20xx年一年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-09 21:12本頁面
【正文】 習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí)漢，有主動(dòng)識(shí)的愿望。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神，教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。此外，全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。20篇課文分做4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。而后是識(shí)(一)，10篇課文，識(shí)(二)，又10篇課文。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。二、本冊(cè)教材分析。個(gè)別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。但都比較懂禮貌，見到老師能主動(dòng)問好。 一 、班級(jí)概況分析：學(xué)生剛?cè)胄?，?duì)學(xué)校的常規(guī)不了解。七、課時(shí)進(jìn)度安排：第1周———識(shí)第1課第2周———第2—4課、語文園地一第3周———識(shí)第5—6課第4周———第7—8課、語文園地2第5周———識(shí)第9—10課第6周———第11—12課、語文園地3第7周———識(shí)第13—14課第8周———第15—17課第10周———語文園地識(shí)第18—19課第11周————第20—21課、語文園地期中考試第12周————識(shí)第22—24課第13周————第25課、語文園地六、識(shí)7第14周————26—29課第15周————語文園地識(shí)第30—31課第16周————第32——34課、。六、 教學(xué)措施：對(duì)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，可多介紹一些課外閱讀書籍供他們閱讀，拓寬學(xué)生的視野和想象空間，讓他們發(fā)出自己的見解和感受。在閱讀教學(xué)中要避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo)，而是要引導(dǎo)學(xué)生入情入境，如給畫面配音，分角色朗讀，表演讀等等。注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖畫和實(shí)物，把識(shí)和
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