六壩中心幼兒園大班語言教學(xué)計劃匯編-文庫吧資料
2024-10-13 12:42本頁面
【正文】 物品。三、保育工作重點認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進(jìn)餐習(xí)慣。認(rèn)真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展，進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作二、保育工作目標(biāo)認(rèn)真做好新生家訪工作。第四篇：六壩中心幼兒園大班保育工作計劃六壩中心幼兒園大班保育工作計劃（20122013學(xué)年第一學(xué)期）李鵬貴一、幼兒情況分析新學(xué)期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。通過用幼兒感興趣的方式，讓幼兒體驗到傾聽、理解、表達(dá)的樂趣。使用時注意安全?；顒又卸梅窒?、合作、謙讓、寬容、互助、欣賞他人的優(yōu)點。鼓勵幼兒參加集體活動，學(xué)會自己動手、會主動幫助別人等。學(xué)會正確與其他小朋友之間又好相處。讓幼兒懂得原諒別人的過失，自己有錯要表達(dá)歉意，還要有一顆寬容的心。當(dāng)自己或者別人有煩惱時，自己會采用解除煩惱的方法。讓幼兒了解每個人都會有高興、憤怒、悲傷等情緒，知道每個人都會遇到煩惱，會對別人的憂患、悲痛表現(xiàn)出同情。第三篇：六壩中心幼兒園大班社科教學(xué)工作總結(jié)六壩中心幼兒園大班社科教學(xué)工作總結(jié)（20122013學(xué)年第一學(xué)期）李鵬桂本人通過一學(xué)期的教育教學(xué)，得到了幼兒和家長的互相配合及支持，使本班社會學(xué)科順利開展，讓幼兒學(xué)在社會領(lǐng)域方面得到相應(yīng)的提高，現(xiàn)在對教學(xué)工作總結(jié)如下：幼兒在學(xué)習(xí)活動中知道了我們每個人都有與他人相同和眾人的不同之處。同過近一周的與家長接觸，發(fā)現(xiàn)我班部分家長比較重視早期啟蒙教育，經(jīng)常帶幼兒外出增長知識，個別幼兒已在家進(jìn)行早期閱讀，有一定的可塑性。喜愛參加戶外體育運動，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往。我們將從語言教學(xué)、課堂管理、學(xué)法指導(dǎo)、教法運用、檢測反饋等方面入手，進(jìn)行卓有成效的創(chuàng)造性的語言教學(xué)實踐活動，來提高語言教學(xué)的效益。素質(zhì)教育的實質(zhì)便是優(yōu)質(zhì)高效。構(gòu)建多維互動的創(chuàng)新教學(xué)體系，以啟發(fā)討論、探索、質(zhì)疑、爭論、搜集信息、自主學(xué)習(xí)為教學(xué)的基本形式，重視幼兒的預(yù)期性和參與性，倡導(dǎo)培養(yǎng)幼兒充分調(diào)動已有的經(jīng)驗，充
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