【正文】 開的聲音，花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。女：讓我們用行動，交出一份滿意的答卷。女：今天我們在這里歡聚一堂，明天，我們的步伐將更加堅(jiān)定、有力。女：在優(yōu)美的旋律里，我們即將結(jié)束今天的聯(lián)歡會。女：每一聲“謝謝”都是令人前行的力量，每一聲“謝謝”都是一個動人的故事。男：夏天的池塘好一番柔美的景象啊，泉眼、水流、樹蔭、小荷、蜻蜓，落筆雖小，卻生機(jī)盎然。男：每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地，請打開你們的窗子，因?yàn)榘?，太陽公公給我們送來了禮物呢！不信你聽——有請?jiān)娎收b《太陽的話》！女：接下來，施明軒將給大家?guī)硪皇籽笠缰鴼g樂和青春氣息的歌曲《青春修煉手冊手冊》，掌聲有請！男：豬媽媽有三個孩子，有一天，豬媽媽說：你們都長大了，每個人都造一個房子吧！你猜小豬們會造什么樣的房子呢？我們來聽故事《三只小豬》，有請朱紫伊！女：媽媽的愛是這個世界上最深沉持久的愛，請欣賞歌曲《好媽媽》。女：《小毛驢》是一首陪伴同學(xué)們成長的兒歌，非常活潑有趣。女：捉迷藏大家都愛玩，來一起感受捉迷藏的趣味吧！有請錢佳航給大家?guī)砝收b《捉迷藏》。請聽獨(dú)唱《山谷里的思念》。女：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典古詩，是一塊塊文化的瑰寶，古詩里有畫，古詩里有歌，古詩新唱也別有韻味呢！請欣賞古詩新唱《春曉》女：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋边@些是古詩中描繪雪的詩句，雪在毛澤東爺爺?shù)墓P下又是怎樣的一番景象呢，請欣賞詩朗誦——《沁園春男：炎炎夏日，吃一口西瓜那叫一個透心涼，哈哈！猴子們也愛吃西瓜，卻不知道怎么吃，來聽聽他們最后是怎么吃的`吧，《猴吃西瓜》送給你們。女：小狗天生就是人類的好伙伴，今天就讓我們來聽聽陶芝潔帶來的《媽媽和小狗》男：今天可以說是讓我大飽眼福了，沒想到咱們班同學(xué)臥虎藏龍，多才多藝呀！這還不夠呢，大招還在后面——請欣賞街舞《放個大招給你看》。但是今天唐辰講的這個故事中的狼卻有點(diǎn)不太一樣，請聽故事《壞老狼》。下面掌聲有請方妍給大家?guī)淼氖謩菸琛抖Y》！男：這樣的一個美好的時(shí)刻，同學(xué)們，請帶上你們的夢想，帶上你們燦爛的笑臉，跟我一起，笑出自信、笑出魅力！請欣賞歌曲《你笑起來真好看》。女：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，迎來了自己的節(jié)日——合：六一兒童節(jié)！女：我們是那么開心、那么激動、那么興奮！男：就讓我們載歌載舞表達(dá)我們的喜悅和激動女：104班“六一”連歡會合：現(xiàn)在開始！男：一首動聽的《橋邊姑娘》拉開了今天聯(lián)歡會的序幕！女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，向辛勤的老師和爸爸媽媽說一聲你們辛苦了！男：因?yàn)槟銈儯覀儾拍芙】党砷L，因?yàn)槟銈?，我們比去年更快樂！女：連歡會的開始，請大家聆聽詩朗誦《我比去年更快樂》。羅：“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂的心，呂：“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年合：—班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見！慶六一聯(lián)歡會主持詞 篇17合：敬愛的老師，親愛的`同學(xué)們大家——上午好佳：童年像是一首歡快的兒歌清：童年像是一支優(yōu)美的舞蹈佳：童年更像是一輪初升的太陽清：今天，我們送走五月讓人陶醉的芬芳佳：今天，我們迎來六月更加美好的時(shí)光清：今天，我們高興地披上節(jié)日的盛裝合：今天，我們迎來了小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)佳：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全體小朋友們合：節(jié)日快樂！清：同時(shí)也祝愿敬愛的老師合：身體健康，工作順利佳：讓我們對老師說一聲合：您們辛苦了?。ㄖ鞒秩司瞎┘眩航裉煳覀?nèi)w師生共聚一堂，歡慶這個快樂又美好的節(jié)日清：下面我宣布，演出現(xiàn)在開始。呂：我們衷心地希望——同學(xué)能成為武林高手。羅：希望這兩個笑話能給大家?guī)硇β?。羅：現(xiàn)在我們來欣賞由——、——同學(xué)合作的畫《牡丹》。（請上8個同學(xué)，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點(diǎn)，先到達(dá)著為勝。呂：看完——同學(xué)的魔術(shù)，我們將請出邱——、——等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。下面請欣賞由——/——等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。羅：欣賞完——、——同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請出——同學(xué)，他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》?！鄳c“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。C：今天，我們載歌載舞D：今天，我們喜氣洋洋齊：二(2)慶六一聯(lián)歡會到此結(jié)束慶六一聯(lián)歡會主持詞9呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅！羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年！呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的。慶六一聯(lián)歡會主持詞 篇12A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋C：奶奶說，六月是孩子的節(jié)日，D：爺爺說，六月是花兒的世界，A：老師說，六月是兒童的春天，B：我們說，六月是成長的搖籃，齊：六月，是夢想放飛的開始!A：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里，B：歡歌笑語道出心中的欣喜C：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，D：手舞足蹈表白你我的歡愉A、B：讓我們共同擁抱美麗的六月C、D：讓我們盡情徜徉快樂的六月A：今天，這里是你的舞臺B：今天，C：露出你燦爛的笑臉，D：留下最美好的回憶A：親愛的伙伴們B：唱吧，跳吧齊：這個六月屬于我們!二(2)樂樂樂——樂翻天，六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!A：首先請我們的班主任老師——王老師致詞。女1：在這歡樂、美好的日子里，男1：伴著老師諄諄的教誨、伴著爸爸媽媽殷殷的期望，我們?nèi)杠S著歡聚一堂。六月，我童年的夢想，幼：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!合：20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。師：披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。幼：孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關(guān)愛。師：節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。幼：節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。幼：謝謝這些小帥哥為我們加油。師：好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：師：“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。老師，那你知道T臺走秀是什么感覺嗎?師：當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!幼：他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣。合：那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!師：牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。嘿，你喝過牛奶嗎?幼：你這不是明知故問嘛。師：在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，掌聲歡迎。師：那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。幼：原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!幼：那是那是。師：孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。幼：游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?師：大家肯定還記憶猶新。師：我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負(fù)，來個大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK，掌聲歡迎。幼：相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。師：快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。師：下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。舞蹈：《EASYLOVE》。合：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語，每個人心里此時(shí)都樂開了花，我們老師們也不例外。師：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，合：在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。喜悅的笑臉，激動的胸膛。A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬A：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。B：請欣賞小提琴獨(dú)奏《我愛北京天安門》，表演者劉瑜婷B：請欣賞歌曲《世界》，表演者劉瑜婷、段靜儀A：猜謎語，同學(xué)們都喜歡，下一個節(jié)目請?jiān)撇?、魏子揚(yáng)表演《猜謎語》B：請欣賞詩朗誦《閉上眼，看見你》，表演者鄭妍、楊靜懿、李樂洋、任欣然、喻雯琢A：瑤族是一個能歌善舞的民族，請欣賞小提琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》，表演者郎婉玉B：下面有請張啟鵬表演《唉》，大家歡迎。A：大家一定對魔尺很感興趣，請曹一凡同學(xué)表演《魔尺》B：下面請房佳齊，賈釗迪表演相聲《問題不少》A：端午節(jié)就要到了，端午節(jié)是紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期的大詩人屈原的。慶六一聯(lián)歡會主持詞6A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋A：六月，是童年的搖籃；B：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；A：六月，是童年的太陽；合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠蔄：慶祝六一國際兒童節(jié)，文藝演出合：現(xiàn)在開始B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師參加我們的六一文藝演出，下面請賀老師為我們致詞。女：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖**親給予的厚愛，都在為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。女：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。男：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！女：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！男：讓我們把節(jié)日的`音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。合：__小學(xué)、__幼兒園/ 第六屆“精彩你我，精彩校園”自主發(fā)展成果展示/暨/迎省運(yùn)、慶六一聯(lián)歡會/到此結(jié)束！祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！再見！慶六一聯(lián)歡會主持詞5合：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們：你們好！男：溫暖的陽光，誘人的花香，女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，男：連小草都在歡樂地歌唱，女：輕輕地，摒住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，合：六一國際兒童節(jié)——來到了。女齊：在這充滿歡聲笑語的日子里，我們用悠揚(yáng)的歌聲，用歡快的舞蹈書寫著我們的激情與夢想。節(jié)目二十：合唱《快樂的節(jié)日》（三4）女2：這是一個充滿鮮花和快樂的日子；男1：這是一個充滿未來與希望的日子；女2：這是一個充滿歌聲與歡笑的日子；男1：這是一個充滿幸福與希望的日子；女2：請欣賞三（4）班的同學(xué)們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。九十九道彎，流不盡母愛的博大，淌不完母愛的情深。節(jié)目十八：英語歌曲聯(lián)唱（大班）女2：英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語小節(jié)目呢，請看大班小朋友的英語歌表演。男1：下面請欣賞小組唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚瑹崃业恼坡曧懫饋?！?jié)目十七：韻律操《十二生肖》（大班）女1：今天，我們歡聲笑語；今天，我們茁壯成長；男1：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。有請校體育組的同學(xué)們！節(jié)目十六：詩朗誦《中國頌》（教師）男1：祖國，我深深愛戀的祖國，五千的歷史是那么的悠久、燦爛；而今，你又以奔月般的速度向前跨躍似地發(fā)展。男2：激情省運(yùn)，有你有我。男1：表演者：五（1）班節(jié)目十四：時(shí)裝秀（中班）男1：炎炎的夏日，驕陽似火；，愈演愈烈；同學(xué)們的熱情，越漲越濃。齊：讓童心插上騰飛的翅膀，讓校園灑滿和諧的陽光。節(jié)目十三：擊鼓詞《童心飛揚(yáng)》（五1）女1：心飛揚(yáng)，夢飛揚(yáng)，情激蕩，情飛揚(yáng)。它有著飄逸雅致的韻味，也有著復(fù)雜曼妙的曲線，它凝結(jié)著中華五千年的文化，滲透著中華民族特有的內(nèi)涵。有請一年級小朋友為我們帶來——齊：——《舞蹈串燒》。節(jié)目十一：舞蹈串燒（一年級）女2：心在激蕩，夢在飛翔，男2：讓金色的記憶伴隨一生榮光，讓幸福的歌聲伴隨我們茁壯成長。節(jié)目十：大合唱《讀唐詩》（五3）女2：穿越時(shí)空的隧道，我們在中華五千年的詩篇中，領(lǐng)略著詩人的浪漫情懷；女1：摘取最明亮的那顆星，唐詩里有畫也有歌。節(jié)目九：快板《夸校園》（五2）女1：我們愛自己的家鄉(xiāng)，更愛我們的學(xué)校，學(xué)校有迷人的環(huán)境、與時(shí)俱進(jìn)的教師和積極向上的學(xué)生。請欣賞由二年級1班和4班同學(xué)帶來的舞蹈《石榴花開》。節(jié)目七：舞蹈《石榴花開》（二4）女1：石榴花是咱們__的__，象山大道從南到北，到處都能見到它的身影。但今天，陽光下自信快樂的我可以大聲歌唱——《我是女生》。請欣賞三3班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《一朵甜美的微笑》。節(jié)目五：詩朗誦《一朵甜美的微笑》（三3）女1：父母的愛最偉大，父母的情最深沉，父母的付出最博大。齊：在這個充滿陽光的童年，我們舞動快樂，我們舞動自由?？?，一群活潑的小女生種太陽來了，請欣賞由四（2）班同學(xué)帶來的歌伴舞《種太陽》。請欣賞由學(xué)前一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《牧娃》。