小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——稱(chēng)贊評(píng)課稿-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 19:09本頁(yè)面
【正文】 解 蘇老師精心設(shè)計(jì)了展示讀這一教學(xué)環(huán)節(jié)，很有創(chuàng)造性，她讓學(xué)生選擇自己喜歡的句子讀，這樣不但能展示學(xué)生的個(gè)性，而且能為突破重點(diǎn)而鋪路，培養(yǎng)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。自主、合作、探究培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性?！ ∷?、以生為本、朗讀感悟。讓我們來(lái)看看小刺猬和小獾之間發(fā)生什么事,看看互相鼓勵(lì)與稱(chēng)贊會(huì)有什么神奇的作用？想知道就請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)來(lái)聽(tīng)讀，了解課文的大意，這樣過(guò)渡語(yǔ)言樸素，自然得體。例如她在導(dǎo)入時(shí)說(shuō)：今天，老師給同學(xué)們介紹兩個(gè)新朋友，你們想認(rèn)識(shí)它嗎？指名看圖說(shuō)出動(dòng)物的名稱(chēng)并認(rèn)讀詞語(yǔ)。蘇肖華老師在本課教學(xué)中重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確，能抓住刺猬和小獾對(duì)話(huà)的特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生表情朗讀課文，讓學(xué)生讀中感悟、讀中探索、讀中拓展，豐富語(yǔ)言積累，從而學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。蘇肖華老師這節(jié)課上得很成功，她能抓住課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)，以生為本、以疑為線(xiàn)、以讀為主、以拓展為目標(biāo)，通過(guò)正確、流利、有感情地朗讀課文，使學(xué)生在讀中感悟，讀中理解，在理解的基礎(chǔ)上體會(huì)善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)所帶來(lái)的效果。小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《稱(chēng)贊》評(píng)課稿 《稱(chēng)贊》是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)
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