高二歷史備課組計劃-文庫吧資料
2024-10-07 01:07本頁面
【正文】 提高自身修養(yǎng)、適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的目的。第四篇： 高二歷史備課組工作計劃范文一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹教育部頒布《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗）對歷史教學(xué)的基本要求，文科班把教學(xué)目標(biāo)定位于完成歷史選修I、III規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù)。總之，本學(xué)期在全員的努力下，激發(fā)了學(xué)生學(xué)史的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)史能力，學(xué)業(yè)水平測試取得了理想的成績，市期末質(zhì)量檢測也達(dá)到了預(yù)期的效果。四、組織學(xué)生開展《紅四軍入閩第一村一一民主高書村》興趣小組活動，考察還原歷史真相,同時鼓勵學(xué)生提出新的見解。加強組內(nèi)成員的學(xué)習(xí)與交流，力求做到每周至少聽課一節(jié)，借鑒優(yōu)點，指明不足，以期共同成長、共同進(jìn)步。嚴(yán)抓考前一周，強化會考真題（膠印2012020學(xué)業(yè)水平測試真題4套）、模擬題六套的訓(xùn)練。高度重視理科班的教學(xué)工作，加強對理科班學(xué)生的知識檢查力度。具體實施工作如下：制定學(xué)業(yè)水平考試目標(biāo)和任務(wù)，力爭考試通過率百分之百。二、抓好學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作。通過集體備課活動，做到了學(xué)習(xí)目標(biāo)統(tǒng)一、教學(xué)流程統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、作業(yè)任務(wù)統(tǒng)一。研究習(xí)題。理清思路。解讀教材。具體工作總結(jié)如下：一、積極開展集體備課活動。在備課組內(nèi)開展互相學(xué)習(xí)活動，互相聽課共同提高。備好每一節(jié)課，寫出詳細(xì)的、規(guī)范的學(xué)案，教案。本學(xué)期高二歷史備課組以新課改為理念，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，團結(jié)合作，努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，團結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每一節(jié)課，并結(jié)合新教材的特點，開展研究性學(xué)習(xí)的活動，在教學(xué)中，抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)，著重學(xué)生能力的培養(yǎng)，打好基礎(chǔ)，全面提高，為今后的會考和高考作好充分的準(zhǔn)備，爭取優(yōu)異的成績。課程改革首先是思想理念的轉(zhuǎn)變，其次是課堂模式的改進(jìn)，再者是評價制度的更新。（五）積極參加市等單位組織的各種教研活動，加強兄弟學(xué)校的教研交流。（四）以科研促教研。每月底備課組要進(jìn)行一次自測，自測時間和方式由任課老師協(xié)商決定。作業(yè)方式以書面作業(yè)與口頭作業(yè)相結(jié)合；檢查方式以定期上交與不定期抽查相結(jié)合；訂正方式以集體訂正與個別面批相結(jié)合。文科班雙優(yōu)重點班重抓培優(yōu)扶尖，勤抓幫困促穩(wěn)，在注重基礎(chǔ)的同時要加強學(xué)生的能力培養(yǎng)。（三）實抓常規(guī)教學(xué)——踏踏實實做好日常教學(xué)工作，落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)的實效。（二）加強互動教研，把握高考方向，交流高二學(xué)業(yè)水平考試的經(jīng)驗和課改經(jīng)驗與反思。定時定點，規(guī)范集體備課制度。研究課標(biāo)和現(xiàn)代教育
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