【正文】 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。要求：在學(xué)生練習(xí)時(shí)，教師要提示學(xué)生雙手伸展開(kāi)來(lái)，身體重心要穩(wěn)定，注意安全。教師和學(xué)生要隨時(shí)注意在練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，并討論解決。分組進(jìn)行練習(xí)，教師提示動(dòng)作要領(lǐng)：如，過(guò)獨(dú)木橋時(shí)腳要橫過(guò)來(lái)，加大接觸面。從各組排頭同學(xué)開(kāi)始，每個(gè)人依次走過(guò)獨(dú)木橋，注意如果中途沒(méi)站穩(wěn)掉了下去，就必須從頭開(kāi)始走。請(qǐng)一個(gè)學(xué)生示范，教師講解過(guò)獨(dú)木橋的方法和注意事項(xiàng)。鼓勵(lì)學(xué)生奮勇向前，并為學(xué)生加油。在討論時(shí)教師要提醒學(xué)生不要一味地追求高速度，還應(yīng)注意練習(xí)中的安全。在練習(xí)穿越障礙是教師要做好指導(dǎo)和保護(hù)工作，同時(shí)要不斷激勵(lì)學(xué)生不怕困難，勇于向前。下面由體育委員做一下示范。從起跑線開(kāi)始，各組第一位同學(xué)首先經(jīng)過(guò)前面的梅花樁，要求腳不能著地，然后鉆過(guò)鐵絲網(wǎng)，最后翻過(guò)木墻，回來(lái)時(shí)從側(cè)面返回。在紅軍長(zhǎng)征時(shí)，有沼澤地、雪山以及各種天險(xiǎn)（講一下紅軍長(zhǎng)征時(shí)的故事），今天我們來(lái)模仿紅軍長(zhǎng)征時(shí)的路線進(jìn)行過(guò)障礙，紅軍長(zhǎng)征時(shí)和我們現(xiàn)在的穿越障礙方式是一樣的，主要是我們的任務(wù)難度要小一些，我們有沒(méi)有信心完成？”學(xué)生大聲回答。二、基本部分（1）、穿越障礙教師講解穿越障礙的方法和要領(lǐng)，并讓示范。教學(xué)過(guò)程：一、開(kāi)始部分集合要求：快速、整齊、師生問(wèn)好宣布本課內(nèi)容“同學(xué)們，今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)紅軍練習(xí)穿越障礙和過(guò)獨(dú)木橋，大家有沒(méi)有信心完成這個(gè)任務(wù)？”進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié)、肌肉，教師講解示范，學(xué)生練習(xí)。發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義集體主義教育。：作為小學(xué)生如何理解保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)、領(lǐng)土完整，保衛(wèi)和平，捍衛(wèi)和平的意義。（課件展示）。（四）、了解我國(guó)空軍現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)領(lǐng)土完整，愛(ài)護(hù)和平，捍衛(wèi)和平的思想感情。如：建設(shè)防空洞、設(shè)立防空警報(bào)裝置，實(shí)施應(yīng)急措施等?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)新型武器出現(xiàn)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)樣式1999年北約空襲南聯(lián)盟（三）、反空襲策略空戰(zhàn)的成敗取決于雙方力量的對(duì)比，人的因素才是關(guān)鍵。有所認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)空軍發(fā)展，各種航空炸彈出現(xiàn)。(5)突擊敵敏感要害目標(biāo)或?qū)ξ曳綐?gòu)成威脅的軍事目標(biāo)，達(dá)到特定的作戰(zhàn)目的。(3)破壞敵縱深或后方交通運(yùn)輸系統(tǒng)，破壞敵后勤補(bǔ)給，阻滯敵預(yù)備隊(duì)機(jī)動(dòng)，孤立其戰(zhàn)場(chǎng)。？師生共同歸納總結(jié)：(1)消滅、壓制敵航空兵和對(duì)空作戰(zhàn)力量，奪取制空權(quán)。（板書(shū)）（二）、空襲作戰(zhàn)的概念、任務(wù)、歷史變遷。讓學(xué)生欣賞。第六課時(shí)小學(xué)國(guó)防教育教案 第一課空襲作戰(zhàn)一、教學(xué)目標(biāo)：、任務(wù)，歷史變遷及反空襲策略。以高尚道德。C、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。小時(shí)不抓，就演變成大錯(cuò)。預(yù)防不良行為必須從小抓起；預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開(kāi)始預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。這8個(gè)人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時(shí)矯正，最終也走向犯罪。這些人有的從9歲就染有不良習(xí)氣，優(yōu)劣機(jī)，但又得不到及時(shí)的教育和矯正，最終走向犯罪。例一：湖北某締結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場(chǎng)不留痕跡，作案手法高超。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：曠課、夜不歸宿；帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；其它嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書(shū)包異物。打扮：注重打扮，過(guò)度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。言語(yǔ)：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語(yǔ)黑話、好說(shuō)謊話、緘口不言、臟話不斷。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(zhǎng)期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒(méi)有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào)。未成年人違法犯罪的前兆俗話說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說(shuō)：風(fēng)是雨的頭。《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則；預(yù)防未成年人犯罪法的教育；對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防；對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治；未成年人犯罪的自我防范；對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防；法律責(zé)任和附則。這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。二、頒布和實(shí)施《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的意義黨和政府歷來(lái)十分重視對(duì)青少年一代的健康成長(zhǎng)，對(duì)青少年一代寄予了無(wú)限的希望，給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》教學(xué)目的：使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容；使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為；理論聯(lián)系實(shí)際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。(7)在公共場(chǎng)合要遵規(guī)守紀(jì)。(5)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。(3)未經(jīng)允許，別人的東西不亂動(dòng)。嚴(yán)于律紀(jì)，遵守公德(1)自己的事情盡力自己完成。(9)節(jié)約用電、用水。(7)有隨便向家長(zhǎng)要錢(qián)。(5)尊重別人的勞動(dòng)。(3)主動(dòng)幫父母干一些務(wù)所能及的家務(wù)活。孝敬父母，勤勞儉樸(1)聽(tīng)從父母、老師的教誨，不頂撞父母。(4)回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事情當(dāng)天做完。(2)不在馬路上追跑打鬧。(9)不給同學(xué)起綽號(hào)，不直視身體有殘疾的同學(xué)。(7)向別人請(qǐng)教時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇。(5)自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)。(3)借了別人的東西要按期歸還，說(shuō)話要算話。誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人(1)誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力去做。(5)不在墻壁上亂寫(xiě)、亂畫(huà)。(3)定期整理和清洗書(shū)包。父母是孩子的第一任老師，為了能讓同學(xué)們健康成長(zhǎng)，下面有以下建議，借此機(jī)會(huì)與大家共勉!二、講解具體內(nèi)容自尊自愛(ài)，注重儀表(1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣報(bào)，睡前刷牙、洗臉。你們的成長(zhǎng)影響到國(guó)家的繁榮，關(guān)每家庭的興衰。大地震后，還可能發(fā)生哪些災(zāi)害？應(yīng)該怎么辦？仿照教科書(shū)的內(nèi)容，自行設(shè)計(jì)其他自然災(zāi)害“避險(xiǎn)求生”的方式方法。五、自救演習(xí)場(chǎng)播放模擬地震發(fā)生聲響的錄音帶。過(guò)渡：地震中救助別人應(yīng)該注意什么？ 小組學(xué)習(xí)教材第四頁(yè)，每組派一名代表小結(jié)。頭盡量靠向胸前，閉口，雙手交叉放在脖后，保護(hù)頭部和頸部。不要位于明火的下風(fēng)。.不要躲避在電線桿、路燈、煙囪、高大建筑物、立交橋、玻璃建筑物、大型廣告牌、懸掛物、高壓電設(shè)施、變壓器附近。.不要乘坐電梯。.不要跳樓、跳車(chē)或破窗而出。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨，有哪些“不要”你們知道嗎？學(xué)習(xí)地震來(lái)臨“七不要”。朗讀前兆歌，進(jìn)一步了解地震前兆。蜜蜂群遷鬧哄哄，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，老鼠癡呆搬家逃。牛馬騾羊不進(jìn)圈，豬不吃食狗亂咬。天旱井水冒，反常升降有門(mén)道。（如中國(guó)地震網(wǎng)、地震局等）出示 前兆歌水——無(wú)雨水變渾，變色年味又難聞。那么地震到底是怎么發(fā)生的呢？它有哪些前兆？二、地震的發(fā)生、前兆、地震來(lái)臨“七不要”教師：地震發(fā)生前會(huì)有很多前兆，了解這些預(yù)兆，可以及早做好準(zhǔn)備，減少損失。六余萬(wàn)同胞遇難，三十萬(wàn)人受傷，數(shù)百萬(wàn)人流離失所??那短短的三分鐘，無(wú)數(shù)家園瞬成廢墟，無(wú)數(shù)親人生離死別，無(wú)數(shù)孩子成為孤兒??繼續(xù)交流、感受地震給人們帶來(lái)的不幸。全球每年平均要發(fā)生1500萬(wàn)次地震。教師：是的，地震留給我們多么慘痛的記憶?；顒?dòng)過(guò)程一、感知地震，激發(fā)情感，導(dǎo)入課題?；顒?dòng)準(zhǔn)備地震后景象圖、視頻片段、模擬地震發(fā)生聲響的錄音帶。活動(dòng)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)在地震面前自護(hù)自救的方法，并進(jìn)行演練，初步掌握一定技能。1如果房屋不夠堅(jiān)固，出現(xiàn)裂隙，并不斷增大，要在房屋倒塌前及時(shí)撤離第十四節(jié)地震時(shí)如何避險(xiǎn)教學(xué)時(shí)間： 活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)有關(guān)地震的知識(shí)，了解地震前兆及地震來(lái)臨“七不要”。1洪水來(lái)得太快，已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。在山丘環(huán)境下，突遭洪水圍困于基礎(chǔ)較牢固的高崗臺(tái)地或磚混結(jié)構(gòu)的住宅樓時(shí)，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源和煤氣，有序固守等待救援或等待陡漲陡落的山洪消退后即可解圍。還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。在山區(qū)，如果連降大雨，容易暴發(fā)山洪。下雨時(shí)或雨后，山谷、河谷、洼地等容易突發(fā)水災(zāi)，要快速離開(kāi)。，并搜集木盆、木塊等漂浮材料加工為救生設(shè)備以備急需；洪水到來(lái)時(shí)難以找到適合的飲用水，所以在洪水來(lái)之前可用木盆、水桶等盛水工具貯備干凈的飲用水。在城市中大多是高層建筑的平坦樓頂，地勢(shì)較高或有牢固樓房的學(xué)校、醫(yī)院等。所以，洪水中必須注意的是，不了解水情的人一定要在安全地帶等待救援部門(mén)的救援。同時(shí)，注意收集各種漂浮物，木盆、木桶都不失為逃離險(xiǎn)境的好工具。因此，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前，沿海地區(qū)從事塘外養(yǎng)殖群眾和處于危險(xiǎn)堤塘內(nèi)的群眾要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地帶。因此，山地災(zāi)害易發(fā)地區(qū)和己發(fā)生高強(qiáng)度大暴雨地區(qū)要做好監(jiān)測(cè)預(yù)警工作，請(qǐng)當(dāng)?shù)厝罕娞岣呔瑁坏┌l(fā)現(xiàn)山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害征兆時(shí)，要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)，并及時(shí)做好撤離工作。2，暴雨可能造成水利工程失事，一旦發(fā)生險(xiǎn)情，可能受影響范圍內(nèi)的群眾要聽(tīng)從當(dāng)?shù)卣头姥此块T(mén)指揮，迅速及時(shí)地轉(zhuǎn)移到安全地帶。(二)，暴雨1，暴雨容易引發(fā)洪水，導(dǎo)致村莊、房屋、船只、橋梁、游樂(lè)設(shè)施等受淹，甚至被沖毀，造成生命財(cái)產(chǎn)損失。如：門(mén)窗玻璃、幕墻玻璃等被強(qiáng)風(fēng)吹碎，玻璃飛濺打死打傷人員；行人在路上、橋上、水邊被吹倒或吹落水中，被摔死摔傷或溺水；電線被風(fēng)吹斷，使行人觸電傷亡；海上(內(nèi)陸)船只被風(fēng)浪掀翻沉沒(méi)，公路上行駛的車(chē)輛，特別是高速公路上的車(chē)輛被吹翻等造成傷亡。因此，請(qǐng)廣大群眾及時(shí)固定好花盆等物品，建筑企業(yè)要整理堆放好建筑器材、工具、零星材料，以確保安全。2，強(qiáng)風(fēng)會(huì)吹落高空物品，易造成砸傷砸死事故。如：各類(lèi)危舊住房、廠房、工棚、臨時(shí)建筑(如圍墻等)、在建工程、市政公用設(shè)施(如路燈等)、游樂(lè)設(shè)施、各婁吊機(jī)、施工電梯、腳手架、電線桿、樹(shù)木、廣告牌、鐵塔等倒塌，造成壓死壓傷。臺(tái)風(fēng)、大風(fēng)可能造成停水停電等現(xiàn)象，要及時(shí)做好日常生活的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，容易發(fā)生一些大型廣告牌掉落、樹(shù)木被刮倒、電線桿倒地的事情??因此，市民在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)最好不要出門(mén)，以防發(fā)生被砸、被壓、觸電等不測(cè)。臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之際，狂風(fēng)大作，暴雨如注。遇強(qiáng)風(fēng)時(shí)，盡量趴在地面往林木叢生處逃生，不可躲在枯樹(shù)下?！裢挥雠_(tái)風(fēng)時(shí)，速往小屋或洞穴躲避，若無(wú)此種場(chǎng)所時(shí)即選擇沒(méi)有土崩或洪水襲擊危險(xiǎn)的安全之處，如高地、巖石下或森林中均是較安全的避難場(chǎng)所。如遇玻璃松動(dòng)或有裂縫，請(qǐng)?jiān)诓Ａ腺N上膠條，以免吹碎后，碎片四散。二：怎樣保護(hù)自己●為防止雷擊，要迅速切斷各類(lèi)電器的電源。臺(tái)風(fēng)來(lái)臨后及時(shí)自救大風(fēng)大雨來(lái)臨后，要積極開(kāi)展生產(chǎn)自救，對(duì)人力能恢復(fù)的要積極恢復(fù)。經(jīng)過(guò)高大建筑物時(shí)，要留意高空墜落物。如果外出，一定要注意道路兩側(cè)的易倒物，如圍墻、行道樹(shù)和廣告牌等，都可能給你帶來(lái)威脅。如果所住房子是危房或抗風(fēng)能力差的房子，最好到親戚家暫避或到社區(qū)安頓。如：48小時(shí)內(nèi)影響，一般會(huì)發(fā)布“臺(tái)風(fēng)警報(bào)”；24小時(shí)內(nèi)影響會(huì)發(fā)布“臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)”。臺(tái)風(fēng)來(lái)前注意收聽(tīng)臺(tái)風(fēng)警報(bào)。市民雨天出行要注意安全，遇強(qiáng)雷暴天要懂得保護(hù)自己，“防雷于未然”。緊閉門(mén)窗，防止側(cè)擊雷和球形閃電侵入。如果不具備以上條件，應(yīng)立即雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。應(yīng)迅速躲入有防雷設(shè)施保護(hù)的建筑物內(nèi)，或有金屬頂?shù)母鞣N車(chē)輛及有金屬殼體的船艙內(nèi)。不要在小型無(wú)防雷設(shè)施的建筑物、孤立的大樹(shù)或煙囪下、車(chē)庫(kù)、車(chē)棚附近停留，也不要在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體及鐵路軌道附近停留。（9）不能開(kāi)摩托車(chē)、騎自行車(chē)遇到強(qiáng)雷電天氣，在空曠田野上，要盡量降低自身高度，不要在山頂、山脊停留，不應(yīng)把帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。（7）在曠野無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離樹(shù)木和桅桿。切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。（4）減少使用電話和手提電話。（2）不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。中國(guó)氣象局就如何做好防雷減災(zāi)工作向公眾提示防雷的六大辦法和十大秘訣。說(shuō)說(shuō)哪些習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致鉛中毒呢？第十一節(jié)：有雷電時(shí)要當(dāng)心教學(xué)時(shí)間： 一：談話導(dǎo)入夏天是雷電頻繁發(fā)生季節(jié)。該掉我們的日常生活中不良習(xí)慣，防止鉛中毒的發(fā)生。????????.二． 總結(jié)。生：定時(shí)進(jìn)餐，因空腹時(shí)鉛在腸道內(nèi)的吸收會(huì)倍增。衡衡得了鉛中毒，我們來(lái)說(shuō)如和預(yù)防鉛中毒？ 生：玩具，文具要定期擦洗。但是鉛中毒是可以預(yù)防的。生：色彩艷麗的彩陶餐具或印有字畫(huà)的食品袋上。引發(fā)鉛中毒。問(wèn)：什么是鉛中毒？鉛是一種金屬。同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)鉛中毒嗎？這節(jié)課我們就來(lái)了解鉛中毒，防止鉛中毒。衡衡平時(shí)聰明活潑，可是最近一段時(shí)間總喊肚子痛，不想吃東西，有時(shí)還嘔吐，還經(jīng)?？摁[不停。教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)鉛中毒的相關(guān)資料。第十節(jié) 防止鉛中毒教學(xué)時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)：。五．作業(yè)。吃完飯半個(gè)小時(shí)后再進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。不要飽一餐，餓一餐。(4)吃食物要有節(jié)制，不要吃飯?zhí)?，不要認(rèn)為好吃就使勁吃。(2)不要吃過(guò)燙的食物，建議等食物冷卻以后再吃。三．飲食小常識(shí)。晚餐要少吃且有質(zhì)量。午餐食我們一天最重要的一餐，又要滿足整個(gè)下午的熱量需要，因此，這頓飯的營(yíng)養(yǎng)攝取應(yīng)該多樣化。2．哪我們午餐該吃些什么呢？生：主食，菜，和湯類(lèi)。吃的好，這樣在上午的學(xué)習(xí)中才能精力充沛。，早上你吃了些什么？能說(shuō)說(shuō)嗎? 生：雞蛋，面條.．．．．．．．．．．．．．．．．小結(jié)：早餐要吃好，千萬(wàn)不可不吃。我們一般都一日三餐，怎樣安排好這一日三餐是有學(xué)問(wèn)的。我們?nèi)祟?lèi)也一樣，要不斷地補(bǔ)充食物，身體各部分的機(jī)體才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。１同學(xué)們，今天我們來(lái)聊一聊吃的話題。，“優(yōu)秀醫(yī)生”卡片，健康寶貝圖章。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得只有養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能有利于健康，才能保證從食物中攝取更多、更全面的營(yíng)養(yǎng)。四． 課后練習(xí)。生：如果有呼吸困難的現(xiàn)象，立刻撥打１２０呼叫救護(hù)車(chē)，還必須為患者做人呼吸。三． 有人中毒，該怎么辦？ 提問(wèn)：食物中毒會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀？ 發(fā)熱，惡心，腹痛，嘔吐等癥狀。生：不采食自己不熟悉的蘑菇。生：不喝未煮熟的豆?jié){。生：罐頭食品如果罐頂已鼓起或損壞，不可購(gòu)買(mǎi)食用有。經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫站初步查明，此次中毒事件是由于部