高中團委書記個人述職報告-文庫吧資料
2024-10-11 19:30本頁面
【正文】 設計和繪畫，培養(yǎng)學生的多種能力。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識，才能起到每周一升旗的教育意義。同時，本學期還選取了高一、高二年級的旗手，對升旗手和護旗手都進行了《國旗法》的培訓，讓學生學會愛護國旗，以作為一名升旗手為榮。二、加強團組織的正面宣傳工作堅持用好每周一的升旗儀式。召開學校第四次團員代表大會11月，我校順利召開學校第四次團員代表大會，選舉出新一屆團委委員。發(fā)展新一批團員繼承和發(fā)展學校團支部的優(yōu)秀做法——團員預備制，本學期，根據(jù)各支部團員的基本情況和團員所占班級同學的比例，選取八年級各個支部和九年級部分支部的預備團員共60余人，通過學生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學校團課基礎知識培訓、團課作業(yè)收取、學校考核和班主任附議等程序，最終有46名團員同
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