【摘要】一、選擇題1.一個氣泡由湖面下20m深處上升到湖面下10m深處,它的體積約變?yōu)樵瓉淼捏w積的(溫度不變,水的密度為×103kg/m3,g取10m/s2)()A.3倍B.2倍C.D.倍2.一個開口玻璃瓶內(nèi)有空氣
2024-11-23 05:10
【摘要】課題:§分子的熱運動學習目標:1、了解擴散現(xiàn)象是由于分子的熱運動產(chǎn)生的2、知道什么是布朗運動,理解布朗運動產(chǎn)生的原因。3、知道什么是熱運動及決定熱運動激烈程度的因素重點難點:擴散現(xiàn)象和分子永不停息地做無規(guī)則運動是本節(jié)的重點學習方法:自主學習,小組討論學習過程:【生活
2024-12-09 09:26
【摘要】?●知識導航?本章教材共分四節(jié),整章內(nèi)容可分為二部分:第一部分即一、二節(jié),講述固體和液體的性質(zhì);第二部分即三、四節(jié),通過講述汽化過程的一些知識擴展到物態(tài)變化過程中的能量交換.?學習本章的過程中需要掌握四對概念、一個現(xiàn)象、一種測量儀器、兩個探究實驗、一種思想.?四對概念:晶體和非晶體、浸潤和
2024-11-26 11:00
【摘要】宜興市銅峰中學高三年級物理學科第一輪復習講學稿用油膜法估測分子的大小、溫度和內(nèi)能主備:朱建榮審核:謝繼超【學習目標】1、知道溫度和溫標的概念;2、學會用油膜法估測分子的大?。幻鞔_分子動能、分子勢能和內(nèi)能的含義。(重點)【知識要點】一、用油膜法估測分子的大小1.實驗原理實驗
2024-12-16 16:11
【摘要】典型例題例1當物體被拉伸時,物體內(nèi)分子間相互作用力的變化是()A.斥力和引力都增大,但引力比斥力增大得更快B.斥力和引力都減小,但斥力比引力減小得更快C.斥力減小,引力增大D.斥力消失,只有引力選題角度:理解引力和斥力的變化情況.解析:固體被拉伸時,物體內(nèi)部分子間距離變大,分子引力和斥力都減小
2024-12-08 12:58
【摘要】[能力訓練]1.煤、石油、天然氣等燃料的能,通過燃燒轉(zhuǎn)化為能;這種能可以直接供給生產(chǎn)、生活的需要,也可以通過內(nèi)燃機、汽輪機轉(zhuǎn)化為能.還可以進一步轉(zhuǎn)化為能,然后被利用.2.下列不屬于新能源的是()3.下
2024-11-23 08:32
【摘要】第九章物態(tài)變化一、固體誘思導學、液體、氣體的性質(zhì)是什么?形狀流動性體積形狀固體不流動固定固定液體流動固定隨容器形狀改變而改變(不固定)氣體流動不固定不固定所以本節(jié)課我們就對固體進行探究2.在日常生活中有兩組常見的物質(zhì):一組是玻璃、
2024-11-26 10:59
【摘要】第九章1、固體一、教學要求1.知道固體可分為晶體和非晶體兩大類,了解它們在物理性質(zhì)上的差別。[來源:學+科+網(wǎng)]2.知道晶體分子或離子按一定的空間點陣排列。知道晶體可分為單晶體和多晶體,通常說的晶體及性質(zhì)是指單晶體,多晶體的性質(zhì)與非晶體類似。3.能用晶體的空間點陣說明其物理
2024-12-17 06:56
【摘要】氣體實驗定律(I)一、選擇題1.將一端封閉的玻璃管插入水銀槽內(nèi),內(nèi)封一定質(zhì)量的氣體。若將管略壓下一些,下述說法正確的是[]A.玻璃管內(nèi)氣體體積擴大B.玻璃管內(nèi)氣體體積縮小C.管內(nèi)外水銀面高度差減小D.管內(nèi)外水銀面高度差增大[來源:學科網(wǎng)ZXXK]2.一定質(zhì)量的氣體,溫度不變體積減小時,氣體壓強增大是由于
2024-12-09 09:20
【摘要】氣體實驗定律(II)【例1】電燈泡內(nèi)充有氦氬混合氣體,如果要使電燈泡內(nèi)的混合氣體在500℃時的壓強不超過一個大氣壓,則在20℃的室溫下充氣,電燈泡內(nèi)氣體壓強至多能充到多少?解析:由于電燈泡容積不變,故氣體為等容變化,設(shè)t1=500℃時壓強為,=℃時的壓強為.則由=得:=,pt
2024-12-09 09:22
【摘要】【課題名稱】物體是由大量分子組成的課型新授課課時1【學習目標】1、知道并記住什么是布朗運動,知道影響布朗運動激烈程度的因素,知道布朗運動產(chǎn)生的原因。2、知道布朗運動是分子無規(guī)則運動的反映。3、知道什么是分子的熱運動,知道分子熱運動的激烈程度與溫度的關(guān)系。4、通過對布朗運動的觀察,發(fā)現(xiàn)其特征,分析概括出布朗運動的原因;
【摘要】第八章1、氣體的等溫變化玻意耳定律一、教學目標.在物理知識方面要求:(1)知道什么是等溫變化;(2)知道玻意耳定律是實驗定律;掌握玻意耳定律的內(nèi)容和公式;知道定律的適用條件。(3)理解氣體等溫變化的p-V圖象的物理意義;(4)知道用分子動理論對玻意耳定律的定性解釋;(5)會用玻意耳定律計算有關(guān)的問題。
2024-11-27 20:20
【摘要】熱和內(nèi)能1.若A、B兩物體之間沒有熱傳遞,正確的解釋是()[來源:學科網(wǎng)],且都處在真空中[來源:學.科.網(wǎng)]2.做功和熱傳遞的共同點是()[來源:m]能使系統(tǒng)增加熱量()
【摘要】第十章熱力學定律單元教材分析本章以焦耳的實驗為基礎(chǔ),研究了功和內(nèi)能變化、熱和內(nèi)能變化之間的關(guān)系,總結(jié)出做功和熱傳遞是改變系統(tǒng)內(nèi)能的兩種方式,兩種方式對改變物體的內(nèi)能是等效的,但是這兩種方式又存在著重要區(qū)別。在此基礎(chǔ)上,進一步提出了熱力學第一定律和能量守恒定律。能量守恒定律使我們認識到“第一類永動機”不可能制成,使我們認識到一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的客觀自然過
2024-12-08 07:25
【摘要】分子的熱運動提高練習1一、填空題_______________組成的;一切物體的分子都在不停的做_______________;分子間存在著相互作用的_______和_______________._______有關(guān),所以這種無規(guī)則運動叫做高,分子的運動越_______.,炒菜時要往菜中加鹽和味精,腌菜時也要加入鹽