廣西桂林市20xx年中考化學(xué)真題試題含解析1-文庫吧資料
2024-12-08 13:08本頁面
【正文】 下降，故選項正確． D、氫氧化鈉溶于放出大量的熱，溶液溫度明顯升高，故選項錯誤．故選： C． 12． SO2中 “S” 的化合價是（ ） A．﹣ 2 B． 0 C． +4 D． +6 【答案】 C 【解析】氧元素顯﹣ 2價，設(shè)硫元素的化合價是 x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得： x+（﹣ 2） 2=0 ，則 x=+4價．故選： C． 13．實驗室里用向上排空氣法收集 CO2，依據(jù)的 CO2性質(zhì)是（ ） A．密度 B．顏色 C．氣味 D．熔點 【答案】 A 【解析】二氧化碳的密度比空氣大，因此實驗室里用向上排空氣法收集 CO2．故選： A． 14．如圖是 a、 b、 c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法錯誤的是（ ） A． b物質(zhì)為易溶物質(zhì) B． a、 c兩物質(zhì) 的溶解度相同 C．溫度升高， c物質(zhì)溶解度減小 D． 50℃ 時， a物質(zhì)的溶解度為 50g 【答案】 B 【解析】 A、 20℃ 時， b的溶解度大于 10g，故 b物質(zhì)為易溶物質(zhì)，正確； B、在一定的溫度下比較物質(zhì)的溶解度，在 20℃ 時 a、 c兩物質(zhì)的溶解度相同，錯誤； C、據(jù)圖可以看出，溫度升高， c物質(zhì)溶解度減小，正確； D、據(jù)圖可以看出， 50℃ 時， a物質(zhì)的溶解度為50g，正確；故選 B． 15．關(guān)于化學(xué)反應(yīng) C+O2 CO2，說法錯誤的是（ ） A．反應(yīng)前后分子種類沒變 B．反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量相等 C．該反應(yīng)放 出熱量 D．該反應(yīng)為化合反應(yīng) 【答案】 A 16．鎳（ Ni）和錳（ Mn）都是重要金屬，將 Ni絲插入 MnCl2溶液中，無明顯現(xiàn)象；插入 CuCl2溶液中， Ni絲表面有紅色固體析出，則這三種金屬活動性由強到弱的順序是（ ） A． Cu、 Mn、 Ni B． Mn、 Ni、 Cu C． Ni、 Mn、 Cu D． Mn、 Cu、 Ni 【答案】 B 【解析】由題意可知，將鎳絲插入 MnCl2溶液中，無明顯現(xiàn)象，說明錳比鎳活潑；將插入 CuCl2溶液中，鎳絲表面有紅色固體析出，說明鎳比銅活潑．則 Mn、 Ni、 Cu 的活動性由強到弱的順序是 Mn＞ Ni＞ Cu．故選 B． 17．蒸發(fā)食鹽水的過程如圖所示，下列說法錯誤的是（ ） A．玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高 B．當蒸發(fā)皿中有少量固體析出時就停止加熱 C．停止加熱后蒸發(fā)皿不能直接放在桌面上 D．停止加熱后還需要繼續(xù)攪拌 【答案】 B 【解析】 A、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，故選項說法正確． B、蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故選項說法錯誤． C、剛加熱完的蒸發(fā)皿溫度較高，停止加 熱后蒸發(fā)皿不能直接放在桌面上，以防止燙壞實驗臺，故選項說法正確． D、停止加熱后還需要繼續(xù)攪拌，以防止殘留的液體受熱不均勻，故選項說法正確．故選： B． 18．下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論一致的是（ ） 序號 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論 A 向久置空氣中的 NaOH固體滴加鹽酸 產(chǎn)生氣泡 NaOH已部分變質(zhì) B 向某無色溶液滴入紫色石蕊試液 溶液變藍 該溶液一定是堿溶液 C 將燃著的木條伸入盛滿某氣 體的集氣瓶中 木條熄滅 該氣體是 CO2 D 向碘化鉀、稀硫酸和淀粉的混合液中加入某食用鹽 溶液變藍 該食用鹽為加碘 食鹽 【答案】 D 19． X、 Y、 Z為初中化學(xué)常見的化合物，且物質(zhì)類別不同，常溫下， X、 Y可分別與 Z溶液反應(yīng)生成不同的氣體，則 Z一定屬于（ ） A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物 【答案】 C 【解析】根據(jù)常見產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可知：初中遇到的氣體制備有氧氣、二氧化碳、氫氣和氨氣， X、 Y、 Z為初中化學(xué)常見的化合物，且物質(zhì)類別不同，所以應(yīng)為酸堿鹽，不可能是氧化物．可知不同氣體為二氧化碳和氨氣，所以 Z即為銨鹽也為碳酸鹽，如碳酸銨或者碳酸氫銨．故選項為： C． 20．密閉容器中盛有 CH4和 O2的混合氣體，點燃使其充分反應(yīng)， CH4全部轉(zhuǎn)化為 CO、 CO2和H2O
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