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二年級數(shù)學(xué)教研組上期工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-11 08:06本頁面
  

【正文】 習(xí)和教學(xué)實踐中遇到的疑難問題,扎實有效地開展好學(xué)習(xí)、研討活動,實現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念和行為的進一步轉(zhuǎn)變二.教研活動抓扎實堅持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)理念,進一步轉(zhuǎn)變觀念,以新觀點、新理念指導(dǎo)教學(xué),結(jié)合2011版《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》出臺,組織教師參加新泉中小教研活動和新版《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀。也為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。一份耕耘,一份收獲。對學(xué)生評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能,了解學(xué)生發(fā)展的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信。開展了“與新課程同行,與學(xué)生共成長”學(xué)習(xí)與研究課改的活動,組織教師在校園網(wǎng)上發(fā)表論談或上傳論文。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí),以實現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學(xué)變我要學(xué),我能學(xué),我會學(xué),從而促進學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。真正在課堂上落實并實施“有效教學(xué)”。四、大力推進新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期我們教研組分年級組進行集體備課學(xué)習(xí),由備課組長負責(zé),做到有記錄,有資料,上課教師能寫好課后反思,聽課教師還能及時寫好聽課評價。大力開展“以校為本”的教學(xué)研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師都以我?!皩?dǎo)、探、練、思”的教學(xué)改革模式,認(rèn)真實施課堂的“有效教學(xué)”。黃彬老師參加了區(qū)級“單元教材教法演講”活動獲一等獎;楊彩月老師參加了區(qū)級“云峰杯”賽課活動獲一等獎。一學(xué)期來,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好個人補充和教后反思。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。二、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。同時在平時的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。加強教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強信息技術(shù)與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。加大對中青年教師的培訓(xùn)力度,鼓勵中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。總體看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在推進我?!皩?dǎo)探練思”課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。七月份:撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)習(xí)心得和總結(jié),總結(jié)教研組工作。做到每上完一個單元及時進行測驗,測驗結(jié)束后,認(rèn)真做好分析,及時反饋教學(xué)現(xiàn)狀,提出整體提高,分層教學(xué),輔優(yōu)補差的措施,并做好相應(yīng)的記錄。如:有進步,加油?。∧阏姘?!等鼓勵性的話,以此來促進學(xué)生。規(guī)范教師的業(yè)務(wù)行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。落實教學(xué)常規(guī): ⑴ 期初每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。)三、具體措施:加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,
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