20xx年幼兒園教師個人工作計劃范文4篇-文庫吧資料
2024-10-10 14:31本頁面
【正文】 用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。（3）安靜就寢。生活衛(wèi)生習慣及生活能力（1）正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣（2）進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。（3）會處理可能遇到的簡單危險。安全常識（1）不玩危險游戲，不去危險地方。（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。抓好孩子的常規(guī)習慣，如：我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好；我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的出勤率。盡快的適宜新的環(huán)境。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，協助教養(yǎng)員老師做好班級工作。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。自修反思過程中，積極思考課堂教學問題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。音樂最具不確定性。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。在教學教育活動中，應靈活地運用多種多樣的手段，為學生提供“動起來”的機會，從而發(fā)揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思，才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的積極性，讓學生主動學習。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。 召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。四、家長工作及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯系手冊，做好家訪記錄。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現，做到對每個幼兒心中有數，視家長為自己的教育伙伴。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學
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