九年級語文上冊420陌上桑同步練習(xí)魯教版-文庫吧資料
2024-10-13 14:06本頁面
【正文】 子沒有人性，那是他們的罪惡，但是，他讓你摘掉眼鏡好讓他抽耳光，你就真的照辦，這跟他要打你的臉你就將臉?biāo)蜕先ビ惺裁磪^(qū)別？你難道就沒有一點(diǎn)點(diǎn)做人的尊嚴(yán)，做人的骨氣？”方老師的幾句話，說得何老師低下了頭。那個日本兵沖何老師吼：“眼鏡，摘下！”何老師只得摘掉了眼鏡，日本兵照何老師的臉上“啪啪”地抽了三個耳光，然后來到方老師的面前，照樣下達(dá)命令：“眼鏡，摘下！”方老師昂著頭，腰板挺得筆直，一動沒動。鬼子讓沒能完成任務(wù)的人站成一排，然后，挨個兒抽他們的耳光，抽得大家鼻青臉腫。何老師大約三十來歲，身體稍微強(qiáng)壯一些，而那個方老師，則五十好幾，斯文、瘦弱。為了保存勞動力，鬼子就改變了懲罰這些勞工的方式，不再用槍用刀，改成抽耳光。面對鬼子黑洞洞的槍口和白晃晃的刺刀，沒有人敢反抗，大家都選擇了忍耐，咬著牙忍受鬼子的折磨。其時，老百姓大都逃到大別山麓避難了，所以，鬼子只抓來70多個百姓，逼著這些人挑磚筑土，修筑炮樓，給每個人每天都規(guī)定了工作量，沒完成的，就要挨打。油光锃亮”（11段）：衣冠楚楚——外貌描寫； “平靜”（13段）“神態(tài)安詳”（18段）神態(tài)描寫 “彬彬有禮”（19段）9．生命是可貴的，面對災(zāi)難，我們應(yīng)該體會出生命的堅(jiān)強(qiáng)和意義，樹立責(zé)任高于生命用心愛心專心的思想。5．曼妙；特殊；交響樂等。2．三個場景分別運(yùn)用了哪些描寫方法？ 3．是什么力量使他們從容面對死亡？4．從三類人他們放棄逃生的舉動中可以看出他們面對死亡是怎樣的態(tài)度？ 5．劃出文中表現(xiàn)“音樂家”“臨危不懼”的語句 6．第六段和第十段運(yùn)用場景描寫的作用？ 7．音樂家為什么此時還能演奏出動人的音樂？8．圈劃對“老爵士”這一人物進(jìn)行描寫的語句？并體會其作用？ 9．我們可以從中得到啟示：面對災(zāi)難，我們應(yīng)該盡到自己的責(zé)任？ 參考答案1．⑴ 音樂家演奏樂曲 ⑵ 老爵士拒絕更衣 ⑶ 老船長與船同沉2．（各有側(cè)重）動作描寫、外貌神態(tài)描寫、心理描寫。第三篇：九年級化學(xué)上冊同步練習(xí)參考答案九年級化學(xué)上冊同步練習(xí)參考答案緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 顏色 氣味 硬度8.① ④ ② ⑥ ③⑤（1）銀白色、有光澤的金屬，質(zhì)地較軟、密度較小，良好的導(dǎo)電性和傳熱性（2）在常溫下可與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，可與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 8.（1）紫紅無無（2）固態(tài)氣態(tài)液態(tài)（3）醋、白酒(或其他合理答案)（4）小于（5）木材、煤酒精、汽油液化石油氣、天然氣(或其他合理答案)9.（1）較小（2）較低（3）比水?。?）銀白色課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 7.（1）試管夾（2）藥匙（3）膠頭滴管（4）酒精燈（5）試管（6）集氣瓶 凹液面的最低處 偏小 用濕抹布撲滅 成股留下第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 能力提高 不得品嘗任何藥品的味道 水平放置 液體凹液面的最低處 4412.（1）苯是一種沒有顏色、帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水（2）在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；苯還能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水。他相信盡管前路障礙重重，但仍將會有一天，乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。7 表達(dá)了詩人希望能跟傳說中的呂尚、伊尹一樣，有朝一日被朝廷重用，成就功名。6 黃河冰塞川，太行雪滿山。３．詩人在第7句和第8句中用了兩個典故，詩人用典的作用是什么？答：_______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ４．最后兩句詩，詩人的感情陡起，請說說詩人表達(dá)了什么感情，應(yīng)該如何理解這種感情？答：_______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5 “斗十千”的“金樽清酒”，“直萬錢”的“玉盤珍饈”，為什么勾不起詩人的食欲？ 答：___________________________________________ 6 詩人拔劍四顧看到了什么？答：___________________________________________ 7“閑來”句表達(dá)了詩人什么樣的心理？答：___________________________________________ 8 有一位同學(xué)在好友的畢業(yè)留言上寫下了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！边@句話，他想表達(dá)什么意思呢？請結(jié)合這首詩談一談。１．詩人、面對華美的酒席，卻用_________、_________、_________、_________四個連續(xù)的動詞，形象地表現(xiàn)了自己_______________________________________的心情。③乘舟夢日邊：伊尹將受商湯聘用時，夢見乘船經(jīng)過日月旁邊。注：①此詩是李白遭到讒毀而被排擠出長安時所作。閑來垂釣碧溪上
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