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五年級(jí)禁毒教育教案五篇范例-文庫吧資料

2024-10-13 13:53本頁面
  

【正文】 吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦停掉藥物,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。吸毒對(duì)人體的三大危害(1):身體依賴性由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。(4)感染性疾病:靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔(dān)憂的艾滋病問題。(3)精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購(gòu)毒、吸毒的情況下,或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。無論用什么方式吸毒,對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。(2)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi),同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。教學(xué)時(shí)間: 1課時(shí)教學(xué)過程:吸毒對(duì)社會(huì)的危害(1)對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。教學(xué)重點(diǎn):了解吸毒的危害。廣州戒毒所對(duì)116名吸毒青少年的調(diào)查表明,其中的40%是由于精神空虛,為了從毒品中獲得刺激,尋求安慰而吸毒的癮。如原重慶市人大代表、號(hào)稱百萬富翁的“火鍋女”李某,為了尋求刺激,追求不良的時(shí)尚而染上毒癮,吸光了全部家產(chǎn)。這一時(shí)期最易受外界的影響,一旦遇到生活困難、人際沖突、婚戀失敗、升學(xué)就業(yè)受挫等挫折,就會(huì)灰心喪氣,精神頹廢,心靈空虛。據(jù)某縣調(diào)查,在吸毒青少年中,%.精神空虛所致青少年階段是人生的黃金時(shí)期,也是人生的“危險(xiǎn)期”。如劉某曾經(jīng)受過禁毒的宣傳教育,多次告誡朋友不要吸毒。所以對(duì)于青少年來說,交友應(yīng)當(dāng)非常慎重,以免因交友失誤悔恨終生。交友在人生的道路上有著非常重要的作用。據(jù)某市對(duì)100名25歲以下的城市吸毒者的調(diào)查,幾乎所有的吸毒青少年都存在著缺乏家庭教育和社會(huì)教育的問題。1997年4月12日,毒癮纏身的該少女沖向一輛行駛中的出租車自殺。在戒毒所里,該少女開始醒悟,與母親互不相認(rèn)。就吸毒而言,兩個(gè)家庭都是由1人吸毒后引發(fā)全家吸毒的。”事實(shí)表明,許多青少年吸毒成癮即是其父母或其他家庭成員言傳身教的結(jié)果。本身言行不檢點(diǎn)的父母常常成為其子女的惡的榜樣,成為子女走上違法犯罪歧途的引路人。良好的家庭環(huán)境可以促進(jìn)和保障青少年身心的健康成長(zhǎng),不良的家庭環(huán)境則往往成為青少年違法犯罪的重要原因。如某毒販夫婦,用賒賬供毒的方式先后誘騙76名青少年吸毒成癮,榨干了他們的錢財(cái),并致使其中4人因過量吸毒死亡。據(jù)深圳戒毒所統(tǒng)計(jì),1991年至1995年收戒的3006人中,因?yàn)楹闷妗⑹苷T惑而染上毒癮的占70%.19歲的梁某,1994年2月在朋友家見別人吸毒很好玩兒,便好奇試試,不料一試就上癮,兩次戒毒都未能如愿。但是,他們往往缺乏必要的文化科學(xué)知識(shí)和辨別是非的能力,當(dāng)聽說吸毒后“其樂無窮”時(shí)便想試一試,從而一發(fā)不可收拾,被毒魔死死纏住不能自拔。教學(xué)時(shí)間: 1課時(shí)教學(xué)過程:毒品危害如此之烈,為什么青少年還會(huì)吸食呢?青少年吸毒的原因是復(fù)雜的、多種多樣的,有社會(huì)的原因,自身的原因,也有生理的、心理的等諸多原因。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常見毒品,了解青少年吸毒的原因。此外,“冰毒”、致幻劑、苯丙胺類興奮劑(如搖頭丸等)及某些揮發(fā)性溶劑也屬于毒品之列。成癮后會(huì)使人驚恐或產(chǎn)生攻擊行為。此屬違法犯罪行為。它原是一味中藥,可用于治療久咳、久瀉、脫肛、便血及胃痛等癥,但不宜多服、久服,否則容易成癮。以嗎啡為例,若連續(xù)應(yīng)用兩天左右,每4小時(shí)1次,即可成癮,停藥后會(huì)產(chǎn)生一系列痛苦的反應(yīng)。其提取物嗎啡具有強(qiáng)大的鎮(zhèn)痛作用,幾乎對(duì)一切劇痛均有效。鴉片又稱阿片。根據(jù)1990年12月28日我國(guó)第7屆人大常委會(huì)第17次會(huì)議通過的《關(guān)于禁毒的決定》,明確規(guī)定毒品為鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因,以及國(guó)務(wù)院規(guī)定管制和其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。由于毒品在我國(guó)死灰復(fù)燃的時(shí)間相對(duì)較短,預(yù)計(jì)毒品的蔓延還將有一段發(fā)展時(shí)期。我國(guó)是一個(gè)曾遭受毒品嚴(yán)重危害的國(guó)家,歷史上的毒禍曾給中國(guó)帶來深重的災(zāi)難,幾乎使中國(guó)陷入亡國(guó)的境地。全國(guó)人大黨委會(huì)《關(guān)于禁毒的決定》第一條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)務(wù)院規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖藥品和精神藥品”。伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,才會(huì)有鴉片的出現(xiàn)。二、認(rèn)識(shí)毒品人們知道,早在新石器時(shí)代,就在小亞細(xì)亞及地中海東部山區(qū)發(fā)現(xiàn)了野生罌粟,青銅時(shí)代后期(約公元前1500年)傳入埃及,公元初傳入印度,7世紀(jì)傳入中國(guó)。當(dāng)然也有些物質(zhì)成癮性大,早已淘汰出藥品范圍,只視為毒品,如海洛因。從社會(huì)屬性講,如果為著非正常需要而強(qiáng)迫性覓求,這類物質(zhì)失去了藥品的本性,這時(shí)的藥品就成為了毒品。這些藥物如果濫用即是毒品。我國(guó)在1990年12月28日頒布的全國(guó)人大常委會(huì)《關(guān)于禁毒的決定》中,根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況將毒品定義為“鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)常見毒品,了解危害。發(fā)現(xiàn)吸毒,販毒者,速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。不要聽信毒品能治病的謊言。不接受與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙。碰見親友吸毒,一要遠(yuǎn)離;二要?jiǎng)褡琛VT如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會(huì)成癮等謊言。不要因解愁而吸毒。不要因好奇而吸毒。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你愛惜生命,遠(yuǎn)離危害。)2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。四、結(jié)合宣傳短片,給學(xué)生講有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。(2)傾家蕩產(chǎn)。2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(1)毒品摧毀人的消化功能。)三、介紹毒品的危害。3.播放電影《虎門銷煙》片段,再用幻燈片的形式播放毒品危害的圖片。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)2.講解:《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。教學(xué)過程:一、出示題目。教學(xué)手段:借助圖片、視頻、多媒體輔助教學(xué)。(五)、作業(yè):寫一篇禁毒宣傳觀后感500字以上第三篇:五年級(jí)禁毒教育教案2五年級(jí)《愛惜生命 遠(yuǎn)離危害》禁毒教育教案教學(xué)目標(biāo)通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。(四)、教師總結(jié)人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。A毒品的種類;B 毒品的危害; C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;E刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。教師總結(jié)毒品的危害。二、重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害認(rèn)識(shí)吸毒行為,青少年如何防止吸毒三、教學(xué)過程(一)、課前學(xué)生的觀看VCD禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感,讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。讓學(xué)生懂得“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。毒品這東西一碰都不能碰。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑 的影響。A毒品的種類;B 毒品的危害;C 吸毒成癮的途徑;D 吸毒成癮的原因,如何預(yù)防;E刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。自覺與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。禁毒教育一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識(shí)吸毒行為 ,認(rèn)清毒品的危害性。六、作業(yè): 請(qǐng)為禁毒教育寫二三條廣告詞 七 總結(jié)同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)社會(huì),身心,人體的危害。五、青少年如何防止吸毒只要做到以下幾條,青少年就能有效地防止吸毒:(1)接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;(2)樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦;(3)不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語;(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。在正常情況下,內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體,調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。(3):毒品危害人體的機(jī)理 我國(guó)目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的毒品是海洛因,海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬?。更?yán)重的是,對(duì)毒品的依賴性難以消除。(2):精神依賴性毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈欲望,驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦停掉藥物,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。四、吸毒對(duì)人體的危害(1):身體依賴性由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。(3)精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購(gòu)毒、吸毒的情況下,或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。無論用什么方式吸毒,對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。(2)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi),同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化,縮小了人類 的生存空間。二、吸毒對(duì)社會(huì)的危害(1)對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。毒品的危害,可以概括為“毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)”12個(gè)字。教學(xué)難點(diǎn):提高自我辨別能力及自我約束能力,特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。教學(xué)后記:遠(yuǎn)離毒品 從小做起教學(xué)目標(biāo):6月26日國(guó)際禁毒日,毒品對(duì)社會(huì)的危害太大了,要求小學(xué)生從小自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自我辨別能力及自我約束能力,特別是自覺抵制不文明行為的不良影響。所以,我們要拒絕毒品,保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報(bào)警,不能置之不理,因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。六、教師總結(jié):人的生命只有一次,我們要珍惜生命,也要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。(4)秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。(2)金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。三、毒品的危害吸毒摧殘人生對(duì)身體的危害、自傷、自殺、自殘、加速死亡吸毒毀滅
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