【摘要】導(dǎo)體與絕緣體為什么導(dǎo)線的內(nèi)芯都是用金屬線做成的？為什么導(dǎo)線外皮要包一層塑料皮或橡膠呢？探究容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體。不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體。金屬、人體、鹽水、大地……木頭、塑料、橡膠、棉線、陶瓷、玻璃、等非金屬……油探究
2024-07-31 22:33
【摘要】教科版?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?四年級下冊第一單元第五節(jié),導(dǎo)體與絕緣體,,第一頁，編輯于星期三：十七點四十一分。,橡皮,鐵片,塑料,陶瓷,橡膠,粉筆,木棒,硬幣,鋁片,回形針,銅絲,鐵釘,泡沫,玻...
2024-10-20 21:34
【摘要】《導(dǎo)體和絕緣體》說課稿范文 一、說教材 《導(dǎo)體和絕緣體》是教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第一單元《電》中的一課。本課內(nèi)容安排在學(xué)生能利用電線、電池使小燈泡發(fā)光，并在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題——“電路出故障了”...
2024-12-03 01:08
【摘要】《導(dǎo)體和絕緣體》說課稿說課教師：一、教材分析：《導(dǎo)體和絕緣體》是蘇教版科學(xué)五年級（上）冊的內(nèi)容，是第三單元第二課。第三單元《電和磁》密切聯(lián)系生活，生活中用到電與磁的知識很多，而本單元第二課《導(dǎo)體和絕緣體》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了第一課簡電路的基礎(chǔ)上，然后讓學(xué)生將各種物體放到電路中去檢驗其導(dǎo)電性能，從而認(rèn)識導(dǎo)體和絕緣體，這是本節(jié)課的主要內(nèi)容，然后教材進一步讓學(xué)生檢驗鹽水的導(dǎo)電性能，用驗電球檢
2025-05-15 22:11
【摘要】教科版《科學(xué)》四年級下冊第一單元執(zhí)教：龍津小學(xué)熊墨清學(xué)習(xí)目標(biāo)：①初步學(xué)會判斷生活中哪些物體是導(dǎo)體，哪些物體是絕緣體，并理解導(dǎo)體和絕緣體的基本概念。②能依據(jù)檢測一塊橡皮的“科學(xué)規(guī)范”計劃去檢測更多的物體。③學(xué)會與人合作，形成尊重事實的實證精神和安全用電的生活意識。先獨立預(yù)習(xí)教科書第11～13頁，然后在小組
2024-08-14 15:50
【摘要】說課稿長沙市雨花區(qū)育新小學(xué)李昂教科版《科學(xué)》第四冊第5課教科版《科學(xué)》第四冊“導(dǎo)體與絕緣體”說課稿教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會并使用電路檢測器檢測身邊常見物體的導(dǎo)電性。2、建立什么是導(dǎo)體和絕緣體的概念，知道常見物體中哪些是導(dǎo)體，哪些是絕緣體。3、通過對特殊導(dǎo)體（如人體、大地、不純凈的水、打濕的
2024-10-24 14:05
【摘要】《導(dǎo)體與絕緣體》教學(xué)設(shè)計 《導(dǎo)體與絕緣體》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)內(nèi)容： 教育科學(xué)出版社《科學(xué)》四年級下冊第一單元《電》的第五課《導(dǎo)體和絕緣體》第一課時。 教材、學(xué)情分析： 本節(jié)課的...
2024-12-03 03:03
【摘要】教科版《科學(xué)》四年級下冊第一單元《導(dǎo)體與絕緣體》課前準(zhǔn)備：ppt課件檢測表分組實驗材料包（電池盒、電池、導(dǎo)線、15種檢測材料）一、教材分析：《導(dǎo)體與絕緣體》是教育科學(xué)出版社《科學(xué)》四年級下冊第一單元的一篇課文，它是研究物體導(dǎo)電性能的一篇探究課文，其教學(xué)內(nèi)容分2個部分。第一部分：檢測區(qū)分物體是導(dǎo)體還是絕緣體；第二部分：教室電器設(shè)備的絕緣材料和安全用電事項。根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)，我
2025-05-08 22:48
【摘要】蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級上冊執(zhí)教者：沙區(qū)昌平小學(xué)李效凡蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級上冊執(zhí)教者：沙區(qū)昌平小學(xué)李效凡組裝簡單電路GOGO加油！簡單電路
2024-12-12 17:53
【摘要】《導(dǎo)體和絕緣體》教學(xué)設(shè)計授課班級：五年級授課地點：實驗室執(zhí)教：王建高【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版五年級科學(xué)（上冊）第三單元第2課《導(dǎo)體和絕緣體》?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知道什么是導(dǎo)體、什么是絕緣體。2、能夠利用檢測裝置檢測物體的導(dǎo)電性能。3、認(rèn)識常見的導(dǎo)體和絕緣體，知道人體、水也是導(dǎo)體。
2024-11-27 21:37
【摘要】《導(dǎo)體和絕緣體》蘇教版五年級上冊第三單元第二課執(zhí)教人：李土教學(xué)目標(biāo)：1、通過引導(dǎo)學(xué)生自行探究，初步學(xué)會判斷生活中哪些物體是導(dǎo)體，哪些物體是絕緣體，并構(gòu)建適合兒童理解的導(dǎo)體和絕緣體的基本概念。2、利用電流檢測器檢測常見物體的導(dǎo)電性能，能夠區(qū)分金屬、石墨、食鹽水、人體是導(dǎo)體，塑料、橡膠、陶瓷是絕緣體。3、學(xué)會與人合作，
2024-11-29 03:45
【摘要】《導(dǎo)體與絕緣體》說課稿涿鹿縣五堡寄宿制小學(xué)曹麗歡 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家好！我叫曹麗歡，來自涿鹿縣五堡學(xué)區(qū)五堡寄宿制小學(xué)。我今天上課的內(nèi)容是教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第一單元第五節(jié)《導(dǎo)體與絕緣體》這一課，下面我將從教材分析、教法與學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)評價四個面對這節(jié)課進行說明。如有不當(dāng)之處，敬請批評指正。一、說教材教材簡析《導(dǎo)體與絕緣體》是教科版小學(xué)四年級科學(xué)
2025-04-23 01:59
【摘要】13導(dǎo)體和絕緣體一、教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實驗的方法驗證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說出對實驗材料分類的依據(jù)，并進行分類和記錄。4、能分別舉例說明有的材料容易導(dǎo)電，有的材料不容易導(dǎo)電。5、能用自己的話解釋導(dǎo)體和絕緣體的概念。6、能鑒別常見行為是否符合安全用電要求，并說出
2024-12-17 05:13
【摘要】導(dǎo)體和絕緣體教學(xué)資源開發(fā)：本課是蘇教版《小學(xué)科學(xué)》教材五年級下冊《電和磁》單元中的第二課，是在《簡單電路》一課的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生通過試驗檢測認(rèn)識物體是否導(dǎo)電，建立導(dǎo)體和絕緣體的概念，并借此向?qū)W生進行安全用電教育。在教學(xué)過程中，培養(yǎng)了學(xué)生的動手實驗?zāi)芰?、歸納概括能力和自主探究能力。本科重點是讓學(xué)生應(yīng)用簡單電路中的知識，檢測常見的物體，哪些容易導(dǎo)電何不容
2024-12-13 00:25
【摘要】2、導(dǎo)體和絕緣體一、導(dǎo)入師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了簡單電路的有關(guān)知識。下面請同學(xué)們用一塊黃銅片讓電路中的小燈泡亮起來，你們能做到嗎？請同學(xué)們仔細(xì)想一想，老師相信你們一定能行。實驗時請注意以下幾點：1、要確保你的器材時好的。2、連接時要確保充分接觸。3、驗證時導(dǎo)線兩端不能直接靠在一起。師：老師看同學(xué)們都讓小燈泡亮起來了嗎？誰來上講臺這
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