助人為樂(lè)的二年級(jí)作文[范文大全]-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 12:02本頁(yè)面
【正文】 帶回了家，他也沒(méi)一句怨言。還記得有一次，我爸爸媽媽都出差了，家里沒(méi)有一個(gè)人，晚上放學(xué)我自己回家，到家門(mén)口才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了。最后到孩子的媽媽回來(lái)，才把孩子交給媽媽。有一個(gè)冬天的早上，我正要出大門(mén)去上學(xué)，看到一個(gè)小弟弟身上只穿著秋衣、秋褲，光著腳穿著一雙涼拖鞋，在樓下寒冷的北風(fēng)中哭著喊著找媽媽?zhuān)瓉?lái)是小弟弟的媽媽趁孩子睡著的時(shí)候出門(mén)買(mǎi)東西了，小弟弟就自己跑下樓了。助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇8在我們家屬院門(mén)口，有一位看門(mén)的張軍叔叔，他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛。有了我們的幫助，榮榮感到非常溫暖、非常幸福。大家從家中帶來(lái)了巧克力、蘋(píng)果、長(zhǎng)毛絨玩具等，送到了榮榮的手中。她提著風(fēng)箏放了起來(lái)，別提有多高興啦！眼看風(fēng)箏越飛越高，我們也甜甜地笑了?！毙瞧诹?，大家熱情地邀請(qǐng)榮榮去公園玩。有的說(shuō)：“我把榮榮接回家作客，當(dāng)妹妹一樣對(duì)待。蔡老師領(lǐng)她回到家中，使她有了家的溫暖。今天我感受到了。我的睡意全無(wú)了，心中有一種美好的感覺(jué)在蕩漾，在澡堂里，在回家的路上，我想，這就是助人的快樂(lè)。我抬頭時(shí)，不小心碰到了母親的眼光，她用含笑的眼睛看著我，并向我豎起了大拇指。于是，我把老奶奶的澡巾戴在手上，使出了吃奶的勁，搓呀搓呀，老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。她眼巴巴地看著我，嘴角掛著和善的微笑。突然，耳邊傳來(lái)一位老奶奶溫和的聲音：“小姑娘，幫我搓搓背吧！”這突如其來(lái)的求助，立刻趕走了我的睡意，我不禁抬起頭，映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容，懇切的眼神。我在淋浴里沖了一會(huì)兒，玩夠了水，感覺(jué)累了，就蹲在地上。澡堂里的39。我心里愜意極了！雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程，但我并不覺(jué)得遠(yuǎn)。這就是我的爸爸，一個(gè)喜歡助人為樂(lè)、樂(lè)觀向上的好爸爸，他是我的驕傲?！贝鬆斝πΓf(shuō)：“謝謝！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)什么的！”說(shuō)著，走上前，拉起罐子，一使勁，扛在了身上對(duì)老大爺說(shuō)：“我去充了！”回來(lái)時(shí)，爸爸的臉上紅彤彤的，額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了，嘴里還喘著氣老大爺看見(jiàn)了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我來(lái)吧！”可爸爸不讓?zhuān)f(shuō)：“您都這么大年紀(jì)了，我來(lái)！”爸爸回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您真助人為樂(lè)，我也要向您一樣！”“這是我應(yīng)該做的呀，大爺他一個(gè)人在家，親人也沒(méi)有在這兒，我們當(dāng)然得多幫幫他！”：爸爸可真是助人為樂(lè)，我一定會(huì)向爸爸學(xué)習(xí)！”爸爸還是我家的開(kāi)心果。我的爸爸最喜歡助人為樂(lè)。我本來(lái)打算和媽媽去看姥姥，下雨了，我的愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)，但是我并不難過(guò)。忽然，一陣風(fēng)吹的樹(shù)枝亂擺，玻璃上留著雨水的足跡。助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇4“轟隆”一陣?yán)茁暟盐业拿缐?mèng)打斷了。回到家里，小象把自己今天經(jīng)歷的事告訴了媽媽?zhuān)髬寢屩笨湫∠笫莻€(gè)助人為樂(lè)的好孩子?！毙∠舐?tīng)完馬上說(shuō)：“我來(lái)背你過(guò)河。小象繼續(xù)向前走著，正想過(guò)河，忽然，它看見(jiàn)河邊有一只小老鼠，小老鼠看起來(lái)很傷心，好像遇到什么困難。一天放學(xué)后，小象正走在回家的路上，忽然，它看見(jiàn)小兔家著火了，于是連忙跑到河邊，用鼻子吸足了水，然后跑到小兔家噴水。助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇3在一片美麗的大森林里住著小象和它的爸爸媽媽。過(guò)了好一會(huì)兒，小鳥(niǎo)銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)。小兔子望著氣球離去的方向，傷心地哭了。飛了一段路，小兔子實(shí)在握不住繩子，從手里滑了出來(lái)。??！從這以后，我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩?！蔽覀冴?duì)她說(shuō)：“不用謝。就回頭看了看他們，只見(jiàn)阮佩萱扶著一名女生，慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn)，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí)，就問(wèn)她：“你認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)”。有一次，阮佩萱，我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。第四篇：助人為樂(lè)的二年級(jí)作文助人為樂(lè)的二年級(jí)作文 篇1我有一個(gè)同學(xué)，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱?！本瓦@樣我們兩人共撐一把傘開(kāi)心地往家里走。”他說(shuō)：“我們不同一條路，不用麻煩了。3第三篇：二年級(jí)敘事作文：助人為樂(lè)二年級(jí)敘事作文：助人為樂(lè)放學(xué)的時(shí)候，突然雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。（）的景色。青青的小草悄悄的從泥土里鉆出來(lái)，地上像插遍了密密的松針。 “_____”劃出描寫(xiě)貓耳朵的句子 ：（選擇對(duì)的打√）貓的耳朵很靈活()貓是捉老鼠能手()貓的腳趾上有爪子()閱讀理解二春天的田野真美！柳樹(shù)發(fā)芽了。貓的胡須像把尺子，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)
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