【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中政治專題斯密的政策主張課后知能檢測(cè)新人教版選修2一、選擇題1.“勞動(dòng)生產(chǎn)力上最大的增進(jìn),以及運(yùn)用勞動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)的更大的熟練、技巧和判斷力,似乎都是分工的結(jié)果。”斯密的這段話()A.強(qiáng)調(diào)的是分工有利于機(jī)械的發(fā)明和使用B.說(shuō)明斯密重視分工對(duì)于發(fā)展生產(chǎn)力的作用
2024-12-11 08:40
【摘要】專題一第四框晨背關(guān)鍵語(yǔ)句理解教材新知把握命題熱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二應(yīng)用創(chuàng)新演練1.政府的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在保障私有財(cái)產(chǎn)、革除政治弊端和振興教育上。2.工資高低決定利潤(rùn)大小。所以,要提高利潤(rùn)率,就必須降低工人的工資。3.各國(guó)要按照“有利取重”、“不
2024-11-29 05:29
【摘要】訓(xùn)練2斯密的政策主張一、選擇題1.斯密認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)要研究如何增加國(guó)民財(cái)富。他認(rèn)為增加國(guó)民財(cái)富的途徑包括()①提高勞動(dòng)生產(chǎn)率②提高資本的利用效率③加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)④交換A.①②B.②④C.①③D.①④2.斯密的《道德情操論》和《國(guó)富論》是歐洲18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物。斯密強(qiáng)調(diào)“利己”即所
2024-12-07 08:22
2024-11-25 17:45
【摘要】李嘉圖政策主張?李嘉圖認(rèn)為:資本家組織生產(chǎn)的目的是為了獲得利潤(rùn)。當(dāng)每個(gè)人都隨意以使用資本的時(shí)候,它會(huì)自然會(huì)尋找那種最有利的行業(yè)。如果把資本轉(zhuǎn)移一下可以得到15%利潤(rùn),他自然不會(huì)滿足于10%的利潤(rùn)。?李嘉圖指出:商品價(jià)格的波動(dòng),是資本恰好按照必須的數(shù)量而不至于過(guò)多地分配到某種商品生產(chǎn)上。?李嘉圖說(shuō):在沒(méi)有政府干預(yù)時(shí),農(nóng)業(yè)、商業(yè)合資造業(yè)最
2024-11-26 00:24
【摘要】2斯密的政策主張學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.知道斯密關(guān)于增加國(guó)民財(cái)富的途徑的觀點(diǎn)。2.了解斯密的分工理論。3.理解斯密的自由貿(mào)易與絕對(duì)成本學(xué)說(shuō),認(rèn)識(shí)其科學(xué)性和局限性。一二一、自由放任與“看不見(jiàn)的手”1.增加國(guó)民財(cái)富的途徑。(1)國(guó)民財(cái)富的增長(zhǎng),首先取決于勞動(dòng)生產(chǎn)率
2024-11-25 17:44
【摘要】第四框李嘉圖的政策主張一、經(jīng)濟(jì)自由與政府職能探究一:閱讀教材P16第一框和下面一段的內(nèi)容,思考:⑴方框中的材料反映了李嘉圖怎樣的經(jīng)濟(jì)主張?⑵李嘉圖認(rèn)為政府的職能是什么?一、經(jīng)濟(jì)自由與政府職能1.李嘉圖的經(jīng)濟(jì)主張⑴認(rèn)為利已是人們從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的動(dòng)力⑵通
2024-11-26 11:39
【摘要】㈠經(jīng)濟(jì)自由與政府職能李嘉圖認(rèn)為利己是人們從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的動(dòng)力,通過(guò)市場(chǎng)可以使社會(huì)資源得到合理配置,反對(duì)國(guó)家干預(yù),主張經(jīng)濟(jì)自由。取消國(guó)家干預(yù)。他認(rèn)為,政府的作用主要體現(xiàn)在保障私有財(cái)產(chǎn)、革除政治弊端和振興教育上。李嘉圖與斯密在經(jīng)濟(jì)自由與政府職能方面的主張有何共同點(diǎn)?㈠經(jīng)濟(jì)自由與政府職能
【摘要】斯密的政策主張一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.“勞動(dòng)生產(chǎn)力上最大的增進(jìn),以及運(yùn)用勞動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)的更大的熟練、技巧和判斷力,似乎都是分工的結(jié)果。”亞當(dāng)·斯密的這段話()A.強(qiáng)調(diào)的是分工有利于機(jī)械的發(fā)明和使用B.說(shuō)明斯密重視分工對(duì)于發(fā)展生產(chǎn)力的作用C.強(qiáng)調(diào)了分工對(duì)于增進(jìn)國(guó)民財(cái)
2024-12-13 06:49
【摘要】第三框李嘉圖的理論貢獻(xiàn)【考查清單】考查知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)題號(hào)啟發(fā)時(shí)代的產(chǎn)物5李嘉圖的勞動(dòng)價(jià)值論1、2、3、7、8、10李嘉圖的收入分配理論4、6、9A級(jí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.李嘉圖認(rèn)為實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長(zhǎng)的必要條件是()。A.增加資本積累B.發(fā)展科學(xué)技術(shù)
2024-12-07 22:05
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中政治專題李嘉圖的理論貢獻(xiàn)課后知能檢測(cè)新人教版選修2一、選擇題1.由于“谷物法”的存在,國(guó)外廉價(jià)的谷物進(jìn)不來(lái),致使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)谷物價(jià)格昂貴。其影響主要是()①阻礙了商品的自由流通②雇傭工人的實(shí)際工資下降③提高了工資和地租,致使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲利減少
【摘要】訓(xùn)練3李嘉圖的理論貢獻(xiàn)一、選擇題1.由于《谷物法》的存在,國(guó)外廉價(jià)的谷物進(jìn)不來(lái),致使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)谷物價(jià)格昂貴。這對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的影響主要是()①阻礙了商品的自由流通②雇傭工人的實(shí)際工資下降③提高了工資和地租,致使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲利減少④
2024-12-07 05:19
【摘要】1《李嘉圖的政策主張》教案德陽(yáng)香港馬會(huì)五中李曉梅教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解李嘉圖關(guān)于經(jīng)濟(jì)自由與政府職能的觀點(diǎn);理解李嘉圖的自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說(shuō)。能力目標(biāo):幫助學(xué)生樹(shù)立全面的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn),幫助學(xué)生樹(shù)立歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),理解李嘉圖的自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說(shuō)對(duì)我國(guó)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放、發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的意
2024-12-02 11:34
【摘要】第二框凱恩斯革命【考查清單】考查知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)題號(hào)啟發(fā)凱恩斯革命的內(nèi)容1、4、10凱恩斯革命的影響2、6凱恩斯革命的實(shí)質(zhì)3、5、7、8、9A級(jí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.凱恩斯理論體系中的“三大心理規(guī)律”是指()。①邊際消費(fèi)傾向遞減規(guī)律②資本邊際效率遞減
【摘要】第2課時(shí)斯密的政策主張【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解斯密關(guān)于“看不見(jiàn)的手”的作用與自由放任的基本觀點(diǎn),了解斯密的自由貿(mào)易與絕對(duì)成本學(xué)說(shuō),歷史地分析斯密的政策主張的科學(xué)性(合理性)和局限性,增強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理解,提高對(duì)我國(guó)當(dāng)前完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的正確性、重要性的認(rèn)識(shí)。一、自由放任與“看不見(jiàn)的手”1.增加國(guó)民財(cái)富的兩個(gè)途
2024-12-16 18:07