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義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作匯報(bào)-文庫吧資料

2024-10-08 20:42本頁面
  

【正文】 大力改善辦學(xué)條件,各級(jí)各類學(xué)校“三化”建設(shè)(校園道路的硬化、教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化、校園環(huán)境的綠化)進(jìn)一步推進(jìn)。體育、書法、藝術(shù)教育在縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、省級(jí)書法比賽和縣藝術(shù)節(jié)上榮獲佳績。是一所家長滿意、學(xué)生喜歡、社會(huì)認(rèn)同的學(xué)?!,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,教師85人,師資力量雄厚,中、高級(jí)教師70名,省、市、縣級(jí)骨干教師36名。一、學(xué)校基本情況中學(xué),創(chuàng)辦于1968年,地處,交通便捷,環(huán)境優(yōu)美。謝謝大家!廬城鎮(zhèn)羅埠學(xué)校 2015年7月17日第三篇:義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣整改工作匯報(bào)材料義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣整改工作匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位督察組成員:大家好!今天,市教育督查組到我校對(duì)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省級(jí)評(píng)估后的整改工作進(jìn)行專項(xiàng)督查這是對(duì)我校教育工作又一次新的全面的檢驗(yàn),也是一個(gè)有力的鞭策和推動(dòng),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。省級(jí)評(píng)估工作剛剛結(jié)束,下一步我們將迎來更大的挑戰(zhàn)——國家級(jí)認(rèn)定。督促施工單位,加緊施工進(jìn)度,以期運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和辦公樓盡快投入使用。注重功能性教室的使用和記錄,讓其發(fā)揮出自身的效益。全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。各功能室的使用,未能常態(tài)化,過程性資料尚待完善。四、存在問題及下一步打算 存在問題:硬件設(shè)施,特別是教學(xué)樓內(nèi)部裝飾設(shè)計(jì)不科學(xué),存在一些漏洞。通過創(chuàng)建工作,我校硬件設(shè)施配備齊全,內(nèi)部管理更加規(guī)范,清除了菜地、雞棚等養(yǎng)殖種植帶來的衛(wèi)生死角,學(xué)校整體面貌煥然一新。我校從創(chuàng)建工作開展以來,一直遵循校長負(fù)責(zé)制,各部門根據(jù)分配的工作抓落實(shí)。兄弟學(xué)校熱情結(jié)對(duì)幫扶,悉心查找不足,為我校創(chuàng)建提供了有力援助!扎實(shí)工作是基礎(chǔ)。我校創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分管縣長、教育局局長、廬城鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、中心學(xué)校校長以及其他領(lǐng)導(dǎo)同志多次來我校指導(dǎo),為我們指明了努力方向。重視過程,建好臺(tái)賬創(chuàng)建工作關(guān)鍵在于細(xì)節(jié),創(chuàng)建伊始,我校便特別重視資料臺(tái)賬建設(shè),以分管教學(xué)副校長為資料建設(shè)具體責(zé)任人,按辦學(xué)十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)具體內(nèi)容為臺(tái)賬建設(shè)項(xiàng)目,分門別類收集整理相關(guān)材料,各功能室輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)本部門的資料整理與歸類。為了豐富學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,我校利用綜合實(shí)踐課引導(dǎo)學(xué)生開展校本文化研究,結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè),充分利用家鄉(xiāng)資源激發(fā)了學(xué)生的求知欲及學(xué)習(xí)積極性。靜心讀書要求努力營造學(xué)習(xí)氛圍,提升教師自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;潛心育人要求教師塑造動(dòng)人的書卷氣質(zhì)和高雅的人格魅力,用良好的行為舉止來熏陶和影響學(xué)生,讓無聲的榜樣作用潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生。凸顯德育特色,豐富校園文化。重文化建設(shè)、彰顯特色學(xué)校文化是學(xué)校的軟實(shí)力,在學(xué)校的發(fā)展起到引領(lǐng)作用。同時(shí),對(duì)校園內(nèi)道路進(jìn)行改造、提高綠化率、種植草皮,對(duì)教學(xué)樓前廣場(chǎng)進(jìn)行美化、移植校園內(nèi)樹木,加裝路燈和校名發(fā)光字,整個(gè)校園呈現(xiàn)出草更青、樹更綠、路平坦、3 燈更亮的新氣象,整體面貌煥然一新。校園內(nèi)綠樹成蔭,教學(xué)樓上窗明幾凈,一訓(xùn)三風(fēng)閃亮奪目,圖書室內(nèi)書香四溢,音樂室內(nèi)歌聲嘹亮。創(chuàng)建伊始,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和參與創(chuàng)建的教師進(jìn)行明確分工,做到事事有人做、人人有事做,責(zé)任到人,包干到底!校長負(fù)總責(zé),抓全盤工作、分解任務(wù);分管后勤副校長負(fù)責(zé)落實(shí)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、后勤保障及環(huán)境衛(wèi)生;分管教學(xué)副校長負(fù)責(zé)落實(shí)課程方案實(shí)施、實(shí)驗(yàn)室及各功能性教室使用和資料建設(shè);分管德育副校長負(fù)責(zé)落實(shí)校園文化建設(shè)、輿論宣傳。創(chuàng)建工作重在細(xì)節(jié)、重在過程、重在平時(shí),小到環(huán)境衛(wèi)生,大到課程設(shè)置,事事處處離不開教師和學(xué)生!創(chuàng)建工作 2 開展以來,全校師生齊動(dòng)手,“天天衛(wèi)生我第一”、“環(huán)境衛(wèi)士”、“文明使者”等活動(dòng)在校園內(nèi)開展的如火如荼。辦學(xué)以來,學(xué)校培養(yǎng)了大批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)子,向高級(jí)中學(xué)輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才。學(xué)校堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長”的辦學(xué)理念,以“腳踏實(shí)地,志存高遠(yuǎn)”為校訓(xùn),以“互愛共存,求善向美”為校風(fēng),以“明德啟智,求真創(chuàng)新”為教風(fēng),以“尚德修身,樂學(xué)進(jìn)取”為學(xué)風(fēng),積極營造和諧向上的教育教學(xué)氛圍。學(xué)校在編在崗教師46人,其中中學(xué)高級(jí)教師3名,小學(xué)高級(jí)教師6名,中教一級(jí)教師20名,達(dá)本科學(xué)歷34人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。校園布局規(guī)范,周圍交通暢達(dá),環(huán)境幽雅;文化設(shè)施主題突出,育人氛圍尤為濃厚。學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全,有標(biāo)準(zhǔn)的物理、生物、化學(xué)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)準(zhǔn)的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正在施工中。1980年更名為羅埠鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),1995年遷至羅埠新街新校址,2015年5月,廬城鎮(zhèn)羅埠小學(xué)遷入,學(xué)校更名為廬城鎮(zhèn)羅埠學(xué)校,成為九年一貫制學(xué)校。現(xiàn)將創(chuàng)建工作向各位匯報(bào)如下:一、學(xué)?;厩闆r我校始建于1965年9月,原名為廬江縣羅埠人民公社農(nóng)業(yè)中學(xué)。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家!第二篇:義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作匯報(bào)材料義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長:大家好!廬江縣創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣工作啟動(dòng)以來,全縣各級(jí)政府及教育主管部門高度重視、精心謀劃、穩(wěn)步推進(jìn)、扎實(shí)工作,取得了階段性成果,全縣創(chuàng)建工作于2015年7月10日順利通過省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。但我們有決心、有信心,絕不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長對(duì)我們的期望,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),完善研修一體化校本培訓(xùn)機(jī)制,全方位提升教師綜合素質(zhì),鞏固提高教育教學(xué)成果,縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展不懈努力。三、存在的困難和今后努力方向幾年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,學(xué)校已成為全省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,受到社會(huì)、學(xué)生及家長的認(rèn)可和好評(píng)。同時(shí),我們 還積極組織2所學(xué)校的教師到我校的多媒體教室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課堂授課,讓兩所學(xué)校的教師嘗試使用多媒體開展教學(xué),不斷提升他們掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。充分發(fā)揮中心小學(xué)的示范和輻射作用,帶動(dòng)薄弱學(xué)校教師的專業(yè)成長。學(xué)校多次被評(píng)為雙鴨山市教育系統(tǒng)安全工作先進(jìn)單位、2012年2月被評(píng)為雙鴨山市群眾滿意學(xué)校。完善了各種安全預(yù)案,建立了系列安全防御體系——在校園內(nèi)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)學(xué)校實(shí)施24小時(shí)不間斷監(jiān)控;組織收看安全教育專題片;開展突發(fā)事件應(yīng)急逃生演練和各種專題教育活動(dòng)。以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校與班主任、生活教師、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,把安全工作落實(shí)到崗、到人。學(xué)校的這些做法得到了家長及住宿生的充分認(rèn)可。學(xué)校的食堂制度健全,設(shè)備先進(jìn),師生的膳食營養(yǎng)搭配合理。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和借鑒外地優(yōu)秀做法的同時(shí),大膽創(chuàng)新,采取了“家庭”式的管理模式,每一樓層有專職的生活老師負(fù)責(zé)該樓層學(xué)生的生活管理和生活技能訓(xùn)練,培養(yǎng)了孩子們獨(dú)立生活和獨(dú)立解決問題的能力。2015年,家長學(xué)校上,學(xué)生的國學(xué)經(jīng)典的展示震驚了家長,在社會(huì)上引起不小的轟動(dòng);2015軍訓(xùn)成果匯演贏得在場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù);學(xué)校舞蹈隊(duì)連續(xù)多次在縣文藝匯演中獲得殊榮;書畫班學(xué)生的作品在市、縣級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng);學(xué)校象棋和跳繩活動(dòng)屢次在縣競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績;學(xué)校被授予全市學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、全市體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)先進(jìn)集體、全市體育工作先進(jìn)集體、全市國防教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。此外,學(xué)校還通過舉辦跳繩比賽、象棋比賽、魔方速擰賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、朗誦比賽、書畫展、校園藝術(shù)節(jié)等文體活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和素養(yǎng),為學(xué)生提供良性競(jìng)爭、展示自我的空間和平臺(tái)。通過軍訓(xùn),學(xué)生的行為舉止逐漸規(guī)范,師生反響、社會(huì)反響良好,準(zhǔn)備自本學(xué)期起,每學(xué)期進(jìn)行不少于14學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)活動(dòng),以規(guī)范學(xué)生的懶散作風(fēng),養(yǎng)成學(xué)生令行禁止、雷厲風(fēng)行的良好風(fēng)氣。為此,學(xué)校自2014年9月起,嘗試每周三下午拿出一節(jié)課時(shí)間進(jìn)行大課間活動(dòng),保證學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量。深入實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,認(rèn)真做好“兩操”和眼保健操,冬季長跑活動(dòng)堅(jiān)持不懈。采用學(xué)生本人自評(píng)、同學(xué)之間互評(píng)和教師評(píng)定相結(jié)合,通過觀察、訪談、測(cè)評(píng)等方法,最終對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,并把學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)做為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要參考,以此培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為學(xué)生的全面、健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。大膽嘗試學(xué)生多元化評(píng)價(jià)機(jī)制,建立學(xué)生成長記錄袋。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定,每學(xué)期均與教師簽定治理“三亂”責(zé)任狀,不定期進(jìn)行明查暗訪,同時(shí)利用家長會(huì)、宣傳單、校訊通等形式征求意見,歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào),從根本上杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。“一監(jiān)督”即:設(shè)立公開舉報(bào)電話和信箱,便于群眾監(jiān)督。做到“三上墻、二公開、一監(jiān)督”。同 時(shí)通過教代會(huì)議事制度,把學(xué)校的重大決策、財(cái)務(wù)收支、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升等教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)置于廣大教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督之下,讓大家共同參與學(xué)校管理。為此,
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