【摘要】水液體食用油能形成液滴淡黃色有氣味有味道半透明黏乎乎比水輕油滴平平的……沒有顏色沒有氣味沒有味道透明不黏比油重水滴鼓鼓的……會(huì)流動(dòng)沒有固定形狀誰流得更快一些水食用油洗潔精誰流得更快一些
2024-12-08 01:12
【摘要】誰流得更快一些水食用油洗潔精1、需要什么材料？2、怎么比才能公平公正？想一想：A1B1C1A2B2C2A3B3C3液滴流動(dòng)實(shí)驗(yàn)槽凹槽小朋友，我的名字叫滴管，我有一個(gè)圓圓的腦袋，和一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的身子。當(dāng)你想取少量液體時(shí)，我就可以幫助你了。那你
2024-12-08 02:09
【摘要】《誰流得更快一些》說課設(shè)計(jì)各位老師：大家好！我今天說課的題目是《誰流得更快一些》。有人說，“課堂教學(xué)是一幅畫，潑墨如注，惜墨如金；有人說課堂教學(xué)是一首詩，起承轉(zhuǎn)合，跌宕起伏。”所有這些都在像我們傳達(dá)同一個(gè)理念。教學(xué)是門藝術(shù)。下面我就分別從說教材，說設(shè)計(jì)理念；說教法、學(xué)法；說教學(xué)程序；說教學(xué)預(yù)評(píng)五個(gè)方面來闡述自己的觀點(diǎn)。一、說教材1、教材
2024-11-27 22:48
【摘要】誰流得更快一些一、教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)概念：液體都會(huì)流動(dòng)，流動(dòng)的快慢受到液體黏度的影響。2、過程與方法：進(jìn)行預(yù)測(cè)并用對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證；理解公平實(shí)驗(yàn)，為保證公平，需要保持除變量之外的其他條件相同。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到公開的、民主的討論有助于辨識(shí)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性；小組內(nèi)分工合作對(duì)開展實(shí)驗(yàn)是十分重要的。二、教學(xué)重點(diǎn)：簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)
2024-11-28 03:24
【摘要】誰流得更快一些水食用油洗潔精開遠(yuǎn)市星光小學(xué)趙呂水液體食用油能形成液滴淡黃色有氣味有味道半透明黏乎乎比水輕油滴平平的……沒有顏色沒有氣味沒有味道透明不黏比油重水滴鼓鼓的……會(huì)流動(dòng)
2024-08-06 00:21
【摘要】誰流得更快一些教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：液體都會(huì)流動(dòng)，流動(dòng)的快慢受到黏度的影響。過程與方法：進(jìn)行預(yù)測(cè)并用對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證；理解公平實(shí)驗(yàn)，為保證公平，需要保持除變量之外的其他條件相同。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到公開的、民主的討論有助于辨識(shí)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性；小組內(nèi)分工合作對(duì)開展實(shí)驗(yàn)是十分重要的。教學(xué)重點(diǎn)簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，描述并簡(jiǎn)單解
【摘要】下午課題三年級(jí)第四單元第3課誰流得更快一些教學(xué)目標(biāo)了解液體都會(huì)流動(dòng)，流動(dòng)的快慢受到黏度的影響，進(jìn)行預(yù)測(cè)并用對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。教學(xué)重點(diǎn)簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，描述并簡(jiǎn)單解釋液體流動(dòng)的快慢受到黏度影響。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-28 03:25
【摘要】誰流得更快一些寧波市北侖區(qū)寧波東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校傅孝杰水食用油洗潔精相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：1、顏色不同2、黏度不同3、氣味不同……1、都會(huì)流動(dòng)2、都有點(diǎn)透明……水食用油洗潔精三種液體流動(dòng)快慢的比賽液體名稱水食用油洗潔精猜測(cè)比賽方法
2024-11-19 12:32
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第四單元水和空氣3.誰流得更快一些教學(xué)重點(diǎn)簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，描述并簡(jiǎn)單解釋液體流動(dòng)的快慢受到黏度影響。教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，理解公平實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：液體都會(huì)流動(dòng)，流動(dòng)的快慢受到黏度的影響。過程與方法：進(jìn)行預(yù)測(cè)并用對(duì)比實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證；理解公平實(shí)驗(yàn)，為保證公平，需要保持除變量之外的其他條
2024-12-10 12:12
【摘要】記錄表：誰流得更快一些流動(dòng)比賽水、食用油和洗潔精這三種常見液體，它們流得是否一樣快呢？誰會(huì)流得更快一些？說說我們的猜測(cè)。液體名稱水食用油洗潔精猜測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果固體和液體比較固體液體
2024-11-23 11:44
【摘要】誰流得更快一些水食用油洗潔精執(zhí)教：張家港外國(guó)語學(xué)校吳關(guān)明1、需要什么材料？2、怎么比才能公平公正？想一想：A1B1C1A2B2C2A3B3C3液滴流動(dòng)實(shí)驗(yàn)槽凹槽小朋友，我的名字叫滴管，我有一個(gè)圓圓的腦袋，和一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的身子。當(dāng)你想
2024-11-26 02:12
【摘要】水液體食用油能形成液滴淡黃色有氣味有味道半透明有點(diǎn)黏比水輕油滴是扁平的……沒有顏色沒有氣味沒有味道透明不黏比油重水滴是圓的……會(huì)流動(dòng)沒有固定形狀說一說：水和油不同點(diǎn)：顏色、氣味、味道、透明、黏度、輕重、滴狀？
2024-12-19 05:08
【摘要】中小學(xué)課件?一切推理和猜想都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。?—伽利略?伽利略是意大利著名的物理學(xué)家和天文學(xué)家中小學(xué)課件我的事業(yè)在中國(guó)，我的成就在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)。一句話：“我是中國(guó)人,我驕傲，我自豪?！卞X學(xué)森是著名的愛國(guó)
【摘要】水液體食用油能形成液滴淡黃色有氣味有味道半透明黏乎乎比水輕油滴平平的……沒有顏色沒有氣味沒有味道透明不黏比油重水滴鼓鼓的……會(huì)流動(dòng)沒有固定形狀誰流得更快一些水食用油洗潔精用手捏住我
2024-12-20 22:25
【摘要】《誰流得更快一些》說課稿東西湖區(qū)凌云小學(xué)梁瑾一、教材分析《誰流得更快一些》是教科版教材小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《水和空氣》單元的第三課。這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)掌握了液體是會(huì)流動(dòng)的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的，本課通過對(duì)不同液體的流動(dòng)快慢進(jìn)行比較，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到液體會(huì)流動(dòng)，液體自身的黏度會(huì)影響它的流動(dòng)速度，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)流動(dòng)這個(gè)液體基本屬性的認(rèn)識(shí)。學(xué)生通過問題、
2024-12-06 15:52
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