【正文】 提高自我保護的意識和能力。了解家鄉(xiāng)的重大變化及我國地著名建筑、景觀和傳統(tǒng)節(jié)日。形成良好的傾聽習慣，能耐心傾聽別人談話，不開小差，不隨便打斷別人的話。本學期，我們將根據(jù)園務計劃，結(jié)合《綱要》的精神和本班幼兒的實際情況，認真實施“幼兒園建構式課程”，切實組織好幼兒的一日活動，并做好保教工作和家長工作。尤其是社會交往能力、動手能力、解決問題的能力進步較快。幼兒的合作意識有所加強，如衡衡小朋友，一學期在老師的引導下，家長的配合下，他能和同伴共同完成任務，自信心形成的建立較好；但較少欣賞和寬容的態(tài)度。這個班是我從中班帶上來的，身為新教師的我，對他們有著特殊的感情。我們針對本班的班況及工作重點擬定了以下班級工作計劃。明年，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由翱翔。配合清點財產(chǎn)物品，并且歸還。做好總結(jié)、評語等學期結(jié)束工作，迎接檢查評估。一月：認真做好各領域的復習工作。十二月：和主班一起認真組織并積極參與班級的社會實踐活動。和主班研討我班的常規(guī)建設，細抓常規(guī)，提高責任感。十一月：認真準備學習材料，參加開課活動。做好班級環(huán)境創(chuàng)設，和別的教師們進行研討。十月：認真開展班級區(qū)域游戲活動，為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。編程早操、韻律操等活動。對班內(nèi)的環(huán)境進行創(chuàng)設，和主班配合好布置新的主題墻。在課后，做好家長工作，多和家長聯(lián)系，以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況，并及時反應教育工作中存在的問題，與家長密切配合，共同教育好幼兒。在平時，多到別的班級走走，看看，聽聽，取長補短，多多反思，結(jié)合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法。三、個人方面結(jié)合工作實踐，通過各種方式進行再學習，這學期我還是將以本科為目標，繼續(xù)努力，來提高自己的專業(yè)水平，充分運用課余時間來學習，多多學習新的幼兒知識教育來充實自己，并把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中。讓幼兒在游戲、活動中學習，發(fā)展其好奇心，主動學習。一、班級管理本學期班里幼兒現(xiàn)有xx人，孩子們在老師中班的培養(yǎng)和帶領下，各個方面都有了很大的發(fā)展和提高，并且與老師也相互熟悉，升入大班后相處學習起來也比較容易，因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的。我會努力的做好自己的本職工作，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，并且積極學習，進行進修，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。本學期再接再勵，把班級中的各項工作做好，為取得更大進步更好成績而努力！2018幼兒園大班班主任第一學期工作計劃【二】新的學期又開始了，轉(zhuǎn)眼間，我已與幼兒度過了整整兩年時間，在新的學期中，我和孩子們也一起從中班升入了大班，邁入了新的學習環(huán)境中?？傊?，做為班主任，客觀公正的對待每一個孩子，對于每次每項活動認真做好教育工作，及時反思，了解每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀，給予他們不同的指導和幫助，促進他們在不同水平上的發(fā)展。做好班級衛(wèi)生工作，為幼兒提供一個舒適的學習生活環(huán)境。做好保育工作，認真上課，讓家長放心。給孩子一個客觀評價。（二）家長工作每天在小黑板上、微信組里告知家長當天所學內(nèi)容以及當日作業(yè)，以便家長在家對孩子進行輔導。（6）玩具分享不爭搶。（4）按時午休不講話。（2）上下樓梯不擁擠。（2）好習慣從我開始！輪流安排孩子掃地、拖地、擦桌椅、收玩具，讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。衛(wèi)生習慣：（1）讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習慣。及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間，對有進步的幼兒及時表揚，引導鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒，和家長在教育上達到共識。（3）培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣和積極舉手的好習慣。學習習慣：（1）在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、安靜聽講。二、班級工作重點（一）培養(yǎng)幼兒的各項習慣學習本學期重點加強對孩子們的常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學習習慣，加強生活自理能力。一、班級基本情況本班現(xiàn)有學前班兒童xx人，男孩xx人，女孩xx人。2018幼兒園大班班主任第一學期工作計劃2018幼兒園大班班主任第一學期工作計劃【一】時間過得真快！又一年秋季教學工作開始了，學前班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園中班的生活學習開始向幼兒園大班轉(zhuǎn)化了。，讓他們學會換位思考；培養(yǎng)幼兒控制自己情緒的能力，使他們較快的擺脫以自我為中心的思維模式；可通過與他人交往、合作扮演游戲角色等形式來進行。八、找出不足 指明方向回顧這一學年期的工作，我都能盡心盡力去完成，也取得了一定的成績，但前面的路還很長，因此，有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進目標。生活孩子們的常規(guī)得到了很好的發(fā)展，上課插嘴的現(xiàn)象少了；在午餐方面，孩子們能安靜地享受自己的飯菜，而且能做到不掉飯粒、不挑食；午睡時能安靜地入睡，知道不吵別人，進入午睡室要安靜；喝水、入廁都能主動排隊；在衛(wèi)生方面表現(xiàn)的也很不錯，飯后小朋友能自己主動擦嘴，不像以前那樣要時時提醒。幼兒：經(jīng)過教師與幼兒的共同努力，全班幼兒都得到了長足的進步。由于有一部分幼兒是老人接送，教師和父母見面的機會很少，有的家長工作忙，有時連電話都聯(lián)系不到，利用家園聯(lián)系手冊，保持著和這些家長之間的聯(lián)系。如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話，那么