【正文】 是這個意思就行了。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系，有些學(xué)生覺得這都是小毛病，不注意，等到了寫作文的時候，這些都是扣分的地方，他們可能因為這些問題最后作文只能得幾分。與其盲目地預(yù)習(xí)初中英語知識，不如利用這點時間把小學(xué)的英語知識再鞏固、復(fù)習(xí)一遍。(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。把精美的句子畫下來，并背誦，周末整理復(fù)習(xí)。(1)每日中午飯后讀英文報紙，對于不會的單詞先不要查詞典，盡量根據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等(2)每日晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語思維。(2)每日堅持張嘴說，課余時間與同學(xué)用英語交流，與網(wǎng)友英語聊天，每周參加英語角。 學(xué)習(xí)計劃 (4)隨身帶著mp3，走路時，學(xué)習(xí)疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。(2)周末看一部外國電影，放松的同時學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語，俚語等。要聽懂每個單詞，并將文章大意記下來，聽數(shù)遍，直到把文章補全。1. 聽力(1)重視精聽。扎扎實實，按部就班。聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。為此，在本學(xué)期開始后，我要堅持自己的學(xué)習(xí)，只能向前進，不能后退和放棄！一定要通過自己的努力，突破這個難關(guān)！很快，我們就要走向畢業(yè)，今后的未來，還有很多需要學(xué)習(xí)的事情，如今最基礎(chǔ)的英語都沒學(xué)好，可沒法繼續(xù)向前！為此，我一定要嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)任務(wù)！新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計劃9從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。3. 閱讀英語文章，通過自己掌握的詞匯去閱讀，不僅能提高自己的讀寫，還能了解到自己有哪些不足的地方。2. 完成日子，根據(jù)自己每天的情況，固定完成一篇英語日記。二、自我提高累積了單詞，那我就必須要積極的使用起來，通過每天學(xué)習(xí)的單詞，我要為自己增加一些額外的任務(wù)，幫助自己掌握正確的使用。2. 每天的考試到了晚上，就是檢驗自己的時間了，在鞏固了一天學(xué)習(xí)之后，我要對當(dāng)天規(guī)定的單詞進行默寫，確保自己能掌握好詞匯的累積，并逐步提升每天規(guī)定的數(shù)量。當(dāng)然，在記的時候不緊急要記怎么寫，對于單詞的39。1. 每日的累積利用早晨、課件、午休等空余時間，我可以積極利用起來記憶一些單詞?，F(xiàn)在，針對我在學(xué)習(xí)上最大的難點——英語，我在對自己的情況進行分析后，以英語為主，對自己本學(xué)期的提高計劃擬定如下：一、累積是基礎(chǔ)說到語言，最重要的就是每個字詞，而對英語來說，基礎(chǔ)就是單詞的累計和運用！因為過去我對英語并不擅長，所以單詞量一直不多，甚至還有許多欠缺和不足。隨著這個學(xué)期的開始，畢業(yè)的腳步距離我們也越來越近。培養(yǎng)足夠的信心，相信自己一定能學(xué)好英語，學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學(xué)習(xí)的動力。每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。4．寫作每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。早起讀《新東方美文閱讀》。注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。2．口語每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。每天用一個小時的時間練習(xí)精聽。計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。扎扎實實，按部就班。聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計劃7一．學(xué)習(xí)目標(biāo)從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。(1)每一天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。(3)早起讀《新東方美文閱讀》。(3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。(1)每一天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的執(zhí)行情況。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。每一天用一個小時的時間練習(xí)精聽。抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材每一天的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復(fù)。在這個過程中同學(xué)會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。作文不僅考察單詞量，同時也考察同學(xué)們的寫作能力。雖然學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境，但每天堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。此外，“開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用。沒有英語語言環(huán)境，要自己創(chuàng)造。語法在小學(xué)階段并不是考試的重點，但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。在復(fù)習(xí)的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞直至記牢。人的記憶周期是7天，一個單詞經(jīng)過7天的記憶，會掌握的牢固。單詞要“隨時”背。大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法。英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間?！庇浐妹恳淮喂P記，認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以積累。課余時間要“少玩一會兒游戲，多看兩本兒好書”，擴展知識面，提高閱讀以及寫作能力?！皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!第二，上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業(yè)。在開學(xué)之初，一定要給自己設(shè)定一個目標(biāo)，從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績。培養(yǎng)足夠的信心，相信自己一定能學(xué)好英語，學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學(xué)習(xí)的動力。（3）每半個月寫一篇專題作文，并與范文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。寫作（1）每天晚飯后寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。（3）早起讀《新東方美文閱讀》。閱讀（1）每天中午飯后讀英文報紙，盡量根據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等。（3）注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。口語（1）每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。（3）復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。之后的兩天一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。每天用一個小時的時間練習(xí)精聽。每一天的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。扎扎實實，按部就班。聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計劃4一、學(xué)習(xí)目標(biāo)從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。掌握的單詞，背誦下來的優(yōu)美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。作文不僅考察單詞量，同時也考察同學(xué)們的寫作能力較強的寫作能力，要靠長時間的積累。雖然學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境，但每天堅持大量的聽，大聲的 讀，也是非常有效的方法。此外， “開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用。沒有英語語言環(huán)境，要自己創(chuàng)造。背下來的單詞可以一帶而過，但一定 要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。我們在 背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí)，同時“裝進”新的單詞?？梢园焉~做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。所以，我們每天要盡量多背一些單詞，增加積累并及時復(fù)習(xí)。這對于目標(biāo)和計劃的實施非常重要。溫馨提示沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。第三“好記性不如爛筆頭。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。最后，祝同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，取得更好的成績！新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計劃3第一要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。掌握的新單詞，背誦下來的優(yōu)美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。較強的寫作能力，要靠長時間的積累?？催^的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。抽出一定的時間聽和英語有關(guān)的東西，聽不懂沒關(guān)系，重在提高“語感”，要養(yǎng)成習(xí)慣。同學(xué)們要“多聽、多讀”。（2）語法在小學(xué)階段并不是考試的39。在復(fù)習(xí)的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。第三天復(fù)習(xí)前兩天的新單詞，同時再“裝進”新的新單詞……直至記牢。人的記憶周期是7天，一個新單詞經(jīng)過7天的記憶，會掌握的牢固。新單詞要“隨時”背。大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們背新單詞，都會有一定比例的遺忘。英語的積累就像車廂，一節(jié)一節(jié)的增多。這對于目標(biāo)和計劃的實施非常重要。最后提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。第三，“好記性不如爛筆頭。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。首先，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。最后，祝同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，取得更好的成績!新學(xué)期英語學(xué)習(xí)計劃2隨著新學(xué)期的到來，同學(xué)們走出了快樂的暑假，又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。掌握的單詞，背誦下來的優(yōu)美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。較強的寫作能力，要靠長時間的積累。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。每天抽出一定的時間聽和英語有關(guān)的東西，聽不懂沒關(guān)系，重在提高“語感”，要養(yǎng)成習(xí)慣。同學(xué)們要“多聽、多讀”。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。我們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí)，同時“裝進”新的`單詞。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。所以，我們每天要盡量多背一些單詞，增加積