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大國崛起原因分析及其對(duì)中國的啟示-文庫吧資料

2024-10-08 23:08本頁面
  

【正文】 氣、只爭(zhēng)朝夕的精神,努力加快發(fā)展進(jìn)程。一個(gè)人要想成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,我認(rèn)為首先要樹立遠(yuǎn)大理想,為人類社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的人生,為國家的崛起做一個(gè)支點(diǎn),選擇一條適合自己的人生道路,搞好人生規(guī)劃,然后朝著這個(gè)目標(biāo)不懈努力、披荊斬棘,一步一步地前進(jìn)。一、具有發(fā)展戰(zhàn)略思想每個(gè)大國崛起歷程都是一些極具戰(zhàn)略頭腦的偉大人物在客觀系統(tǒng)分析世界局勢(shì)的基礎(chǔ)上,通過制訂富有遠(yuǎn)見的戰(zhàn)略目標(biāo),經(jīng)過幾代人堅(jiān)定不移、持之以恒的努力而最終實(shí)現(xiàn)的,戰(zhàn)略思想是大國崛起之基,對(duì)于我們個(gè)人發(fā)展同樣如此,思想決定思路,思路決定出路,人的志向和人生規(guī)劃是個(gè)人發(fā)展的重要航標(biāo),如果順其自然、隨波逐流,沒有理想抱負(fù),很可能虛度年華,一生碌碌無為。在和平發(fā)展的新時(shí)期,中國正以高速穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)增長姿態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn),正在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,國家將一步步的走向繁榮與昌盛。從中華民族獨(dú)立夢(mèng)到兩彈一星夢(mèng),從奧運(yùn)世博夢(mèng)到飛天遨游,新中國成立60多年、改革開放30多年,我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。今天的中國正在一天天走向崛起,我們?cè)诎l(fā)展自身的同時(shí),應(yīng)汲取他人的長處,幫助自己更加快速、高效的發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。由此我們可以看出:決定一個(gè)民族的因素有經(jīng)濟(jì)、軍事、人民信仰,三者相輔相成,缺一不可。日本幕府統(tǒng)治被推翻后,明治政府發(fā)布命令,采取了一系列除舊布新的改革措施,破除舊的政治體制、廢藩置縣、改革封建身份、廢除封建俸祿、地稅改革、教育改革、殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化、修改不平等條約,最后制定憲法、召開國會(huì),使日本成為君主立憲制的資本主義國家。三、日本崛起,得益于自下而上的社會(huì)改革。所以在日本二戰(zhàn)結(jié)束后,盡管戰(zhàn)后滿目瘡痍、復(fù)員軍人人滿為患,日本依舊可以在六十年代進(jìn)入經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展時(shí)代,成為“亞洲四小龍”之首。早在1872年明治政府頒布《學(xué)法令》時(shí),就在《學(xué)制布告》中提出了一個(gè)非常明確的口號(hào),要在全國做到“邑?zé)o不學(xué)之戶,家務(wù)不學(xué)之人”,接著,1886年明治政府宣布在全國實(shí)施義務(wù)教育,大約經(jīng)過30年的努力,終于在全國范圍內(nèi)普及了初等教育。二、日本崛起,得益于重視教育和人才的培養(yǎng)。如今,全球化的趨勢(shì)越來越深。明治維新是日本近代史上劃時(shí)代的資階改革運(yùn)動(dòng),它使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機(jī),從閉關(guān)鎖國的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。在中國的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗和日本被美國的黑船打開國門以后,日本就意識(shí)到只有敞開國門,才能吸收西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),走上強(qiáng)國之路。一、日本的崛起,得益于日本不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。明治維新推翻了幕府統(tǒng)治,在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、日常生活方面進(jìn)行了大刀闊斧的改革。于是日益壯大的新貴族和資產(chǎn)階級(jí)以“還政天皇”為旗號(hào),掀起了聲勢(shì)浩大的倒幕運(yùn)動(dòng),廣大農(nóng)民也進(jìn)行反抗斗爭(zhēng)。19世紀(jì)中期,正當(dāng)西方國家在工業(yè)文明之路上快速前進(jìn)時(shí),日本在幕府閉關(guān)鎖國政策的主導(dǎo)下,整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。日本作為我們的鄰國,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,曾經(jīng)的學(xué)生儼然成為了我們的老師。在這次博覽會(huì)上,英國展出最新的蒸汽機(jī)車,美國展出大功率電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī),德國展出加工槍炮的精密機(jī)床,而中國展出的是純銀打制的耳挖勺和小腳繡花鞋。只有中華民族的復(fù)興,才會(huì)有國家的繁榮昌盛,個(gè)人的全面發(fā)展。此時(shí)我們的大清王朝在做什么?正沉浸在天朝大國中固步自封,只有小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下的自欺欺人。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族的利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。英國的成功崛起是我們學(xué)習(xí)的榜樣,敢于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)位未知的未來,抓住機(jī)遇,適時(shí)的改革,開辟一條有利于中國發(fā)展的道路,這是我們的責(zé)任與任務(wù)。隨后各個(gè)國家都開始追隨英國展開工業(yè)革命,轉(zhuǎn)眼全世界都開始朝工業(yè)化轉(zhuǎn)變。斯密以《國富論》指出了自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)規(guī)律后,英國人開始在本國強(qiáng)大工業(yè)能力的支持下,推行自由貿(mào)易,拓展全球市場(chǎng)。經(jīng)典力學(xué)的建立,萬有引力定律的發(fā)現(xiàn),大大增強(qiáng)了人們探索自然的信心。那時(shí)的英國人民,眼界是很開闊的,他們反對(duì)專制與愚昧,積極追求個(gè)人民主與自由,執(zhí)著地探索大自然的規(guī)律,到處是充滿生機(jī)。人類文明的進(jìn)步,生產(chǎn)力的發(fā)展,都離不開科技的推動(dòng)作用。莎士比亞是英國的偉大天才,其本身的才華固然重要,但良好的文化氛圍同樣重要。英國首相丘吉爾有這樣一句名言:“我寧愿失去一個(gè)印度,也不肯失去一個(gè)莎士比亞。由此可見,專制統(tǒng)治必將磨盡人民對(duì)政府的信任。這點(diǎn),在當(dāng)時(shí)的世界絕對(duì)是歷史性的轉(zhuǎn)變?!洞髴椪隆返念C布給英國乃至整個(gè)歐洲帶來的影響是不可估量的。當(dāng)約翰王以不斷的提稅和不斷的戰(zhàn)敗惹怒了英國貴族時(shí),只好妥協(xié)。英國封建主義是莊園制,各莊園之間的主人是獨(dú)立的,誰也不干擾誰,皇室也不會(huì)去干涉貴族,這種規(guī)則雖然沒有明文規(guī)定,卻已經(jīng)是英國皇室約定俗成的規(guī)則,國王與貴族都很清楚自己的地位,知道按照本分自己應(yīng)該擁有什么,不應(yīng)該擁有什么?!队房v觀英國的歷史,我們很容易發(fā)現(xiàn),“日不落帝國”的崛起,與其制度的改革是分不開的。澀澤榮一棄政從商,成為19世紀(jì)80年代最著名的企業(yè)家,對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重大的貢獻(xiàn)。武士道精神,是日本人民的信仰和追求,無論是在歷史還是在當(dāng)今社會(huì),這種民族凝聚力都推動(dòng)著日本向前進(jìn)步。作為一個(gè)二戰(zhàn)后的戰(zhàn)敗國,日本能在短短的20余年間迅速崛起成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,創(chuàng)造世界經(jīng)濟(jì)史上醫(yī)大奇跡,取決的因素很多,但縱觀長期歷史,日本的創(chuàng)新精神,強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和民族凝聚力是其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的制勝寶典。《日本》一直以來,中國人對(duì)于日本這個(gè)民族有一種本能的抗拒,不愿意去了解他們的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,卻對(duì)過去的歷史刻骨銘心。反觀中國,很多事情上中國人民都在推卸責(zé)任,掩埋事實(shí)并蓄意篡改,這種行為只會(huì)帶來一時(shí)的利益而沒有長遠(yuǎn)的好處。他們討論但是沒有激烈爭(zhēng)論,沒有否定自己發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn),沒有推卸自己應(yīng)該對(duì)猶太人大屠殺所負(fù)的責(zé)任,沒有否認(rèn)自己接受了12年的納粹獨(dú)裁統(tǒng)治。二戰(zhàn)期間,德意志分裂為兩部分,德國人民幾乎失去了理智,在歷史上寫下了最為黑暗的一頁。也就是這樣的對(duì)教育的重視,在諾貝爾獲獎(jiǎng)史上,德國的大學(xué)教授就占了29位。德國的教育制度在很多國家看來是很成功的,這源于二戰(zhàn)之前“鐵血宰相”俾斯麥對(duì)德國經(jīng)濟(jì)和教育制度的極大重視。《德國》從分裂走到統(tǒng)一,從第二次工業(yè)革命的領(lǐng)導(dǎo)者走到兩次世界大戰(zhàn)的策源地,它所經(jīng)歷的風(fēng)霜雪雨,最終成就了這個(gè)民族的挺拔個(gè)性。施瓦茨曾經(jīng)指出:“美國對(duì)人類進(jìn)步所作的真正貢獻(xiàn),不在于它在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)或文化方面的成就,而在于發(fā)展了這樣的思想:法律史制約權(quán)力的手段。今天世界上的200余個(gè)國家,幾乎所有的國家都效仿美
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