作風(fēng)與效能建設(shè)個(gè)人剖析與整改措施-文庫吧資料
2024-10-08 21:22本頁面
【正文】 開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，推進(jìn)管理服務(wù)創(chuàng)新，加強(qiáng)行政效能建設(shè)的緊迫感和自覺性。以為人民服務(wù)為根本宗旨，遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制等制度，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高 服務(wù)質(zhì)量。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極 向上的新風(fēng)尚；克服得過且過、不思進(jìn)取的思想，樹立不進(jìn)則退、謀 求更大發(fā)展的觀念；克服“成績(jī)不大年年有，速度不快總在走”的盲 目樂觀情緒，樹立只爭(zhēng)朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念；克服墨守 成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的保守求穩(wěn)思想，樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想； 克服“無所作為”的消極情緒，樹立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無畏精 神；克服“事事不出頭”，甘當(dāng)中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭(zhēng)上游的積極精神。我將進(jìn)一步 解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本 著“有所為，有所不為”的原則，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊 總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進(jìn)本職 工作不斷向前發(fā)展。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，全面推進(jìn)工作。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型 社會(huì)中走在前列，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu) 建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性 建設(shè)的能力。二、整改措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高本身素質(zhì)。文明服務(wù)流于表面和形式化。一、存在問題 ：理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高。二O一一年五月十八日第三篇：作風(fēng)與效能建設(shè)個(gè)人剖析與整改措施20678作風(fēng)與效能建設(shè)個(gè)人剖析與整改措施柏林學(xué)區(qū) 杜紅偉通過參加中心開展的作風(fēng)與效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)各類政策和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，使我提高了對(duì)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)行政效能建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，推進(jìn)管理服務(wù)創(chuàng)新，加強(qiáng)行政效能建 設(shè)的緊迫感和自覺性。通過這次作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，有所領(lǐng)悟的同時(shí)也看到了自身存在的諸多不足。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。提高工作效率，勇于參與競(jìng)爭(zhēng)。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，全面推進(jìn)工作。三、整改措施加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高本身素質(zhì)。工作中開拓意識(shí)有待提高。信息時(shí)代，瞬息萬變，不與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時(shí)代的要求，創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘?？傉J(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)自己的學(xué)習(xí)都不夠嚴(yán)要求，未能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣，沒有注重學(xué)習(xí)的實(shí)效，以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào)，學(xué)習(xí)時(shí)間少，達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神。工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。本人結(jié)合自身情況,圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題。以上整改措施，隨時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對(duì)我個(gè)人進(jìn)行適時(shí)監(jiān)督，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，在今后的工作中，加以改進(jìn)，不斷完善自己,使自己成為一名家長(zhǎng)滿意，人民滿意的教師。努力提高自身的教學(xué)水平，加強(qiáng)教育教學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)。及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。用一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)，聽報(bào)告會(huì)，聽專家點(diǎn)評(píng)等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。堅(jiān)持以“學(xué)生”為主體，建立良好和諧的師生關(guān)系，為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，要開動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務(wù)于教學(xué)；注重學(xué)生的全面發(fā)展；樹立育人意識(shí)，做新時(shí)期的智慧型教師。三、整改措施
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