【摘要】比熱容演示實驗?我們用兩個相同的加熱器給質(zhì)量相等的水和煤油加熱.?電熱器在相同時間內(nèi)放出的熱量是相等的.?實驗(點擊進入實驗視頻)結(jié)論:?不同物質(zhì)吸收相同的熱量升高的溫度不同。?質(zhì)量和初溫相同的水和煤油,升高(或降低)相同的溫度所吸收(或釋放)的熱量不同;一、比熱容(C)?:單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度
2024-08-06 10:54
【摘要】中小學課件比熱容第十三章第3節(jié)中小學課件同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來自大自然的疑問中小學課件同樣的日照情況下,為什么沙子和海水升高的溫度不同呢?是因為沙子和水是不同的物質(zhì)么?用不同物質(zhì)比一比吧!
2024-11-30 20:16
【摘要】比熱容第十三章第3節(jié)同樣的日照條件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來自大自然的疑問同樣的日照情況下,為什么沙子和海水升高的溫度不同呢?是因為沙子和水是不同的物質(zhì)么?用不同物質(zhì)比一比吧!1.探究物質(zhì)的吸熱本領想一想看看不同種
2024-08-18 00:36
【摘要】第16章熱和能比熱容比熱容2海邊比熱容3沙漠比熱容4一、比熱容:首先讓我們來想一下,在我們生活中燒水的時候,水吸收的熱量與水的質(zhì)量、水溫升高的多少有什么關系?結(jié)論:水的質(zhì)量越大,溫度升高的度數(shù)越多,吸收的熱量越多。比熱容5一、比熱容:比較
2024-12-08 00:12
【摘要】科學探究:物質(zhì)的比熱容五華外語學校李俊偉關于熱水袋的話題1、現(xiàn)有一大一小兩個熱水袋,如果把它們裝入相同溫度的熱水給你捂手,你會選擇哪一個?為什么?2、如果有兩個相同大小的熱水袋,其中一個倒入80℃的熱水另一個倒入40℃的溫水,你會選擇哪一個?為什么?3、熱水袋里
2024-08-06 14:44
【摘要】改進方法:使用同一熱源對兩種物質(zhì)同時加熱。探究:不同物質(zhì)的吸熱能力物質(zhì)質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃吸熱時間/s水15112110砂石1511216質(zhì)量相等的不同物質(zhì),溫度升高的度數(shù)相同時,吸收的熱量不同。一.比熱容1.定義:單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)對比熱容。
2024-08-07 11:03
【摘要】2020年7月19日2020年1月4日延安三亞比熱容復習宜都市潘家灣民族中學張秀奎1、比熱容是指的某種物質(zhì),溫度升高所吸收的熱量,它是衡量不同物質(zhì)能力的物理量。單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度降低
2024-12-02 14:10
2024-11-29 22:46
【摘要】中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。同一時刻,為什么海水和沙子的溫度不一樣?生活中的經(jīng)驗:,加熱到相同的溫度,誰吸熱的時間長?誰吸收的熱量多?2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃,哪次吸熱
2024-08-17 08:05
【摘要】2、請下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能?(1)鉆木取火_________(2)冰塊熔化_________(3)打氣時,氣筒壁會發(fā)熱_________(4)很冷時,我們會對手呵氣_________(5)感覺手很冷時,我們會把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改變
2024-11-29 00:51
【摘要】結(jié)論:對于同一種物質(zhì),例如水:__________________________________________質(zhì)量越大,升高的溫度越高,所吸收的熱量就越多。目的:方法:實驗器材:課本P11圖—1和圖思考:1、實驗過程中我們采用________法.2、要研究這個問題,必須保持____和_________
2024-08-06 03:42
【摘要】人教版新教材同步教學課件第十三章熱和能第三節(jié)比熱容熱涼快夏天,白天在游泳池中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。結(jié)論:水的質(zhì)量越大,升高溫度越多,吸收的熱量也越大。
2024-08-18 00:28
【摘要】復習提問?冰有內(nèi)能嗎???發(fā)生熱傳遞的條件是什么??思考下列問題:(1)一般來說,物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)某種物質(zhì)升溫時吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關呢?某種物質(zhì)
2024-11-29 01:02
【摘要】餐巾紙的吸水能力比牛皮紙強。小明手弄濕了,身邊只有一張餐巾紙和一張牛皮紙,要擦干手應選擇誰?為什么?水的吸熱能力比沙子強。小蓉手燙傷了,身邊只有一杯水和一杯沙子,要減輕疼痛應怎么辦?為什么?探究課題:比較不同物質(zhì)的吸熱能力吸熱能力——即吸收熱量的能力。相同條件下
2024-11-29 06:17
【摘要】第二節(jié)比熱容(第1課時)奉化市實驗中學王志安【教學目標】1.知道什么是物質(zhì)的比熱容,知道比熱的單位及其讀法。2.知道比熱是物質(zhì)的特性之一,會查物質(zhì)的比熱表。3.會根據(jù)水的比熱較大這一特性來解釋一些有關的簡單現(xiàn)象。4.學習科學概念得出的探究過程?!窘虒W重點】得出比熱容概念的探究過程及運用比熱容解釋有關現(xiàn)象?!窘虒W難點
2024-12-16 10:28