三、抓好常規(guī)管理。二、堅(jiān)持做好養(yǎng)成教育、自信心教育。年級(jí)組長(zhǎng)：金玉山2009年8月23日第二篇：初二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃初二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃初二年級(jí)在學(xué)校五年規(guī)劃的目標(biāo)指引下，以我?！耙磺薪逃虒W(xué)活動(dòng)都要為每一個(gè)學(xué)生的主動(dòng)健康發(fā)展負(fù)責(zé)”為宗旨，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作思路，特制定本學(xué)期初二年級(jí)的工作計(jì)劃如下：一、繼續(xù)深入開展好“體驗(yàn)式四環(huán)節(jié)”的課堂教學(xué)改革模式。（5）開展學(xué)科興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣把他們旺盛精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)軌道上來