蔣洼小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-12 00:12本頁面
【正文】 運用技巧。五、主要措施因地制宜，采取多種模式，逐步推進現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。抓好教師培訓(xùn)工作，要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。四、主要工作目標(biāo)以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。明確分工。三、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強領(lǐng)導(dǎo)。同時衛(wèi)星教學(xué)收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓(xùn)的一個培訓(xùn)點，是教師教育工作的提煉和升華。第四篇：蔣洼小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃蔣洼小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想以樹立現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育方法為指導(dǎo)，進一步促進中學(xué)教育，搞好中學(xué)教師繼續(xù)教育工作，提高我校教師素質(zhì)，為教師吸收現(xiàn)代教育信息搭建平臺，力爭逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。設(shè)備出現(xiàn)故障時，要及時報信息技術(shù)組。六、加強教研，注重信息反饋，以組為單位圍繞 “如何應(yīng)用遠(yuǎn)程教學(xué)資源輔助教學(xué)”等問題進行研討，確保遠(yuǎn)程教育工作落到實處。教學(xué)前，組織學(xué)生列隊上課，不遲到，保證參加人數(shù)的落實；教學(xué)中，要嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，應(yīng)用遠(yuǎn)程教學(xué)資源，有效組織各種學(xué)習(xí)活動，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容和實踐所學(xué)知識。做好教材的提示和講解，提高教育效果。三、通過個人備課，做好教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。二、認(rèn)真制定教學(xué)計劃。以上各項要求,由學(xué)校統(tǒng)一為每一位教師建立“教師成長記錄袋”，“教師成長記錄袋”由教師自行填寫，學(xué)校組織人員進行檢查考評，并納入個人學(xué)期教育教學(xué)的綜合考核中，對成績突出的教師給予評優(yōu)優(yōu)先。任課教師應(yīng)積極參加各級有關(guān)遠(yuǎn)程教育資源管理和應(yīng)用的競賽活動。任課教師應(yīng)積極為學(xué)校組織的“每班每周一臺節(jié)目”收集或推薦節(jié)目，每學(xué)期２節(jié)以上。任課教師要積極參與學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)，每學(xué)期下載８個以上適合本學(xué)科教學(xué)的課件，并根據(jù)自己的需要，對課件作適當(dāng)?shù)男薷?，鼓勵教師自己制作教學(xué)課件，存放到學(xué)校共享文件夾中。由學(xué)校填寫好有關(guān)培訓(xùn)記錄冊。蔣洼小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用總結(jié)第二篇：蔣洼小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用激勵措施蔣洼小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用激勵措施為了促進我校教師更好的利用遠(yuǎn)程教育資源，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，提高教育教學(xué)水平，鼓勵教師更好的參與到遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)中來，特結(jié)合本校實際，制定出本校的教學(xué)應(yīng)用激勵措施。建立了健全的檔案，認(rèn)真填寫各種了記錄。按時完成了遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，將遠(yuǎn)程教育資源課程有機的結(jié)合起來。儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制 度。利用光盤進行上課并總結(jié)經(jīng)驗談感受，使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實際教育現(xiàn)狀達(dá)到了互融的地步。有計劃地對學(xué)校教師 進行遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)工作，包括
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