蘇教版六年級(jí)語文——古詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫吧資料
2024-10-07 02:16本頁面
【正文】 。自瀆?！ ?看圖連起來說一說這首詩的意思?！ 和寂苤分瘘S色的蝴蝶。 3說說句子的意思： 在稀疏的籬笆旁邊，有一條小路伸向遠(yuǎn)方?！ 〖迸埽嚎炫??！ 漕^：樹的枝頭。疏疏：稀疏?！ ?分小組交流，在組內(nèi)提出不懂之處，依*大家的力量解決問題?！ 。?）跟錄音讀?！ 。?）指導(dǎo)書寫，描紅，臨寫。（住宿在新市姓徐的人家開設(shè)的旅店時(shí)看到的景象） 過渡：詩人住在這家旅店里看到了什么呢 3自讀，要求讀準(zhǔn)生字的音，讀通句子?！ ?說說這首詩的意思?！ ?背誦 3抄寫這首詩。 3你是否曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷當(dāng)時(shí)你是怎么做的，心情如何說一說。跟錄音讀 四、賞讀全詩，進(jìn)入意境，熟讀成誦： 1看圖讀一讀這首詩，邊讀邊想，在頭腦中再現(xiàn)詩句所描繪的畫面，再用自己的話說一說。一。一。指名讀。一。一。指名讀。一。） 5帶著自己對(duì)這首詩的理解再朗讀全詩，讀出感情?！ 。ㄔ绱憾?，地面草兒旺盛生長(zhǎng)，空中鶯兒自由飛翔，堤邊楊柳飄拂搖曳，仿佛也陶醉在迷人的春光之中。 紙鳶：紙做的
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