【正文】 激烈的年代，生存和生活的壓力明顯增大。每個階段都要有明確的目標，并把目標細化，付諸實踐，要立長志不能常立志?？傊?，機械設(shè)計制造及其自動化的就業(yè)面廣、前景開闊，本專業(yè)的學(xué)子可以通過自身學(xué)習(xí)能力、思考能力、創(chuàng)新能力、適用能力以及實踐能力的提高，不斷滿足日益增長的社會需求與經(jīng)濟發(fā)展的要求，努力成為社會不可獲取的高新技術(shù)人才從而創(chuàng)造出更多的社會財富與個人價值的體現(xiàn)。盡量實現(xiàn)“他弱我強，他強我更強”的目標。其二，根據(jù)個人意向確定就業(yè)目標與職業(yè)規(guī)劃，在面臨就業(yè)選擇的時候能夠明確目標，而不會像無頭蒼蠅一樣毫無頭緒地胡亂選擇。我認為主要可以從以下幾個方面努力：其一，強化理論基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新意識，積極投身社會實踐，加強實際操作能力，以彌補理論知識與實際操作的差距，努力在以后的工作中盡快的融入實踐，盡力滿足企業(yè)的需求。由上可見，機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)行業(yè)發(fā)展好，市場需求量大，這樣一來，本專業(yè)的畢業(yè)生既避免了今后工作專業(yè)不對口的尷尬局面，又有著為國家、為社會、為人民謀利造福的成就感、優(yōu)越感與自豪感。其三，一個國家的的軍事實力與此專業(yè)也息息相關(guān)。除此之外，本專業(yè)的人才通用性強，如學(xué)建筑機械的也能設(shè)計醫(yī)療器械，又如在一段時間的工作實踐后，可以成長為工程師，從而勝任管理崗位，而不僅僅局限于生產(chǎn)一線的職位。其一，與生活緊密聯(lián)系只要有使用設(shè)備的地方就離不開這一專業(yè)。機械制造業(yè)企業(yè)應(yīng)該結(jié)合我國實際的生產(chǎn)狀況，生產(chǎn)一些應(yīng)用性比較強的產(chǎn)品，畢竟機械產(chǎn)品更注重的是實際應(yīng)用。在綠色產(chǎn)品和綠色環(huán)保方面不斷努力，對綠色產(chǎn)品進行分類，將產(chǎn)品進行系統(tǒng)化分析和設(shè)計，加大綠色產(chǎn)品的生產(chǎn)力度，不斷改善生態(tài)問題，實現(xiàn)機械產(chǎn)品的綠色化。微米級、納米級技術(shù)就是典型的例子。從一定程度上看，大多數(shù)的機械設(shè)計制造及其自動化產(chǎn)品都有很大的優(yōu)勢，比如操作簡單，占用的空間比較小，基于這些優(yōu)點在市場上受到了消費者的青睞。機械自動化的產(chǎn)品一旦研制出來，只要質(zhì)量、功能、價格等等各方面都比較可靠，通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺將會在短時間里得到推廣以及廣泛的應(yīng)用。近幾年網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展給工業(yè)、商業(yè)、教育、政治、文化等等方面提供了一個更加便利的平臺。隨著工程技術(shù)的不斷發(fā)展，對工程機械業(yè)提出了更高的要求[3]。在未來的世界會將它廣泛應(yīng)用到機械這個領(lǐng)域中，它會使機械的智能程度大大的提高，使機械趨于人工智能化、信息化。在現(xiàn)代機械設(shè)備的發(fā)展過程中，機電一體化對其起到了推動作用，二者相互促進，機電一體化的出現(xiàn)和發(fā)展也表明了機械設(shè)計和自動化的產(chǎn)生。我國的自動化技術(shù)還不成熟，要想跟上社會的快速發(fā)展進度就必須努力提升自動化技術(shù)[2]。由于近年計算機的高度集成化，機械自動化采用了計算機集成制造系統(tǒng)，這讓機械自動化得到了很好的發(fā)展。所以，在機械制造上，我國與發(fā)達的工業(yè)國家還是存在不小的差距。比如CIMS軟件工程與標準化等等一些項目，這些項目都取得了非常喜人的成績[1]。20世紀90年代初，由于CIMS技術(shù)的廣泛應(yīng)用，擁有CIMS實驗中心及7個開放實驗室已經(jīng)建成。兩種劃分是一一對應(yīng)的，是從不同角度來劃分機械設(shè)計的發(fā)展史。2我國機械制造業(yè)和自動化的發(fā)展階段和現(xiàn)狀機械設(shè)計的發(fā)展史按時間來分，可分為三個階段，分別是：從古代社會到17世紀為機械設(shè)計起源和古代機械設(shè)計階段，由17世紀至第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束為近代機械設(shè)計，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束直到現(xiàn)在為現(xiàn)代設(shè)計階段。通過學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基本理論、機電控制技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造知識,接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練。1機械設(shè)計制造及其自動化的基本概念機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。雖然我國近些年注重高新科技的開發(fā)和利用，但不可否認的是，無論一國科技多么發(fā)達都無法離開機械制造。同時本文也敘述了本人對專業(yè)學(xué)習(xí)的一點看法。機械設(shè)計制造從產(chǎn)生到發(fā)展，已經(jīng)應(yīng)用到了社會各個領(lǐng)域，給社會帶來了巨大的財富。要善于發(fā)現(xiàn)生活中的問題并簡單地加以解決，在生活尋找靈感，這樣就能為我們將來的工作積累大量的素材。最后，我們應(yīng)該善于觀察生活。對于我們來說，掌握計算機的應(yīng)用也很關(guān)鍵，努力學(xué)好一些計算機制圖的知識和計算機的應(yīng)用。其次，參與動手實踐是關(guān)鍵。英語的學(xué)習(xí)有助于我們汲取國外的知識和他們研究的最新成果，將來在工作崗位上要用英語與外國人交流也是必不可少的。三、如何學(xué)好本專業(yè)首先，學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識是前提和基礎(chǔ)，在大學(xué)期間，努力學(xué)好基礎(chǔ)知識，比如，高數(shù)、英語、工程制圖、電工、物理、力學(xué)等。在我國，我國經(jīng)濟取得了大發(fā)展，迅速成為世界加工制造大國。本專業(yè)是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè)，也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。本專業(yè)和計算機和電力等專業(yè)的交叉性很強，所要學(xué)習(xí)和掌握的知識也較多，具有很好的廣度適應(yīng)性，比如，在設(shè)備維護、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計等領(lǐng)域的應(yīng)用。一想到我們的專業(yè)，大家就不免和工廠里滿身油污，手拿冰冷堅硬“鐵疙瘩”的工人聯(lián)想到一起，聯(lián)系起來，這樣一來，很多人就不會選擇這個專業(yè)。大學(xué)是一個不需要為犯錯誤而付學(xué)費的地方，所以我們要積極主動，勇于嘗試。如果有機會在老師手下做些實際的項目，能加強我們對專業(yè)知識的理解，對專業(yè)知識的應(yīng)用有更高的認識，也有助于提高自己的各方面的能力。而社團作為微觀的社會，參與社團是我們進入社會前最好的鍛煉，在社團中積極參與各種活動，能有利于我們培養(yǎng)人際交往和溝通的能力，和其他的同學(xué)一塊合作，積極參與動手實踐，對我們的團隊合作能力和動手實踐能力的培養(yǎng)都有很大的幫助。在大學(xué)的學(xué)習(xí)，除了要培養(yǎng)自學(xué)和思考問題的能力，也應(yīng)該注重對實踐動手能力、團隊合作能力、社交能力、創(chuàng)新能力等能力的培養(yǎng)。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，我們就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識，解決其他問題，甚至達到無師自通的境界。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。我想走上工作崗位后，自學(xué)能力就顯得更為重要了。在上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，在中學(xué)的學(xué)習(xí)知識時更多地是追求記住知識。大學(xué)不是“職業(yè)培訓(xùn)班”，而是一個讓我們適應(yīng)社會，適應(yīng)不同工作崗位的平臺?！薄傔M入到大學(xué)的時候，我對大學(xué)究竟應(yīng)該學(xué)習(xí)什么感到很迷茫，對就去書店買了一些書來看，像《讀大學(xué)，究竟讀什么》，《做最好的自己》，讀完之后，再加上自己對大學(xué)生活的慢慢了解，有了自己的一些感受。通過了大一一年的努力的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)入到了機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，雖然我之前專業(yè)上過的課和機械設(shè)計及其自動化專業(yè)有很大的差距，但是我還是很高興能轉(zhuǎn)到這個專業(yè)并將在這個專業(yè)繼續(xù)的學(xué)習(xí)，成為機械大家庭的一員，我也相信通過我繼續(xù)的努力，一定能跟得上大家并在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中自己的能力能不斷地得到提高。揚帆起航，從此開始。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，用充足的時間充實自我，堅持不懈的吸收知識，最終我想我們終究會學(xué)有所得，能成為專業(yè)領(lǐng)域成功的一份子，能為社會貢獻自己的一份力量。而刑事政策等課程我們只是做一個了解掌握就行，其實就是文化素養(yǎng)