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九班班主任工作總結-文庫吧資料

2024-10-13 13:45本頁面
  

【正文】 培養(yǎng)班干部、樹立學生干部形象。為使每個學生都能樹立良好的學習信心,我經(jīng)常告誡學生學習成績差,主要是學習習慣差。開學初,我們班就先制定了本學期的班級目標,具體是:學生人人學會做人,班級學風濃厚,紀律性強,成為一個團結、守紀、求實、進取的班集體。第四篇:九年級九班班主任工作總結九年級九班班主任工作總結本學期在學校的安排下,我擔任九年級九班的班主任工作,為把九班建設成為一個具有良好的學習風氣,又有較強凝聚力的班集體,我意識到“身教勝于言教”,同時學習上嚴格要求學生,生活上體貼照顧他們,給他們熱情和溫暖,愛護每一名學生,經(jīng)過全班的努力,班級核心已經(jīng)形成,全班同學緊密團結,朝氣蓬勃,關心班級,積極向上。班主任工作鎖碎而繁多,它滲透在學生思想、學習、生活的各個方面,說不完道不盡。七、指導選擇農(nóng)村學生在面臨畢業(yè)后出路的選擇上其實不能得到家長更多的指導,結合本班的特點和每個學生不同的情況,我努力幫助他們看清自己的優(yōu)勢及劣勢我班大部分學生到貴州經(jīng)濟學校,貴州交通學校,興義職中,州職院等各類學校就讀。尤其針對九年級學生的思想復雜偏激、情緒多變的特點,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生交流談心,排解問題。如課上睡覺,曠課遲到,不做作業(yè),頂撞老師等行為。我們對班級的每一個同學都以《中學生行為規(guī)范》嚴格要求,加強道德規(guī)范宣傳教育,從小事做起、從自我教育做起,從對自己負責做起,養(yǎng)成愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物的良好行為習慣,做一個遵紀守法的好公民。不少學生已經(jīng)進入“青春反叛期”,他們常常自認為已經(jīng)長大,對條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。班干部選舉、參加運動會、班級各種制度的制定,都采用民主討論,少數(shù)服從多數(shù)的方法,得到了全班同學的一致認同。事實驗證,這種做法,還是可行的,學生既不會無所顧忌,胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學生的心理帶來陰影。我的原則是:①進步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚,而做錯了則一定要罰,決不姑息,要讓學生懂得,為自己的行為負責;②就事論事,事后清零。二是苛刻型,遇事從嚴從重,上綱上線,不顧忌學生的感受,一棒子打死。也許,這樣做不利于學生的自我管理能力的提高,但是沒辦法,非常時期,就得有非常策略。三、全場盯防毋庸回避,現(xiàn)在學生的自我管理能力很差,也許,他們都想努力學習,但很少有人能靠自己的毅力來堅持,所以就要采取一定的措施,才能保證學生的學習時間和學習質量。當然高中的大門只會為勤奮的人打開,天下沒有免費的午餐,因此在學期初一定要制定自己的學習計劃,并且一定要堅持到底,永不放棄。面對中考,本班很少有學生成竹在胸,大多怨天尤人,自暴自棄,隨波逐流,因此最重要的是要點燃他們心中的希望,相信自己,我能行。二、不言放棄九年級是初中的最后一年,對于每一個學生來說,都是人生的關鍵。在隨后的幾個月里,我都及時注意學生的思想動向,和學生談心,了解他們的想法,結合我班學生特點做好他們的思想穩(wěn)定工作。一、目標明確本學期時間短,任務中,活動多。在這一學期中,我按照學校工作計劃,堅持以思想道德教育為核心,以教學為中心,開展班級管理工作?;厥装肽曛?,忙碌而充實,緊張而興奮,疲憊又樂在其中。我認為,班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成,從而也助于班風班貌的整體發(fā)展??傊龊靡粋€中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。二、熱愛學生,深入了解學生情況要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。心存善念,終有光明!2015年1月13日星期二第二篇:九班班主任工作總結高一(9)班班主任工作總結雖然我剛成為高一(9)班主任,但在這個學期制定自己的工作計
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