【正文】 的教學(xué)與輔導(dǎo)。三、組織好兩操及體育托管活動為貫徹每天鍛煉一小時，健康生活一輩子的思想理念，學(xué)校實施課后體育托管政策，并深化學(xué)生各項活動的技術(shù)技能指導(dǎo)，充分挖掘?qū)W校場地使用率與各項體育器材的健身功能，使場地與項目很好的融合在一起。二、做好校本培訓(xùn)工作本學(xué)期立足于校本培訓(xùn)，抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織好組內(nèi)各種教研活動的簽到、觀課、評課。在開學(xué)初，通過集體備課，確定了體育課各年級考核項目，嚴格按照學(xué)校的備課要求。積極組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基本理念，課堂教學(xué)開拓思路，勇于創(chuàng)新，落到實處。以教學(xué)工作為中心，大力加強校園體藝文化建設(shè)，積極開展體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科的社團活動作，讓每位學(xué)生得到全面的發(fā)展。最后劉主任提出要求：熱愛所教專業(yè)課；專業(yè)素養(yǎng)過硬；認真閱讀專業(yè)書籍；自己做課題研究；多寫論文。三、進行公開課教學(xué)多進行公開課活動，并對每一次的教學(xué)課進行研討點評找出不足，找出閃光點，重點多找不足找到不足再進行重復(fù)上課，反復(fù)地磨課，從而就能上出一節(jié)高質(zhì)量的可，這樣的課就有可能走出學(xué)校向校外展示。一、首先加強專業(yè)知識成長，教師在課余時間加強自身的專業(yè)素質(zhì)的成長。11月下旬在本校內(nèi)又成功組織了1—4年級接力和5—9年級眾人綁腿跑活動，培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作，勇于拼搏的精神。多學(xué)科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。以教育科研為手段，確立課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地的教學(xué)管理觀念，進一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標(biāo)。我組根據(jù)區(qū)教研中心工作安排和學(xué)校本學(xué)期工作計劃為指導(dǎo)。將本學(xué)期教研組的工作總結(jié)如下。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教研工作開展得更出色。除體育之外其他專業(yè)教師缺乏，他們雖然刻苦鉆研，但教學(xué)水平和教學(xué)方法始終是陳舊的，沒有創(chuàng)造的機會。當(dāng)然藝體教研工作也是如此。增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。切實改進教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。三、取得主要成績的方法措施：做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學(xué)生輔導(dǎo)。認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項文體活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強身之路。二、取得的主要成績與經(jīng)驗：組織了教師研究討論了藝體各科課的教學(xué)內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。學(xué)校沒有標(biāo)準(zhǔn)化的運動場地，體育設(shè)施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有1名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術(shù)，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的運動素質(zhì)、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。藝體組工作總結(jié)6時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了，在教務(wù)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下，本學(xué)期的藝體教學(xué)工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。五、存在的不足之處我們組是多合一，因業(yè)務(wù)的不同性，教研活動開展起來就有些困難，給教研工作帶來很多的不便。認真積極的參加學(xué)校組織的各項教研活動。四、配合學(xué)校完成各項藝、體方面的工作認真完成各項工作。學(xué)生可自由選擇自己喜歡的活動課，選擇自己喜歡的活動形式，充分發(fā)展自己的特長。利用課外活動開展了小型多樣的體育活動。三、發(fā)展有特色的體藝活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展本期藝體組開展了豐富多彩的藝體活動。在教研會上，對于教師遇到的問題，如教材重難點的把握，應(yīng)當(dāng)集體討論，及時解決。同時，全組教師還認真開展體育、藝術(shù)新課改的準(zhǔn)備工作，開展新標(biāo)準(zhǔn)的實施工作。以“務(wù)實、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針，各學(xué)科組制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學(xué)科組計劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計劃?，F(xiàn)將本期藝體組的工作總結(jié)如下：一、抓住藝體科目的共同點，制定切實可行的教研計劃教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。我校藝體組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。成績只能說明過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。培養(yǎng)了一個又一個的特長技能生，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。四、挖掘各科特長生，全力做好培養(yǎng)工作。音樂課加強多媒體教學(xué)，用具體的圖像及聲音結(jié)合教學(xué)，讓學(xué)生不僅僅要學(xué)會唱歌，還要學(xué)會如何去欣賞歌曲，用心去感受音樂帶來的情操。體育課加強室外教學(xué)管理，讓所有的學(xué)生有所學(xué)、有所獲。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。要求藝體組教師根據(jù)學(xué)校場的條件及設(shè)備，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體、音、美、信常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動、繪畫、實踐技能，有機地結(jié)合愛國主義、集體主義、情感培養(yǎng)的教育。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有紀(jì)錄；資料有積累。抓好藝體課教學(xué)的過程管理。確保了兩操和一活動的正常開展，與此同時還順利開展了“九一八”防控演練、慶祝元旦校首屆文藝匯演、迎國慶愛國經(jīng)典頌讀、校首屆中學(xué)生田徑運動會、冬季長跑、七年級廣播操比賽等活動，極大地豐富了學(xué)生的課余活動。先總結(jié)如下：一、思想領(lǐng)先，目標(biāo)明確，行動統(tǒng)一。這些本期的不足之處，也是下一期工作的重點。但是，教研活動中有些教師活動不是自主的，也有欺騙的。四、任重道遠，藝體教研還有提升空間。5月參加全縣“小學(xué)生綜合素質(zhì)”的測定，演藝學(xué)科的成績令人高興。我校有10馀人獲得不同獎項，尤其是組織學(xué)生參加“臨沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動，我校學(xué)生尤為突出，在10馀人的比賽中均獲得一等獎，在全縣排名第一。因此，全校學(xué)生對美術(shù)活動的積極性非常高。再次，體育教師組織了四、五、六年級的“接力、投球比賽”。這次活動鍛煉了學(xué)生的手和合作力，使學(xué)生感受到了博大而深厚的中國傳統(tǒng)文化。這項工作一直走在全區(qū)級學(xué)校前面，多次受到市、區(qū)業(yè)務(wù)主管部門表揚。其次，音樂教師指導(dǎo)了各種節(jié)目，組織了“慶六一和第十節(jié)校園藝術(shù)節(jié)”活動。其中，獲得獨唱《一等獎》、器樂比賽《一等獎》、舞蹈比賽《一等獎》、學(xué)園劇《特等獎》。本期主要結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)的安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的活動。三、捷報頻傳，演藝活動全面開花。這學(xué)期還開展師徒補習(xí)課，師傅每周都給弟子聽課。本期我們根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教室的具體安排，對各教師提出了明確的要求:每個人本期上課參觀課，寫教學(xué)經(jīng)驗文章，互相授課，評價課程在30節(jié)以上，自學(xué)本科理論。二、平凡見真，藝體教研落到實處。這次會議統(tǒng)一了大家的認識，明確了各自的責(zé)任。開學(xué)之初，藝體組根據(jù)學(xué)校工作安排和本期季節(jié)特點，制定了詳細的工作計劃。為了在今后的工作中取得更大的成績，在短期內(nèi)回避，讓我們簡單地回顧一下這次的工作。藝體組工作總結(jié)3一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。教學(xué)工作苦樂相伴。使每一個老師都有自己的單子和重任，以做事情提高人、以專業(yè)帶動老師成長的原則，教師從點滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在，確有所得，在教給學(xué)生的同時自己也獲得收益。二、動筆才有所為為保證藝術(shù)課堂教學(xué)的進一步落實，為使大家對更多的模式教學(xué)課進行更深入的研討，本學(xué)期，我們進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。2．美術(shù)老師還利用課余的時間自己書法，繪畫，李晨旭老師的《大展宏途》美術(shù)作品在美術(shù)報上刊登，王永紅的書法作品草書《風(fēng)橋夜泊》在書法報上刊登。在12月份，胡小紅的《畫樹葉》代表學(xué)校參加了坂田街道辦的美術(shù)課堂教學(xué)比賽，取得了二等獎，同時美術(shù)教師，李晨旭，王永紅，胡小紅參加坂田街道辦“信義杯”首屆企業(yè)文化藝術(shù)節(jié)書畫分別獲得：三等獎、二等獎，優(yōu)秀獎，音樂老師余快榮獲歌唱大賽一等獎。思考為我們帶來了無窮的力量和取得成績的機會：1．我們藝術(shù)組老師先后參加區(qū)、市、省的聽課評課活動達27次，其中1次參加了街道辦的青年教改小組的課堂教學(xué)活動，胡小紅的《畫樹葉》聽了《有趣的水墨畫》、《荷花》、《有趣的手》、《標(biāo)志》、《我家菜籃子》、《聽聽畫畫》通過交流對話我們認識到了美術(shù)課堂教學(xué)的研究動態(tài)和方向。為此，因此本學(xué)期我們的音樂、美術(shù)教師“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”，不斷促進對課程改革實質(zhì)性內(nèi)容的進一步領(lǐng)悟。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢，要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識，以及搜集、處理、交流信息的能力。藝體組工作總結(jié)2一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期，我校藝術(shù)教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工下，我們藝術(shù)組7位老師首先能立足崗位，團結(jié)協(xié)作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，其次是我們技能組的老師還承擔(dān)了大量的展示學(xué)校各方面才藝表演、活動等比賽取得了可喜的成績，為學(xué)校爭得榮譽，我們的藝術(shù)教學(xué)現(xiàn)在正在朝一個理想化的目標(biāo)前進。在今后的工作中，我要以身作則，起帶頭作用，多作工作，使我們組形成一個團結(jié)、戰(zhàn)斗、積極、向上的集體。組內(nèi)還存在著不團結(jié)傾向，整個藝體組分到三個辦公室，每個辦公室各自管好各自那一攤，給別人一種印象好似不團結(jié)。組織學(xué)校運動會的入場式的編排、訓(xùn)練工作，在運動會期間我校各班積極組織、訓(xùn)練，各年級都取得了滿意的成績。認真積極的參加教研室組織的各項教研活動，其中論文獲獎的有：毛碧芳、楊小平、陳正年老師。二、配合學(xué)校完成各項藝、體方面的工作認真完成校教研工作。抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質(zhì)量，提高了做操的質(zhì)量，現(xiàn)在，課間操已初步成為我校的一個亮點。一、常規(guī)工作全組教師做到遵守學(xué)校常規(guī)，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，組織好文藝、美術(shù)、體育的代表隊輔導(dǎo)、訓(xùn)練。這些實用的培訓(xùn)工作為老師們奠定了較好的現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)。我們的校園網(wǎng)、校園電視臺成為許多學(xué)校效仿和學(xué)習(xí)的榜樣?？傊屨n堂更精彩，讓學(xué)習(xí)更投入成為我們的美術(shù)組的積極努力的方向。美術(shù)組本期的教學(xué)活動也一改過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的