【正文】 dle is kept straight and shaken or for promoting the dispersion of the needling sensation when method（飛法）This method is often used to promote, strengthenand circulate needling method（顫法）It is for promoting the arrival of Qi or strengthening the needling Getting Qi, known as Arrival of Qi in ancient time and needling Sensation in recent time, means that after the needle is inserted to a certain depth of point, it is manipulated with the needling techniques of lifting and thrusting or rotating to get the sensation of meridian After the arrival of Qi, the patient feels soreness（酸）, distension（脹）, heaviness（重）,and numbness（麻）.The prognosis of a prognosis 預(yù)后良好unfavorable prognosis預(yù)后不好Quick arrival of Qi suggests good effects in treatment；slow arrival of Qishows retarded effects in ，氣遲則效遲P32Hypertension 高血壓migraine 偏頭痛traumatic injury 外傷neuroheadache 神經(jīng)性頭痛The head is where all the yang meridians of hand and foot as well as Du meridian which dominates all the Yang of the body Exogenous headache 外感頭痛endogenousheadache 內(nèi)傷頭痛Front headache is named as Yangming headache。frontmu points are those on the chest and abdomen where the Qi of the respective ZangFu organs is infused and Points are the eight points where the vital essence and energy of the Zangorgans, fuorgans, Qi, blood, tendon, vessel, bone and Points refer to the eight points where eight meridians municate with the twelve regular meridians, distributed on the areas superior and inferior to the wrist joints and ankle Meridian of HandTaiyin（手太陰肺經(jīng)，起于中焦，下絡(luò)大腸。the yingspring Point in febrile diseases。高中時(shí)想象的大學(xué)是很美好的，現(xiàn)在認(rèn)清了，大學(xué)的確很美好，但學(xué)習(xí)始終是第一位的?？梢宰分鹱约旱睦硐肱d趣而不用受到“高考”的壓迫。更加清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，進(jìn)行合理規(guī)劃，選課也會(huì)側(cè)重于對(duì)自己更有價(jià)值有益處的課程。社管人為社團(tuán)更好地發(fā)展而作出的每一分努力都感動(dòng)激勵(lì)我為社管奉獻(xiàn)更多！所以接下來(lái)的兩到三年里，我會(huì)堅(jiān)持在組織工作，為了學(xué)校的運(yùn)行發(fā)展，也為自己的能力的鍛煉。而我加入的院級(jí)組織有三臨社管。這三個(gè)月來(lái)在廣播臺(tái)學(xué)到了很多，有機(jī)器軟件的使用，更多的是不可見(jiàn)卻使我受益匪淺的東西：作為一名新聞人該有的個(gè)人修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)階層可以提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)組織安排能力，而即使是作為部門(mén)的一個(gè)小干事，也能夠在每一次日常的簡(jiǎn)單工作中提升自己的落實(shí)能力、溝通水平，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神等等。其次，不得不提的是，在大學(xué)里有著各校級(jí)院級(jí)的學(xué)生組織。第三，每過(guò)一個(gè)階段要對(duì)這一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容、狀態(tài)和方法進(jìn)行總結(jié)歸納，溫故而知新，每總結(jié)一次，將此前所有的知識(shí)串聯(lián)在一起，形成脈絡(luò)知識(shí)網(wǎng)，也能夠及時(shí)的找出薄弱環(huán)節(jié)，并加以彌補(bǔ)以達(dá)到整體提高的目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)之后發(fā)現(xiàn)與之前的學(xué)習(xí)完全不一樣的一方面是，更加注重課后的鞏固思考了。做了筆記和紀(jì)錄之后必須及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固與總結(jié)。例如中醫(yī)基礎(chǔ)理論課堂上老師對(duì)于概念的記憶理解方法，通過(guò)轉(zhuǎn)化為形象的圖像與流程來(lái)記憶，值得我吸收，因?yàn)橄鄬?duì)于單一的文字，我更擅長(zhǎng)圖像化記憶。第一，認(rèn)真聽(tīng)課記好筆記。我現(xiàn)在加入了三臨的女籃隊(duì)，訓(xùn)練的強(qiáng)度和內(nèi)容都適應(yīng)的很好，希望日后能夠有機(jī)會(huì)上場(chǎng)為三臨爭(zhēng)光！針灸推拿學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容多而需要深刻的理解。還將需要有意識(shí)的進(jìn)行對(duì)自我的約束，因?yàn)槠綍r(shí)比較喜歡運(yùn)動(dòng)，所以在大學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉。學(xué)校每周都有志愿活動(dòng)，例如三臨就有許多義診活動(dòng)，會(huì)走進(jìn)社區(qū)或者高校為居民與學(xué)生提供免費(fèi)的推拿針灸量血壓等方面的服務(wù)。在大學(xué)期間希望能夠鍛煉自己，使自己的不足得到彌補(bǔ)。同時(shí)我也存在不少缺點(diǎn)與不足。消遣放松的時(shí)候喜歡聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)廣播，看科幻冒險(xiǎn)類(lèi)電影，在高中地理課堂上學(xué)習(xí)了許多地理知識(shí)之后更喜歡旅游了，也樂(lè)于運(yùn)動(dòng)，從初中開(kāi)始尤其喜歡跑步和籃球。我是一個(gè)生活中開(kāi)朗健談、工作學(xué)習(xí)上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人，性格外向，喜歡廣交好友，喜歡幫助別人，做事講究原則。在高中的三年里，我成長(zhǎng)了許多，也形成了屬于自己的一套學(xué)習(xí)方法和處事態(tài)度。第一篇：學(xué)業(yè)規(guī)劃針灸推拿學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃我是2014級(jí)針灸推拿學(xué)本部二班的一名大一學(xué)生。我畢業(yè)于蕭山五中，一所以“博學(xué)、明辨、慎思、篤行”為校訓(xùn)的年輕的學(xué)校。初入大學(xué)校園，滿(mǎn)懷激動(dòng)期待和忐忑。平時(shí)喜歡挑戰(zhàn)自己，具有一定的冒險(xiǎn)精神，但也樂(lè)于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，不會(huì)盲目信任自己而導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。我認(rèn)為自己具有較強(qiáng)的人際溝通能力和獨(dú)立生活的能力，思維敏捷，表達(dá)能力較好，在人際交往方面有較強(qiáng)的調(diào)節(jié)能力。如缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)做事過(guò)于急躁，在遇到較大的事情時(shí)不能處理的很好，并且目前最困擾我的是我的自我約束能力一般。我將會(huì)多多參加活動(dòng)，參與實(shí)踐鍛煉，積累經(jīng)驗(yàn)。如果有時(shí)間我會(huì)盡量多的報(bào)名參加此類(lèi)活動(dòng)，在服務(wù)他人的同時(shí)，增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，走出自己的圈子去接觸更多的人，得到更多交流溝通實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，也為日后走上工作崗位更好更快的適應(yīng)工作提前做好準(zhǔn)備。除了校方安排的每周一次的體育課認(rèn)真上以外，也會(huì)抽空跑步、打球等等，保證一周的運(yùn)動(dòng)量。學(xué)習(xí)方法較高中也有了很大的改變。上課集中精神，專(zhuān)心聽(tīng)講，特別是對(duì)于老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)難點(diǎn)和老師個(gè)人對(duì)于相應(yīng)課程的獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法，一定要認(rèn)真記錄和理解，或許不一定完全適合自己，但是一定有有益之處值得學(xué)習(xí)與借鑒的。再如正常人體解剖課堂上老師所舉的各種臨床上所遇到的病例，進(jìn)行癥狀的對(duì)比與治療方法的理解便加深了對(duì)所學(xué)內(nèi)容的印象。第二，整理課堂筆記，進(jìn)行歸納總結(jié)。首先理解，其次思考課本與筆記的聯(lián)系深化的點(diǎn)，反復(fù)思考以寫(xiě)出自己的摘要。在傳統(tǒng)的課堂上，在規(guī)定的課程與課時(shí)中我能夠?qū)W到的只有單薄的理論學(xué)術(shù)知識(shí)，所以在有限的大學(xué)時(shí)光里首先我會(huì)利用好校圖書(shū)館這一資源，根據(jù)自己的興趣方向與專(zhuān)業(yè)所需來(lái)拓展自己的知識(shí)面、深化自己的專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)，不斷充實(shí)自己，不讓自己被拘泥于課本與課堂，通過(guò)閱讀獲取更多的優(yōu)秀觀念、更多各方面多角度的知識(shí)。這些組織的存在使學(xué)校運(yùn)行更加流暢順利的同時(shí)，也鍛煉了學(xué)生們的多方面能力。目前我加入了隸屬于新聞中心的廣播臺(tái)，成為浙中之聲的一名主播。嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)時(shí)、服從、創(chuàng)新…這些都是僅僅在課堂上學(xué)不到的寶貴的財(cái)富。在社管的日子帶給我的是部門(mén)與部門(mén)之間工作銜接的重要性，也培養(yǎng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后，大學(xué)期間，除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還會(huì)重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。大學(xué)是人生的重要階段，可以有足夠的自由安排生活和學(xué)習(xí)中的一切不受父母和老師的安排擺布，自己承擔(dān)或許會(huì)發(fā)生的各種后果。大學(xué)是世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到錘煉的新階段。所以我會(huì)把握好大學(xué)易逝的時(shí)光，完成更多夢(mèng)想！第二篇：針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)diaphragm 膈 abdomen 腹sagittal section 矢狀位coronal section 冠狀位transverse section橫斷面clavicie鎖骨 scapula肩胛骨radius 橈骨 ulna 尺骨hip 髖 thigh大腿leg小腿joint cavity關(guān)節(jié)腔 capsule關(guān)節(jié)囊sensory感覺(jué) motor運(yùn)動(dòng)neurone神經(jīng)元Indication