【正文】 地把自己關(guān)在實驗室里，有人以為我很苦，其實這只是我興趣所在，我感到“其樂無窮”的事情，自然有毅力干下去了。有人說興趣是毅力的門檻，這話是有道理的。只要天天強迫自己坐在書本面前，習慣總會形成，毅力也就油然而生。但是，每天堅持，看似簡單的事情，其實不簡單。堅持每天看書不少于半個小時，可以鍛煉大毅力。散文家林清玄的《生命的化妝》中寫道：“三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。那么，怎樣才能增強自己的學習毅力呢？強化正確的學習動機。這里有兩點應(yīng)該明確：第一，毅力是在克服困難的心里過程中表現(xiàn)出來的；第二，克服困難又是為著實現(xiàn)一定的目的?，F(xiàn)在我們很多教師都意識到學習的重要性，不斷進修、參加各種培訓，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，不敢有所懈怠。正如人的成長，也不是一天就能長大的。這些，都不是一日之功，一時之勤，而是長期積累的結(jié)果。強調(diào)正是毅力的作用。說的正是那種苦讀的精神。學無止境，為什么很多同學在同一個起跑線上學習，到后來就拉開了差距？而且差距還會越來越大？是因為一部分同學不能堅持，也就是沒有頑強的毅力。說它艱苦，就是要學習者持之以恒地堅持，才能取得學業(yè)的進步。三、學習要有毅力。我這里總結(jié)了十種有效的學習方法，和大家共享：一是上課認真聽講，會記重點；二是仔細聽別人發(fā)言，辨別對錯；三是思路跟著老師走，注意力集中；四是積極發(fā)言，展示自己的思路；五是認真思考，鍛煉自己的思維；六是自學，拓寬自己的知識面；七是不懂就問，向別人請教；八是認真完成作業(yè)，溫故知新；九是課前預習課后復習，保證不落下一個知識點；十是不驕不躁，持之以恒。因此，培養(yǎng)良好的學習習慣，對每一個學生來說都是非常重要的。為此就必須經(jīng)常反思自己的學習。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有特殊訓練目的和意義。相反就會事倍功半。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。配合各科教師，認真學好每一科——我們六年級的每一位老師，都是是經(jīng)驗豐富的教師，理論和教學水平都是非常突出的。另外，就是自己的主觀學習意識要強，現(xiàn)代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰，我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會所拋棄。調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對待學習——保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學習?，F(xiàn)在我看到很多學生給自己定的近期目標就是“三A”，但是又沒有朝著這個目標去努力，天天在這里混日子，今天半斤，明天八兩。既有短期目標也有長期目標。人生的理想是一臺發(fā)動機，它會促人奮進，努力學習；沒有人生的夢想，就像一艘沒有航標的輪船，在大海中航行就會迷失方向；也就像一只沒有聽覺的蝙蝠，它不能傲游太空。聞一多先生說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。教師情況分析（我們老師很優(yōu)秀；我們的老師很的辛苦；我們的老師很的負責；我們的老師很忐忑?）著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。還有個別同學把教師的話當作耳邊風，說了還是不聽，等等。接下來我就從以下幾個方面和同學們進行交流。今天，學部在這里召開六年級畢業(yè)學生大會，目的就是要給同學們打打氣，鼓鼓勁，使同學們在今年的小學畢業(yè)水平測試中取得優(yōu)異的成績。“一年之計在于春”。希望你們在最后的兩次重量級考試中考出最好的成績，不給自己升學留遺憾。希望你們經(jīng)常學會與老師交流，同學交流，請教問題，交換學習方法和教學意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進步。自信寫在你臉上，毅力寫在行動上，你的努力其實正是戰(zhàn)勝自我、走向成功的開始！所以，我也有幾點希望：希望你們和自己的老師建立良好的友誼。但，恰恰這個時候最能磨練我們的毅力。同學們能學會簡單的，就學會簡單的，能學會例題的就學會例題，學會學熟練，舉一反三，能學會難的就去多做題，提高能力，要吃飽。他知道自己記性差了，工作又忙，所以，開始為自己規(guī)定的“指標”，只是每天記一兩個生詞。對毅力不太強的人來說，在確定自己的奮斗目標、選擇實現(xiàn)這一目標穿破口時，一定要堅持從實際出發(fā)，由易入難的原則。由易入難，既可增強信心，又能鍛煉學習毅力。他學會用腳洗臉、吃飯、干一些正常人干的活。昨天晚上，山東綜藝我是大明星節(jié)目參賽者劉濤，山東棗莊人，失去雙手。正如人的成長，也不是一天就能長大的。這些，都不是一日之功，一時之勤，而是長期積累的結(jié)果。強調(diào)正是毅力的作用。說的正是那種苦讀的精神。學無止境，為什么很多同學在同一個起跑線上學習，到后來就拉開了差距？而且差距還會越來越大？是因為一部分同學不能堅持，也就是沒有頑強的毅力。說它艱苦，就是要學習者持之以恒地堅持，才能取得學業(yè)的進步。（三）、學習要有毅力。我這里總結(jié)了十種有效的學習方法，和大家共享：一是上課認真聽講，會記重點；二是仔細聽別人發(fā)言，辨別對錯；三是思路跟著老師走，注意力集中；四是積極發(fā)言，展示自己的思路；五是認真思考，鍛煉自己的思維；六是自學，拓寬自己的知識面；七是不懂就問，向別人請教；八是認真完成作業(yè)，溫故知新；九是課前預習課后復習，保證不落下一個知識點；十是學會安靜，少說多做。因此，培養(yǎng)良好的學習習慣，對每一個學生來說都是非常重要的。為此就必須經(jīng)常反思自己的學習。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有特殊訓練目的和意義。相反就會事倍功半。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。配合各科教師，認真學好每一科——我們每一位老師，都是是經(jīng)驗豐富的教師，理論和教學水平都是非常突出的。另外，就是自己的主觀學習意識要強，現(xiàn)代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰，我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會所拋棄。調(diào)整好精神狀態(tài)，不能漫待學習——杜絕手機、電腦、少看電視，保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學習。有理想有目標還有去追求，否則就是空想。在實際的學習、生活中，理想就是目標。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想，是人生旅途中的指南針；確定了人生的理想，同學們的生活就會循序漸進、有條不紊；有了人生的夢想，同學們的學習就有了奮斗目標，就有了精神動力。這些都是我在平時的檢查中看到的情況。學習狀況分析雖然取得了很好的成績，但是根據(jù)我們近段時間的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了同學中有存在不少問題：部分同學失去學習的信心，認為學與不學沒關(guān)系，反正初中有書讀就是了，所以就出現(xiàn)學習不求上進，作業(yè)不努力完成，上課時不遵守紀律，做小動作、說話，與前后排同學交頭接耳，老師在上面講課，同學在下面看課外書，吃點心，部分同學在做一天和尚撞一天鐘，得過且過。教師情況分析我們老師很優(yōu)秀；我們的老師很的辛苦；我們的老師很的負責；我們的老師很認真，有的老師利用課間時間給學生輔導，批改作業(yè)，印制講義、試卷，老師們用心上課，有的老師多上課，和你的父母一樣關(guān)心你的學習。本次期中考試一年級一班、二班語文和數(shù)學都取得了全鎮(zhèn)前兩名，二年級一班語文、二班數(shù)學均取得了全鎮(zhèn)第一的好成績，四年級四班、三班、二班的數(shù)學分別取得了全鎮(zhèn)第一、第二、第三的好成績。接下來我就從以下幾個方面和同學們進行交流。今天，在這里召開全體師生大會，表彰一部分學習之星，同時要給同學們打打氣，鼓鼓勁，使同學們在今年的抽考和期末測試中取得優(yōu)異的成績。最后，我還要提醒同學們，請同學們永遠記住《桃愿》里的話，“你付出多少，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時未晚”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，學習學習再，努力努力再努力！同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人。同學們，在這個萬物蘇醒的陽光三月，你們就要站在了人生的第一個分岔口。同學們應(yīng)該充分利用這最后的時間，在老師的指導下，回歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和任課老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地安排最后的復習時間。根據(jù)復習時間的長短，采用不同的復習策略。復習時，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。我要奉勸這