【正文】 ，讓同學(xué)們親自感受書法的魅力；4，“我愛書法文化”簽名?。ê灻┦?活動流程1 前期宣傳： 以海報形式宣傳。書法策劃書9一 活動名稱：書法新體驗活動二 活動背景：剛剛過去了科技文化節(jié)，為了使校園文化更加豐富多彩，讓書法俱樂部發(fā)揮自己的特色，弘揚(yáng)中華書法文化，更為了展示書法的魅力，特舉辦此次書法體驗活動。on毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張優(yōu)勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。（學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具“毛筆可由主辦方提供”）。七、參賽人員：職教城新區(qū)的全體同學(xué)皆可八、報名方式：班級上報名單，個人名義聯(lián)系我系學(xué)生會報名。二、活動宗旨：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園三、主辦單位：電子商務(wù)系團(tuán)總支學(xué)生會四、活動時間：擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報名}五、活動地點(diǎn)：擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。10大家?guī)椭蠹?，各部門在必要時協(xié)助相對較忙的部門解決問題，增進(jìn)友誼。8教授部負(fù)責(zé)收取書法作品，并對所有上交的作品予以分類，甄選出較高水平的作品，并請有有經(jīng)驗的指導(dǎo)老師判定作品層次，最終確定名次。6財務(wù)部 負(fù)責(zé)本次活動經(jīng)費(fèi)支出記錄與保管。4督導(dǎo)部 負(fù)責(zé)對各部門的監(jiān)督。B同時通過校園廣播站加大對本次活動的宣傳。3宣傳部A負(fù)責(zé)聯(lián)系條幅及宣傳單的印刷、收取及海報的設(shè)計（包括版面設(shè)計和內(nèi)容的選取等）和展板的制作等方面工作。七 活動安排前期準(zhǔn)備召開全體會議，商量并制定本次活動的時間、地點(diǎn)及各部門分工安排，具體如下：（一）起草活動方案（二）征集作品安排時間：3月20日4月1日、地點(diǎn)：男生交至XX，女生交至 XX作品內(nèi)容：健康向上的書法作品均可、圍繞這一主題更佳、（三）部門任務(wù)1 社長和副社長統(tǒng)籌全局，適時合理調(diào)度各部門工作。期待我們的這次活動在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建墨香校園的偉大契機(jī)，建設(shè)文化校園的又一亮點(diǎn)，并為我們傳遞對學(xué)校繼往開來，再譜華章美好祝福。可喜的39。隨著時代發(fā)展，書寫工具的改變，人們在傳統(tǒng)書法的臨習(xí)和創(chuàng)作方面有所減少。書畫材料軟筆書寫普通宣紙100張（書法軟筆組比賽用紙）高級宣紙50張（省內(nèi)名師現(xiàn)場書畫）硬筆書寫紙：紅色彩印300張，黑白印刷200張墨水3大瓶、書畫氈20張、盤子10個書畫內(nèi)容書法：名言警句、古詩詞等海報：有關(guān)文化藝術(shù)的圖片注：為參賽者提供參考書畫內(nèi)容音響器材其他材料兩跟長竿（4米以上）、繩子、夾子、膠水、小刀、剪刀、氣球、投票箱、訂書機(jī)等（二）現(xiàn)場布置功能分區(qū)軟筆比賽區(qū)、硬筆比賽區(qū)、百米畫卷區(qū)、休息服務(wù)區(qū)、美術(shù)作品展區(qū)、報名點(diǎn)、收稿登記點(diǎn)布置簡圖見附件（三）人員安排總負(fù)責(zé)人副總負(fù)責(zé)人備注書法軟筆組負(fù)責(zé)人組員書法硬筆組負(fù)責(zé)人九、活動流程（一）前期準(zhǔn)備活動宣傳：海報、橫幅、宿舍樓宣傳欄、廣播臺、走訪宿舍報名登記：食堂設(shè)點(diǎn)報名、短信郵箱報名、團(tuán)體報名，整理統(tǒng)計參賽者作品征集：美術(shù)類，做好作品的整理和維護(hù)工作（二）比賽過程周天上午：活動現(xiàn)場布置14：30領(lǐng)導(dǎo)致辭14：40主持人宣布比賽開始，宣讀比賽規(guī)則等14：50現(xiàn)場書畫大賽正式開始17：30比賽結(jié)束，合影留念（三）后期工作獲獎名單公示百米畫卷展示、書畫作品展優(yōu)秀作品裝裱制作，裝點(diǎn)校園做好各種媒體的活動成果報告十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算十一、附件現(xiàn)場布置說明硬筆書法用紙設(shè)計樣稿書法策劃書7一 活動主題縱橫書法，墨書青春二 活動背景書法━中華文化的精髓、她是美的代名詞、可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天，已經(jīng)日益衰竭、特別是我們的軟筆書法，更是今非惜比、今天，在素質(zhì)教育的浪潮中，本著對書法的熱愛和忠誠，借此良機(jī)，作為我校最悠久的學(xué)生社團(tuán)之一━竹雨軒書法社，秉承著傳播書法文化，樹立成才意識，在五月文化月前期，將為同學(xué)們舉辦一次大型縱橫書法，墨書青春書法大賽活動。歷次宣傳材料展示：會員手冊、宣傳單、卡紙袋等。書協(xié)成員風(fēng)采畫冊（書畫之家—青春紀(jì)念冊）：由各個會員自己制作一張介紹自己的卡紙片，最后收集裝訂成冊。向院宣借展板貼在上面，或者貼于4宣傳欄。背景幕布規(guī)格：15x8米，噴繪。標(biāo)志標(biāo)識“陽光學(xué)院第八屆現(xiàn)場書畫大賽”、“軟筆比賽區(qū)”、“硬筆比賽區(qū)”、“百米畫卷”、“報名點(diǎn)”、“收稿登記區(qū)”、“休息服務(wù)區(qū)”、“美術(shù)類作品展區(qū)”。八、前期準(zhǔn)備（一）物料準(zhǔn)備遮陽書畫設(shè)備移動帳篷20頂、長條桌20條、椅子100把、課桌2桌、辦公桌10張。紙張可跟據(jù)作品的內(nèi)容與特點(diǎn)自行安排。美術(shù)類：國畫，水粉，水彩、素描，漫畫，簡筆畫、鋼筆畫等均可，征稿收集，風(fēng)格不限。一、大賽主旨溝通藝術(shù)，弘揚(yáng)國粹；書畫陽光，傳承經(jīng)典二、活動時間5月23日14：30—18：00三、活動對象學(xué)院全體學(xué)生四、活動地點(diǎn)東區(qū)5操場五、組織單位主辦單位：福州大學(xué)陽光學(xué)院承辦單位：陽光學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會書畫協(xié)會六、比賽項目書法軟筆類、書法硬筆類、美術(shù)類七、作品要求書法類：分為硬筆和軟筆兩類作品，現(xiàn)場書法，字體不限。八. 活動獎勵:1. 練字考試前三名有由文學(xué)社專門發(fā)放的獎狀！2. 日常小練堅持時間最長還有最認(rèn)真的也有獎狀！書法策劃書6為豐富校園文化生活，進(jìn)一步營造濃厚的校園文化氛圍，引領(lǐng)陽光學(xué)子繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精華，展示中華書畫藝術(shù)的偉大魅力，提升當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。2. 目前只推出水性筆的練習(xí)，今后會推出鋼筆甚至毛筆的練習(xí)！3. 以后還可能會推出黑板字的練習(xí)，希望大家能堅持下去！七. 活動準(zhǔn)備：1. 要求大家必須有格紙，米字格紙也可以。一起成長一起進(jìn)步！活動四. 推出英文練習(xí)我會推出一些英文短文，英語單詞，英語經(jīng)典語錄的練習(xí)，豐富大家的練字歷程。不會讓大家只是枯燥的練字以及盲目沒有希望的去練字。在規(guī)定的時間內(nèi)完成上交，大家一起來比一比誰更努力更優(yōu)異！活動三. 部門集體活動在一定時間內(nèi)，我會舉辦書法部部門活動。在一個月內(nèi)，練這些文字。我會把大家上交的作業(yè)給出誠懇的建議并以拼圖或PPT的形式為大家記錄好練字的成長路程。五. 活動簡要流程活動一. 日常小練我會以兩天為期限發(fā)一段50字~100字的內(nèi)容，要求大家在兩天的時間內(nèi)完成并拍照給我。作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。十、獲獎作品要求按照新目標(biāo)英語七年級預(yù)備篇上字母手寫體規(guī)范格式書寫。復(fù)賽：各班選派入選學(xué)生，于10月30日下午16：20在七年級102教室統(tǒng)一比賽。2 .給獲獎的學(xué)生發(fā)放獎狀獎品。獲獎作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。設(shè)置兩名監(jiān)考員，兩名評委。(4) 比賽時間45分鐘。(2) 空一行書寫，首行空3個字母。(重點(diǎn)班可適當(dāng)增加一些。三、參賽時間：10月30日下午放學(xué)后4：20開始四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校初一級102教室五、比賽要求：參賽人員：初一各個班級學(xué)生積極參與班里的初賽，最終由該班英語老師挑選入選學(xué)生參加決賽。通過英語書寫競賽的實(shí)踐活動，提高學(xué)生英語書寫能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，磨礪意志，陶冶情操。江西生物學(xué)院第七屆書法協(xié)會20xx年5月15日書法策劃書4一、指導(dǎo)思想：為了規(guī)范學(xué)生的英語書寫，提高學(xué)生的英語書寫能力，使學(xué)生的英語字寫得工整、美觀，現(xiàn)我校舉行英語書寫比賽。（每次兩人。為了保證作品的安全。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。（三）：展區(qū)布置。展出具體流程：（一）： 5月15日至18日將在我校展出。南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會。作品的集中：作品將于5月12日由南昌大學(xué)書法協(xié)會。由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間。1：時間：20xx年5月15日2：地點(diǎn)：學(xué)院小樹林（二）：前期宣傳工作。更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活。同時，也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流。活動意義：在我校成功更名大學(xué)之際，為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩。2：為了促進(jìn)高校之間的交流。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠。特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比?？稍诂F(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。書法策劃書3活動背景：書法是中華文化的精髓。鼓勵學(xué)生自愿參加書法等級考試，達(dá)到相應(yīng)等級的學(xué)生按“2+ ”項目考核標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)定為一項藝術(shù)特長。（三）積極開展書法教學(xué)的各類活動。書法輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)、選拔有書法特長的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和訓(xùn)練，培一批有較高書法水平的優(yōu)秀人才。四、工作措施（一）創(chuàng)造條件確保書法教育工作順利實(shí)施。對學(xué)生的書法學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價，并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，記入學(xué)生成長記錄袋。設(shè)立書法專用教室，配備書法教學(xué)器材，教室張貼書法名家作品，并逐步添加學(xué)生書法習(xí)作。（三）教學(xué)資源。要明確寫字的基本要求，培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣；首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔；隨著年級升高，逐步要求行款整齊，力求美觀，并學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫速度。（二）教學(xué)內(nèi)容。每周五下午課間到放學(xué)。二、工作目標(biāo)充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，逐步解決書寫過程中存在的潦草和不規(guī)范等問題，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，力求在磨練學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生專心、細(xì)心、耐心等品質(zhì)的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的觀察力、模仿力、領(lǐng)悟力、想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。一、充分認(rèn)識加強(qiáng)書法教育的意義書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由本次活動負(fù)責(zé)人將經(jīng)費(fèi)證據(jù)單交予學(xué)院主管部門。獲獎?wù)哳C獎：各獲獎班級及個人的榮譽(yù)證書及獎品將在xx年9日下午在一樓階梯教室進(jìn)行領(lǐng)齲結(jié)束工作（1）、作品歸還：時間待定，到本次活動負(fù)責(zé)人處領(lǐng)齲（2）、方式：將作品整理好由各班級團(tuán)支書前來領(lǐng)齲（3）、活動總結(jié)：由本協(xié)會書法部和秘書處負(fù)責(zé)人撰寫工作總結(jié)備案，還要寫一份活動概況。評審名額：蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“xx屆神韻書畫展覽”作品獎項如下：一、參加班級獎：班級一等獎（集體獎）：2個班級二等獎（集體獎）：4個班級三等獎（集體獎）：6個班級優(yōu)秀獎（集體獎）：10個二、參加個人獎：個人一等獎（個人獎）：3個個人二等獎（個人獎）：6個個人三等獎（個人獎）：12個個人優(yōu)秀獎（個人獎）：15個三、先進(jìn)工作者（個人獎）：15個（院書法協(xié)會內(nèi)部成員獎）共計：73個（注：以上獎項只針對蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx、xx屆師生！主要由蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委辦公室頒發(fā)）活動后期宣傳：獲獎名單：由本協(xié)會負(fù)責(zé)做獲獎名單展覽板并放在待定地點(diǎn)公布。（2）、作品評審工作完成后將作品集體放到社團(tuán)辦公室。書面通知：大賽通知由我協(xié)會召集個班團(tuán)支書當(dāng)面通知，并把征集作品通知單發(fā)到個班。活動時間：xx年12月5日（星期一）~9日（星期五）；主辦單位：共青團(tuán)蘭州職業(yè)技術(shù)