遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)工作計(jì)劃1-文庫(kù)吧資料
2024-10-11 21:29本頁(yè)面
【正文】 傳授給學(xué)生，而且要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，年齡特點(diǎn)來(lái)認(rèn)真研究，探討課堂教學(xué)的方式、方法。建議：教師必須更新觀念。在本次培訓(xùn)給我提供了展示自己的舞臺(tái)，在不斷的交流互動(dòng)中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章，評(píng)論，特別是老師的文章和評(píng)論得到老師和專家的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，及時(shí)的反饋信息。認(rèn)識(shí)上和學(xué)習(xí)的自覺(jué)性上改變，這也是本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)越性，專家設(shè)計(jì)的程序，還有視頻課程和全市各地的老師交流互動(dòng)，很大程度上體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力所在，這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認(rèn)可。對(duì)我來(lái)說(shuō)既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝上的增長(zhǎng)。我要培訓(xùn)的科目是小學(xué)語(yǔ)文，在同學(xué)的幫助下我完成了注冊(cè)，知道了自己在明光小學(xué)語(yǔ)文四班，并開(kāi)始了摸索與學(xué)習(xí)，之前我從未接觸過(guò)這種學(xué)習(xí)，從某種意義上說(shuō)它把我?guī)У搅艘粋€(gè)嶄新的世界，吸引并帶領(lǐng)我在“知識(shí)的海洋”里遨游、探索。六月份：總結(jié)本學(xué)期遠(yuǎn)教工作。五月份：開(kāi)展遠(yuǎn)教專題研討會(huì)。四月份：各班利用遠(yuǎn)教資源各開(kāi)展一次主題班會(huì)。三月份：利用遠(yuǎn)教設(shè)備開(kāi)展2—3次教育教學(xué)活動(dòng)。３、以教高、中、低三個(gè)年級(jí)為單位，每?jī)芍苓M(jìn)行一次，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的專題研討活動(dòng)。四、具體安排：１、教師每學(xué)期利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué)不少于20課時(shí)，各班每周最少上2節(jié)遠(yuǎn)程教育課。課堂教學(xué)以學(xué)生的積極采育為支撐點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和時(shí)間能力為核心，提倡教學(xué)方式多樣化。開(kāi)展以光盤(pán)播放系統(tǒng)和衛(wèi)星數(shù)字接收兩種現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的學(xué)習(xí)應(yīng)用為主的培訓(xùn)，實(shí)施教師角色、行為的轉(zhuǎn)變，建立平等的師生關(guān)系，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，形成“自主、合作、探索”的學(xué)習(xí)氛圍。利用項(xiàng)目設(shè)備和資源廣泛進(jìn)行組織培訓(xùn)，學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)及新教材培訓(xùn)，使全體教師理解新課程的理
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