小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題方案xx年-文庫(kù)吧資料
2024-10-10 14:27本頁(yè)面
【正文】 生活中同學(xué)們要注重文明禮儀，在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L(zhǎng)輩做力所能及的事，學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜，洗衣、整理家務(wù)，體會(huì)父母的辛苦，懂得感恩父母。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。 （最終可以通過(guò)學(xué)生文章、調(diào)查報(bào)告等方式記錄和展現(xiàn)）為了更好地陶冶學(xué)生的情操、豐富學(xué)生的暑假課外生活，假期中孩子們應(yīng)該多到書店走走，挑些有益的書，培養(yǎng)自己的閱讀興趣，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，過(guò)一個(gè)真正健康、有意義的暑假。我的暑假我做主。結(jié)合家庭外出旅游等機(jī)會(huì)，用自己的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)、祖國(guó)的變遷，感受今天幸福的生活。你也可以記錄下你活動(dòng)的照片和心得體會(huì)哦。（二）文明禮讓 修身養(yǎng)性今年是xx市參評(píng)全國(guó)文明城市三連冠之年，當(dāng)前評(píng)比工作已經(jīng)進(jìn)入最關(guān)鍵階段。（7）每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。（5）提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí)：不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不不私自外出；特別注意孩子外出時(shí)交通安全。不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。外出時(shí)必須告知家長(zhǎng)。（2）暑假正值汛期，因此，嚴(yán)禁擅自到水庫(kù)、河、湖等處玩?；蛳丛琛６?、活動(dòng)主題：文明 快樂(lè) 感恩 收獲三、活動(dòng)內(nèi)容：圍繞“安全為先”“文明禮讓”“快樂(lè)體驗(yàn)”為主題，我們?cè)谑钇趯㈤_(kāi)展以下四大活動(dòng)：（一） 安全為先 健康成長(zhǎng)在假期里，孩子們能積極做一些節(jié)能環(huán)保的事情，并將自己所做的事情寫成體驗(yàn)日記，如你是怎樣節(jié)約用水，節(jié)約用電的，你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等，并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。檢查、診治。五、交通事故處理：有嚴(yán)重受傷即刻撥打1110，并立即組織搶救。從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。四、學(xué)生走失處理：確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后，帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。二、應(yīng)急反應(yīng)措施：一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。報(bào)警、求援原則。學(xué)生優(yōu)先原則。請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。愛(ài)護(hù)公物、文物，不大聲喧嘩。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。下午2：30集合，5：00集合回校。以班級(jí)為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。安全第一（游玩、上、下路騎車等）。十三、注意事項(xiàng)：各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題，在活動(dòng)前查找或詢問(wèn)父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料，活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。二、活動(dòng)時(shí)間：xx年8月1日三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx生態(tài)基地四、活動(dòng)主題：走
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