【正文】 即將投入使用；與利豐集團(tuán)等達(dá)成的校企深度合作意向，正在有序推進(jìn)，尋求訂單式人才培養(yǎng)的新突破。校企合作模式創(chuàng)新。專業(yè)方向調(diào)整、專業(yè)設(shè)置思路新?！靶隆毙@整體面貌煥然一新。改變調(diào)整師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。改變教學(xué)工作督導(dǎo)檢查制度。改變調(diào)整分配制度。改變調(diào)整財(cái)務(wù)管理制度。“變”改變調(diào)整校園布局。同志們都能從大局出發(fā)，支持學(xué)院黨委的工作，盡快適應(yīng)新崗位的要求，很快進(jìn)入角色。進(jìn)入角色快。一年來，自治區(qū)和xx盟的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨學(xué)院，對(duì)我們發(fā)展的態(tài)勢(shì)、建設(shè)的力度、校園整體面貌的改觀予以肯定。發(fā)展建設(shè)速度快?！翱臁鞭D(zhuǎn)變觀念快。過去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的關(guān)心支持下，學(xué)院全體教職員工解放思想，開拓創(chuàng)新，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，扎實(shí)推進(jìn)中心工作，順利通過人才水平評(píng)估工作，取得了可喜的成績。希望通過這次總結(jié)表彰大會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全院廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感，動(dòng)員和激勵(lì)大家為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委，向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的全體員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！剛才，廉院長的講話全面總結(jié)、高度概括了過去一年的學(xué)院工作，特別是在教學(xué)工作方面取得的突出成績，使大家深受鼓舞；同時(shí)，廉院長對(duì)新學(xué)年的各項(xiàng)工作做了詳細(xì)部署，使大家也有了明確的目標(biāo)和方向。廣大教職員工能否表態(tài)讓學(xué)生向自己看齊呢?有一句歌詞唱道：“讀你的感覺像春天”，人生就是一本書，要耐得讀，學(xué)生既要從我們教師這里獲取知識(shí)，同時(shí)也在讀我們每個(gè)教師這本無字書。請(qǐng)學(xué)校干部向班子“看齊”，在黨政聯(lián)席會(huì)上也得到了班子的肯定。個(gè)別高校爆出的丑聞事件折射出的師德敗壞、師風(fēng)不存，個(gè)別教師政治信仰迷茫、職業(yè)道德淡化、言行失范等現(xiàn)象，令人痛心。涂爾干在《教育與社會(huì)》中指出：教育在本質(zhì)上是一種權(quán)威，教育的特征之一就是具有較高的道德能力，是代表道德的權(quán)威，是社會(huì)道德和社會(huì)文化的促進(jìn)者。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師?！苯處熓艿阶鹁矗瑢W(xué)問才能受尊敬，學(xué)問受尊敬，才能使人重視學(xué)習(xí)?！抖Y記》也有云：“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就是要“修德以自立，樹德以育人，崇德以興國”。國無德不興，人無德不立。在此，對(duì)大家為學(xué)校改革發(fā)展作出的辛勤貢獻(xiàn)表示衷心感謝!今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”?！叭A山學(xué)者計(jì)劃”全面實(shí)施，科研實(shí)力不斷增強(qiáng)，學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平不斷提高，內(nèi)部管理體制改革不斷深化。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝全國第三十個(gè)教師節(jié)。白向群副主席、組織部武開樂副部長、教育廳侯元廳長、發(fā)改委鐵鋼副書記、盟委行署領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院視察，都對(duì)我院的發(fā)展建設(shè)提出了指導(dǎo)性意見。加大校園基礎(chǔ)建設(shè)的力度，生態(tài)停車場(chǎng)、圖書館、實(shí)訓(xùn)樓、籃球場(chǎng)等11項(xiàng)校園建設(shè)工程全面推進(jìn)，共投入1億多元建設(shè)資金，優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境，改善了辦學(xué)條件，辦學(xué)整體實(shí)力得到提升。一年來，我們強(qiáng)化制度建設(shè)，全面推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)改革，通過改革，進(jìn)一步明確了學(xué)院辦學(xué)和發(fā)展定位，結(jié)合盟委提出的“四大基地”建設(shè)和全力推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大格局，我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)方向調(diào)整快，全院領(lǐng)導(dǎo)和教職工的思想觀念隨時(shí)代要求轉(zhuǎn)變得快，人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。由于學(xué)院整體形象提升，極大地促進(jìn)了招生工作，今年我院招生工作創(chuàng)造歷史新高，這歸功于教學(xué)條件的改善和教學(xué)質(zhì)量的提高，更歸功于全院師生員工的辛勤努力，至此，我再次感謝大家對(duì)學(xué)院工作的傾力支持和無私奉獻(xiàn)！回顧過去一年的工作，我看可以用“快”、“新”“實(shí)”這樣幾個(gè)字來概括。發(fā)展建設(shè)中再立新功。希望通過這次總結(jié)表彰大會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全院廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感，動(dòng)員和激勵(lì)大家為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。委，向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向在教育教學(xué)一線辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的全體員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！剛才，廉院長的講話全面總結(jié)、高度概括了過去一年的學(xué)院工作，特別是在教學(xué)工作方面取得的突出成績，使大家深受鼓舞；同時(shí)，廉院長對(duì)新學(xué)年的各項(xiàng)工作做了詳細(xì)部署，使大家也有了明確的目標(biāo)和方向。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)院教師節(jié)表彰大會(huì)講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。對(duì)于每一位老師而言，?每天面對(duì)千百張?zhí)煺婧颓笾拿婵?，我們依然?不能有絲毫的懈怠和疏忽?，因?yàn)槟乔О匐p期待的眼睛，使我們每一副平凡的肩膀都擔(dān)負(fù)了不平凡的使命，我們只有讓自己成為更出色的園丁，才能使學(xué)校成為孩子們成長的樂園。在此，我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績和為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀！老師們，同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里接受表彰，承載的是社會(huì)和家長對(duì)我們的信任和希望，新的學(xué)年已經(jīng)開始，驕人的成績已成為過去，外國語學(xué)校今后的發(fā)展還需要我們每一個(gè)人加倍的努力。所有這些優(yōu)異成績的取得，無不包含著同學(xué)們的努力拼搏和勤奮付出，更浸透了老師們辛勤的汗水。2006年5月，區(qū)教研室對(duì)全區(qū)十四處初中進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查，我?？偝煽兠械谝?。2005年12月，我校代表濰坊市同類學(xué)校迎接了山東省規(guī)范化學(xué)校、濰坊市規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收，驗(yàn)收小組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的綜合辦學(xué)水平給予較高評(píng)價(jià)，順利通過驗(yàn)收。是濰城區(qū)獲獎(jiǎng)比率最高的學(xué)校，我校獲得教育科研先進(jìn)單位第一名。學(xué)校參與濰坊市教育局16個(gè)重大教育教學(xué)問題的研究，并承擔(dān)?杜絕假問題，提高課堂提問的有效性?和?初中階段構(gòu)建和諧師生關(guān)系的策略研究?兩個(gè)課題的研究。有8位教師分別在市區(qū)級(jí)教科研大會(huì)上做了典型發(fā)言。在各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題研究中，國家級(jí)課題中央電教館?十五?課題?利用電力通信技術(shù)組建校園網(wǎng)絡(luò)?實(shí)驗(yàn)已通過專家鑒定，順利結(jié)題。2005年11月濰城區(qū)小學(xué)抽考中，我校六年級(jí)語、數(shù)、英三科總成績獲濰城區(qū)第一名。在今年6月底剛剛結(jié)束的初一全區(qū)期末統(tǒng)考中，我校再次以7門學(xué)科6科第一的佳績拔得頭籌，及格率、優(yōu)秀率均高出全區(qū)總平成績20多個(gè)百分點(diǎn)。其中直接關(guān)系中考錄取的A、B兩個(gè)等級(jí)的比率大幅度超出全市規(guī)定指標(biāo)，為更多的學(xué)生升入理想高中鋪平了道路，為此，濰城區(qū)委區(qū)政府授予我校?中考工作先進(jìn)集體?的榮譽(yù)稱號(hào)。2005年10月，初中各級(jí)考試中因成績突出，我校獲初二統(tǒng)考、初三中考優(yōu)勝單位，在全區(qū)初中教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并做了典型發(fā)言。2006年6月，全國小學(xué)生讀寫能力大賽中，我校參賽學(xué)生有26名獲一等獎(jiǎng)； 85名獲二等獎(jiǎng)； 90名獲三等獎(jiǎng)；29名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。濰城區(qū)僅3人榮獲全國一等獎(jiǎng)，我校就占2人。有8名同學(xué)進(jìn)入決賽，按在校人數(shù)和參加預(yù)賽人數(shù)統(tǒng)計(jì),我校以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)再度成為全區(qū)上線率最高的學(xué)校，并且參加初賽學(xué)生的平均分在全區(qū)也高居第一。在濰城區(qū)所有參賽學(xué)校中，我校獲獎(jiǎng)率居全區(qū)第一。2006年4月，全國中學(xué)生數(shù)學(xué)奧賽我校再拔頭籌。2005年10月，在全國中學(xué)生信息學(xué)奧賽聯(lián)賽中，我校初中有3名學(xué)生獲得全國一等獎(jiǎng)，4名獲二等獎(jiǎng)，3名獲三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)等級(jí)及獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全省第一（全省獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)僅125人）；在市、區(qū)兩級(jí)歷次信息學(xué)競(jìng)賽中，均獲團(tuán)體第一名。其中，康樹恩同學(xué)以聽力第一名、閱讀第二名、寫作并列第一名的優(yōu)異成績獲得山東省總分第二名。小學(xué)抽考、初中統(tǒng)考、WAT考試、各學(xué)科成績均名列第一，在全國英語、微機(jī)、數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)奧賽中，更是頻頻獲獎(jiǎng)。讓我們以更加奮發(fā)、昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)的精神面貌，互相勉勵(lì)、同舟共濟(jì)，不虛度職業(yè)生涯、不愧對(duì)教師稱號(hào)，為全面參與國家教育綜合改革xx試點(diǎn)工作，努力開創(chuàng)xx大學(xué)建設(shè)高水平大學(xué)事業(yè)的新局面而努力奮斗！最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!謝謝大家!第二篇：2006教師節(jié)表彰大會(huì)校長講話稿濰坊外國語學(xué)校慶祝第22個(gè)教師節(jié)暨師生表彰大會(huì)校長講話稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們，朋友們：大家好?。℅ood afternoon!）今天,在這喜慶的節(jié)日氣氛中，我們歡聚一堂，共慶第22個(gè)教師節(jié)，并對(duì)在2005—2006學(xué)中取得優(yōu)異成績的老師和同學(xué)進(jìn)行表彰及獎(jiǎng)勵(lì)?！愿呱械膸煹赂腥緦W(xué)生，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做優(yōu)良學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德的表率，做社會(huì)道德和理想的引領(lǐng)者與堅(jiān)守者；——要以科學(xué)的方法啟迪學(xué)生,靜下心來教書，潛下心來育人，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，做學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容、方法、手段改革的探索者與推動(dòng)者；——要以高質(zhì)量的科研引領(lǐng)學(xué)生，以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式，以科研促進(jìn)教學(xué)，提升科研對(duì)人才培養(yǎng)的貢獻(xiàn)度，做具有高超學(xué)術(shù)造詣的學(xué)者型教師。昨天,總書記在北京師范大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào),全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。百年大計(jì)，教育為本。對(duì)外，按照《普通高等學(xué)校理事會(huì)章程》，強(qiáng)化學(xué)校董事會(huì)職能，探索建立社會(huì)深入?yún)⑴c學(xué)校決策與管理的機(jī)制體制；對(duì)內(nèi)，處理好行政（黨政）與學(xué)術(shù)的關(guān)系，通過制度架構(gòu)，明確學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力各自的適用范圍和運(yùn)行規(guī)則，讓學(xué)術(shù)委員會(huì)等學(xué)術(shù)組織在學(xué)術(shù)事務(wù)中充分發(fā)揮作用，確保學(xué)術(shù)與行政不能相互代替、包辦，而是相輔相成、良性互動(dòng)。改革教師薪酬管理機(jī)制，建立按業(yè)績定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的校內(nèi)分配制度，增強(qiáng)教師薪酬績效激勵(lì)導(dǎo)向作用。完善教師聘用考核的管理辦法，完善教師退出機(jī)制，對(duì)新引進(jìn)人才實(shí)行“非升即走”的用人機(jī)制。建立固定崗位與非固定崗位、專職與兼職相結(jié)合的多元化用人模式。匯聚優(yōu)質(zhì)教育資源，深化學(xué)校與國家級(jí)科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的新機(jī)制。在遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，以深化通識(shí)教育改革和推進(jìn)人才培養(yǎng)國際化為重點(diǎn)，著力推動(dòng)教育教學(xué)方法改革，探索多樣化的人才培養(yǎng)模式。我們認(rèn)為，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式、人事制度和內(nèi)部管理改革，將是學(xué)校新一輪改革的重點(diǎn)。全面深化改革，既要注重改革的全局性，也