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小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案大全-文庫吧資料

2024-10-09 00:06本頁面
  

【正文】 增強廣大師生員工的防病健身意識,提高自我保護能力。2.加強健康教育,培養(yǎng)科學的衛(wèi)生習慣。二、預防與控制1.落實組織領導。3.建立快速反應機制,及時采取有效地預防措施,預防和控制傳染病和常見病疫情在我校的發(fā)生和蔓延。一、目標與原則1.加強健康教育,普及傳染病和常見病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識,增強戰(zhàn)勝傳染病和常見病的信心。對其它傳染病,可根據(jù)本方案要求采取相應措施。第四篇:小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)xx小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置應急預案學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重損害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。學區(qū)和教育局對學校發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查,并根據(jù)調查結果,對導致事件發(fā)生的有關責任人依法追究責任。要完善制度;保證學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件所需的藥品、經(jīng)費、通訊、交通等基本設施設備;積極改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件;確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。副組長:李建鵬、盧素敏、石俊艷職責:協(xié)助組長做好應急的部署、調查和處理工作并具體指導、監(jiān)督各部門工作落實情況。六、成立應急處置工作領導小組及工作職責。(3)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。(1)在同一班級,1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。五、學校傳染病疫情報告報告方式當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向屬地疾病預防控制機構報告,同時,向屬地教育行政部門報告。學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,事故現(xiàn)場有關人員應當立即向本單位負責人報告,學校領導、及有關責任人必須30分鐘內趕到事件現(xiàn)場,并組織開展救治、處置工作。學校指定專人作為傳染病疫情報告人(楊曉強),負責具體傳染病報告工作,并由校長主管,確保傳染病報告管理工作的落實。四、學校要建立傳染病疫情報告管理制度,實行責任制。2、因病缺勤:班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要每天下午放學前填好因病缺勤表格,報告給學校疫情報告人。晨檢:晨檢應在學校疫情報告員的指導下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。通過健康教育課、墻報、專題知識講座、給家長一封信等途徑對全校師生、家長進行傳染病的教育宣傳工作,幫助師生掌握公共衛(wèi)生基本知識和技能。學校人群高度密集,是傳染病容易傳播的地方,從保障師生身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā),學校全體教職工應充分認識學校公共突發(fā)事件防控工作的重要性,積極配合疾病預防控制機構督促和檢查,認真落實責任制。第三篇:小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案為了保障全校師生身體健康和生命安全、維護學校教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》以及有關法律法規(guī)和文件,結合我校實際情況,制定了我校公共突發(fā)事件應急預案。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,暫停上學或上班;(3)避免人群的聚集和活動。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。(1)啟動日報告和零報告制度,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內的疫情通報;(2)檢查疫情發(fā)生地落實各項防治措施,做好進入應急狀態(tài)的準備;(3)班級內如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制;(4)傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作;(5)嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。對在善后處理工作中,玩忽職守,阻礙工作人員執(zhí)行公務者以及其他不利于預防和處理工作者,視其情節(jié)和危害后果,給予紀律處分;構成犯罪的要依法移交司法機關追究責任。(二)對在預防處置校園公共衛(wèi)生突發(fā)事件表現(xiàn)突出或有特殊貢獻的個人,給予表彰。(四)各班主任及教師要加強情報信息的收集工作,及時發(fā)現(xiàn)各種帶有預警性和苗頭信息,密切掌握,及時匯報。(二)各班要把處置公共衛(wèi)生突發(fā)事件工作作為穩(wěn)定大局,防范工作的一項重要內容,狠抓落實,嚴格按照方案,落實防控措施,加大監(jiān)督檢查力度。在教學工作中突發(fā)的傷害、突發(fā)疾病,任課教師負責處理、報告相關機構和班主任,并協(xié)同迅速有效處置,不得延誤治療時間。(三)一般衛(wèi)生突發(fā)事件。(4)事件發(fā)生后,可用公告等形式及時向外公布事件真相和處理的進展情況。(2)要及時與家長溝通,得到家長的支持和配合。(1)穩(wěn)定師生情緒,積極開展預防知識的宣傳,落實各項預防措施。(5)在衛(wèi)生防疫和疾控中心的指導下,對公共場所和宿舍、教室進行全面消毒,指導師生服用預防藥品。(3)積極配合衛(wèi)生防疫和疾控中心等部門進行流行病學調查。(1)學校發(fā)生突發(fā)傳染病,在第一時間報告衛(wèi)生防疫、疾控中心等部門和上級教育主管部門。(4)事故發(fā)生后,可以采取校門口電子屏幕公告等形式,及時向外公布事故真相和處理的進展情況,避免造成混亂。(2)若家長來校探視,由學校領導和各班班主任做好家長的思想工作和接待工作。(5)配合區(qū)衛(wèi)生防疫和疾控中心等部門的調查。(2)由食品管理人員立即封存現(xiàn)有食物,并向區(qū)疾控中心提供食物樣品,無關人員不允許到操作間。五、對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置及措施(一)群體性食物中毒事件,采取如下應急措施:(1)學校以最快速度組織人員將中毒人員送往醫(yī)院救治,或撥打急救中心電話“120”或撥打“110”請求救助。(四)加強健康教育,提高師生的防病抗病能力。并做到及時清洗飲水器。(二)增加衛(wèi)生投入,盡力改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。,吃上放心飯菜。,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)早期癥狀表現(xiàn)的學生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。、檢查、督促各項突發(fā)事件防治措施落實情況。(二)學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。在當?shù)卣慕y(tǒng)一領導下,成立學校突發(fā)共公衛(wèi)生事件防治領導小組,負責組織、指揮,協(xié)調與落實學院的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。三、工作原則(一)預防為主、常抓不懈 宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。(二)完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。第二篇:小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案為了確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低衛(wèi)生突發(fā)事件的危害,保護師生的人身安全,維護和確保學校的穩(wěn)定,保障學校教育教學工作的正常進行,依據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《公共衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī),結合全區(qū)學校實際,特制定本預案。衛(wèi)生技術人員應具備高度的工作責任感,定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。七、保障措施(一)組織機構保障 學校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組,各級各類學校應按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設立衛(wèi)生室,具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預防與控制工作。總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。(三)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。如學校停課放假,學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯(lián)系。②采取停課措施的班級或學校,合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課
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