【正文】 突顯了校園的美麗。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。三月份的每個星期五，學校的“學雷鋒志愿服務小組”來到社區(qū)進行清掃活動，并受到了社區(qū)居民的一致好評。二、組織學雷鋒活動，讓雷鋒精神綻放。在全校范圍內(nèi)形成團結互助、積極向上的39。通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。我校少先隊開展“傳承雷鋒精神，做有道德的人”主題活動，取得了可喜的成效：一、召開全校動員大會，營造學雷鋒氛圍。讀書月總結33月5日，是孩子們永遠記住的日子?？梢哉f它是一次保障人民群眾閱讀權利，提升市民素質(zhì)，豐富精神文化生活的有效舉措。展出科技雜志、地方文獻等工具書350余冊，發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和普洱市圖書館簡介宣傳單1000份，制作展版14塊，懸掛橫幅3條。同時，還以活動為契機，為普洱市圖書館搬遷、開館作了宣傳，讓市民對普洱市圖書館有了新的更深層次認識和了解，擴大了普洱市圖書館在社會上的知名度、影響力。構建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動已成為普洱市民的共識與需求。有利于推動我市文化的繁榮和發(fā)展。深深領略到“書籍是人類進步的階梯”、“提高全民閱讀活動，建設和諧文化，有利于推動我市學習型社會建設。根據(jù)中國圖書館學會《關于開展“全民閱讀”工作的通知》要求，普洱市圖書館、普洱市圖書館學會于4月23日在茶城普洱市中心紅旗會堂門前開展了“世界讀書日”大型公益活動，在普洱市中心營造了“全民閱讀”的良好氛圍。富貴繁華所牽，惡貫滿盈放的下，這般人生境界，如人生的之氣魄，自然之瀟灑，來來去去，云卷云舒，自自在在，完完美美！金剛經(jīng)的發(fā)愿、而極樸實的敘述都讓我極其的意想不到，佛無光環(huán)，這世界的所有大師都必定無光環(huán)，砸下光環(huán)，打破自己，人生才是最真實的蛻變，工作總結《二月讀書活動總結》。震撼，無所住。這樣人生的就多一份順暢了，就能坦然的拿的起，放的下了?？粗粗吞貏e想去把易經(jīng)踏踏實實的學透，里面所說的一切有為法皆為夢幻泡影，如夢亦如露，應作如是觀。最重要的，給了一個我們現(xiàn)代人能了解的語言，和方法去達到經(jīng)中所說的“能斷一切的智慧”無所住、善護持、如是觀金剛經(jīng)，本就是很精彩的劇本。第五篇：讀書月總結讀書月總結讀書月總結1二月的只看了《金剛經(jīng)說什么》，本是SEO、國學、英語三方面書籍。通過召開動員會、座談會，大力宣傳開展“讀書月”活動的意義和主要任務，倡導多讀書、讀好書的良好風尚。通過堅持面向基層全員，用員工喜聞樂見的方式，搭建員工便于參與的平臺，開辟員工樂于接受的渠道，統(tǒng)一本部門的閱讀活動，切實結合職工自發(fā)開展的學習活動，使“讀書月”活動滲透、貫穿在員工工作、成為員工自覺參與、自我提高的過程。“讀書月”是一項社會性、群眾性很強的活動，通過廣大職工的支持和參與，專人負責，確保了活動的實效性和可持續(xù)性，使讀書月活動廣泛深入地開展起來。發(fā)動員工積極參與公司組織舉辦的以“知識改變命運，讀書精彩人生”為主題的演講比賽，以提高職工靈活運用知識的能力，歷練其文化修養(yǎng)，展現(xiàn)其人格魅力，更激發(fā)員工的自信心和求知欲。三、活動豐富多彩，見成效組建讀書小組，開展書目推薦活動。通過周密部署、細化分工、明確責任，確保了讀書月活動深入有序地開展。同時，質(zhì)量管理部綜合每位員工個人整體素質(zhì)，共推選出四位后選人員，以“知識改變命運，讀書精彩人生”為主題撰寫演講稿，并計劃先在部門內(nèi)部進行一次演講初賽，最終確認一位參賽人員，推薦其代表質(zhì)量管理部參加公司舉辦的演講比賽。23日認證辦通過與各科溝通，搜集了涵蓋有專業(yè)技術類，文學名著類，職工讀本類及心靈勵志類等各類書籍近30本書目，經(jīng)大家共同商討，最終確定了五本書目，隨后各組有序開展了讀書活動。具體實施情況由認證辦牽頭督促各組按策劃活動方案逐步落實。本次讀書月活動在“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”這一主題引導下，質(zhì)量管理部全員積極開展了專業(yè)技術類書藉閱讀、讀書心得交流等豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動。讀書活動讓學生們關注社會、融入社會，下一步將繼續(xù)引領和推動我校讀書活動的深入開展，強化讀書氛圍，營造書香班級、書香校園。（3）響應號召，舉辦了讀書節(jié)，把6月份定為“讀書月”，圍繞讀書舉辦了一個個主題活動。（2）舉行讀書小報評比配合語文教學專題活動，學生收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學期至少出一期讀書手抄報。開展活動，督促帶動，激勵學生多讀書。（2）教師要加強閱讀指導，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和良好閱讀習慣。（1）語文老師要到場指導。養(yǎng)成做好讀書筆記，寫好讀書心得的好習慣，不斷增加閱讀積淀。學校時常督查，作為對語文老師考核的一項依據(jù)。（1）學校每天開設一節(jié)閱讀課，午間休息時間為學生讀書時間，教師要嚴格控制作業(yè)量，為學生創(chuàng)設一個寬松的閱讀環(huán)境，以保證學生每天一小時的讀書時間，輪到到閱覽室閱覽的39。（4）利用學校廣播站，搞好“好書我推薦”活動。（3）不斷加強學校圖書室建設，不斷充實學校圖書室。（2）鼓勵學生購買自己喜歡的書籍，自己閱讀后與同學交換閱讀，培養(yǎng)學生閱讀習慣，構建學校讀書氛圍。拓寬思路，廣開渠道，讓學生有書讀。各個班級開辟富有特色的讀書心得交流欄，學校宣傳欄也定期更換讀書方法指導。（2）在教學樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標語。本在“書香校園”讀書活動上我校做了如下工作：加強領導，營造氛圍，切實落實讀書計劃。讀書月讀書活動總結范文3為了提高學生語文素養(yǎng)，建設書香校園，引導學生多讀書、讀好書，營造濃厚的讀書氛圍，不斷增強學生的文化底蘊。在本次活動中，我局注重貼近工作實際，把增強學習的實用性放在重要地位，把廉潔文化教育融入到具體的財政工作當中，強化書本對實踐的指導作用，達到了指導實踐、推動工作的目的。通過本次活動，有效推進我局廉潔文化建設，提升了干部職工道德文化修養(yǎng)，在全局營造學廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛圍，活躍干部職工讀書文化交流，提升團隊整體素質(zhì)，促進干部職工廉潔意識、品德修養(yǎng)、精神面貌和工作質(zhì)效的同步提升。我局選送了1篇廉潔圖書讀后感參加征文比賽。(六)積極參加征文活動。(五)參觀反腐倡廉教育基地。警示教育專題片《被玷污的凈土》，對干部職工進行生動、直觀、形象的警示教育。(四)觀看廉政電教片。結合工作實際情況，安排不同讀書時間，采取不同讀書方式開展讀書活動。內(nèi)容涉及政治理論、黨史、黨紀黨規(guī)、國家法律法規(guī)、道德教育、品行修養(yǎng)、以及長篇反腐文學作品、歷史人物傳記、廉潔文化作品等。(二)建立廉潔圖書角。(一)推薦廉潔圖書書目。領導干部帶頭讀廉潔書籍、帶頭做學習交流，干部職工更是積極參加，讀書活動取得顯著成效，起到了讀書促學習，讀書強素質(zhì)，讀書促工作的作用，營造了風清氣正的良好氛圍，促進了我局廉潔文化建設，為我局增添了動力和活力。充分利用局oa公告欄和內(nèi)部論壇等載體，通過自主分享書籍、內(nèi)部論壇好書推薦、讀書分享會等形式，深入宣傳，廣泛動員，努力營造全局愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍?，F(xiàn)將開展廉潔讀書月活動總結匯報如下：一、加強組織領導，積極宣傳發(fā)動區(qū)財政局黨組對開展廉潔讀書月活動高度重視，切實將讀書活動與紀律教育活動有機結合起來，將讀書活動作為推進學習型機關、促進機關作風建設和加強廉政文化建設的主要內(nèi)容和具體措施，做到深入宣傳，廣泛動員全體干部積極參加活動，確保讀書活動有效、規(guī)范、有序地開展。讓我們在生活中多讀書、讀好書、好讀書。培訓活動以互動交流、有獎問答等形式展開，為讀者獻上了共五場生動活潑、開闊視野的數(shù)字閱讀盛宴，加深了讀者對圖書館數(shù)字資源的了解，提高了同學們利用數(shù)字資源的能力。4月17日至4月24日我館邀請數(shù)據(jù)庫廠商的39。來自各院系的260余名師生參加了本次講座。為提高同學們的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，提升閱讀品位及文化修養(yǎng)，引導同學們回歸名著、回歸經(jīng)典，深入了解經(jīng)典文學的深刻內(nèi)涵，圖書館向讀者推薦各類經(jīng)典圖書近200種，并將這些經(jīng)典書目于圖書館向廣大讀者展出。為更好地宣傳本次活動，營造濃郁的活動氛圍，圖書館利用網(wǎng)頁、制作展板、懸掛大幅標語等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書月活動，使得此次活動輻射面廣，在讀者中產(chǎn)生積極反響，有近4000學生參與讀書月活動。本屆讀書月活動開展了經(jīng)典圖書推薦、學術講座、數(shù)字資源培訓、讀書交流會等豐富多彩的系列活動。讓我們在生活中多讀書、讀好書、好讀書。培訓活動以互動交流、有獎問答等形式展開，為讀者獻上了共五場生動活潑、開闊視野的數(shù)字閱讀盛宴，加深了讀者對圖書館數(shù)字資源的了解，提高了同學們利用數(shù)字資源的能力。聽講的同學普遍感到受益匪淺，充分激發(fā)了學生對我國古典文學的興趣，學到了許多課堂上學不到的知識。4月25日，圖書館邀請重慶市級重點學科古代文學負責人、研究生領銜導師、我校文學與新聞學院謝真元教授為讀者舉辦了一場主題為“紅樓夢的悲劇世界”的學術講座。在“”第十七個世界讀書日當天，《合川日報》記者到我院做了專門的采訪，并于次日做了報道。通過活動引導同學們熱愛讀書，有效利用圖書館豐富資源。讀書月讀書活動總結3為引導我院學生多讀書、讀好書，形成熱愛讀書的新風尚，圖書館聯(lián)合校團委從4月5日至5月14日舉辦了我院“讀書活動月”活動。品質(zhì)。我校“世界讀書日”活動雖然結束了，但活動的開展將對我們每個學生的健康成長起到促進的作用。當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍?？上в捎跁r間的關系同學們在戀戀不舍中結束了本次活動。尤其在推薦好書活動中，同學們爭先恐后地來為大家推薦好書。四是讀書筆記交流。二是介紹世界讀書日的來歷。讀書月讀書活動總結24月23日為世界讀書日，為了使廣大同學更好地了解這個節(jié)日的意義及內(nèi)容，我們班開展了“我讀書，我快樂”的主題活動。最美人間四月天，正是少年讀書時。同學們紛紛介紹自己最喜愛的一本經(jīng)典讀物，并把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對經(jīng)典的理解，在講述和聆聽中暢游書海，品悟書香。一幅幅制作精美的黑板報切合主題，內(nèi)容充實，畫面美觀，色彩和諧，充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風貌，營造了濃厚的閱讀氛圍。學生們熱情高漲，奇思妙想，出人意表，令人驚喜。第三篇：讀書月讀書活動總結讀書月讀書活動總結3篇讀書月讀書活動總結1為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學生讀書興趣，傳承經(jīng)典、品味名篇，讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀，X月x日x日，x區(qū)x學校開展了“讀書伴成長，書香潤人生”世界讀書日系列主題教育。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，今后，我校將以此次活動為契機，動員教師進一步深入開展讀書活動。第二個層面就是以各教研組為單位，由組長定期檢查教師讀書活動的開展情況，對教師自學情況作檢查評定，并及時把檢查到的情況向學校反饋，并將優(yōu)秀心得推薦到學校。我校分兩個層面對教師的讀書活動情況進行檢查督促。，及時反饋。很多老師對于種類繁多的圖書書不知如何選擇，學校教研室召開教研組長會議，指導教師如何選擇自己需要的書籍。今后，我校將以此次活動為契機，動員教師進一步深入開展讀書活動。但是，總的來說，通過此次讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，增強教育管理的水平，促進了學校教育教學改革的不斷深入。部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的教研能力。學校負責整個活動的圖書、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫讀書筆記、心得體會、讀后反思，考試等各項工作。有了活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做法易行。學校召開全體教師會議，明確讀書活動的主旨，引導教師認識、體味、暢談讀書與教育教學工作的關系，倡導“愛讀書、讀好書”的良好風氣。全體教師每天都有學習任務，從讀書中增長知識，從讀書中成長進步。使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領。現(xiàn)將此次活動總結如下：一、積極組織發(fā)動，制定計劃，根據(jù)學校領導的統(tǒng)一安排，宣傳讀書活動的精神實質(zhì)，開放圖書室，配備了大量教育專著、專業(yè)知識方面的書籍。為進一步推動我校教育工作，激發(fā)學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，九月份我校開展了校園讀書月活動?！居嘘P讀書月讀書活動總結6篇】相關文章：:我愛讀書：讀書識趣第二篇：“讀書活動”月總結“讀書活動”月總結正所謂:腹有詩書氣自華。通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高，促進了學校教育教學改革的不斷深入。教師共推薦好書50多本，撰寫讀書筆記和心得體會80多篇。四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍，使教師素質(zhì)得到升華。學校召開全體教師會議，明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導全民讀書，共建文明鐘祥”。每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。在青年教師中開展晚自習自學的活動，讓剛參加工作的年輕教師每天都有學習任務，從讀書中增長知識，成長起來。針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，開放了圖書室，配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠