【正文】 切，都浮現(xiàn)在腦海里，或許會(huì)眼淚盈眶，因?yàn)橛胁筒统酝炼沟南矏?，有天天走山路的疲憊；有村民們的支持，有活動(dòng)中的碰壁；有隊(duì)友們的相互支持，有路途中的大雨滂沱加上迷路??這些，早已深深的烙在我的腦海里，此生此世，永難忘卻。不過還好，這一切我們都挺過來了，其實(shí)，所有的苦難變成回憶之后，它便是多彩的畫面。記得那時(shí)面試的時(shí)候，我可是心潮澎湃的熱血青年，想著自己能干一番“大事業(yè)”，不料這些令人頭疼的、令人身心俱?；顒?dòng)日程安排，還沒有執(zhí)行就已經(jīng)把我徹底打敗了。記得當(dāng)時(shí)我和朋友說住在村民家里時(shí)，他們的第一反應(yīng)就是：你們不是社會(huì)實(shí)踐，你們這是在擾民。或多或少都給我們帶來了麻煩。自古有苦才有甜，下面的日子真正的驗(yàn)證了這句話。從7月9日到活動(dòng)結(jié)束我們?cè)阡嗨阕愦袅税雮€(gè)月，從開始的抵觸到最后的不舍之情，我相信這次社會(huì)實(shí)踐實(shí)在給我，以及我們?cè)谝黄痍?duì)員，留下了很深刻印記。這次經(jīng)歷，將永生難忘!數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院XXX2010年7月20日第三篇：三下鄉(xiāng),暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑 期 社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告——尋找秦淮之源，溧水縣永陽鎮(zhèn)東山村之行姓名：學(xué)號(hào)：學(xué)院：專業(yè)及班級(jí)：現(xiàn)在腦海里還深刻的記得7月9號(hào)那天，轉(zhuǎn)了好幾次車，腦袋暈了半天，到了我們的目的地——溧水（秦淮之源）。無形的快樂在心中開著花朵，一疊疊的問卷也在等待著我們?nèi)シ治觥Ｄ且荒荒粓?chǎng)景，一幅幅畫面，不時(shí)的出現(xiàn)在我眼前。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告劉遠(yuǎn)偉三、實(shí)踐感受 平凡的七月，平常的五天，卻使我永生難忘。這算是我的舞臺(tái)處子秀，而且我是反串的一位家庭女性。我們的衣服都是由報(bào)紙，廢舊塑料袋等做成，以此來提醒大家注重環(huán)保。晚會(huì)的開場(chǎng)便是由我們數(shù)計(jì)院準(zhǔn)備的一場(chǎng)特別的“環(huán)保時(shí)裝秀”。我們?cè)谕瓿晌覀兊膯柧碚{(diào)查的同時(shí)，也在緊張的準(zhǔn)備著一場(chǎng)晚會(huì)。在一個(gè)網(wǎng)吧老板的邀請(qǐng)下，我們幾名同學(xué)去為她組裝了沒有裝好的電腦。找好了兩個(gè)地方，設(shè)置了一個(gè)關(guān)于“低碳”的宣傳點(diǎn)和一個(gè)計(jì)算機(jī)維護(hù)的咨詢點(diǎn)，同時(shí)也拉上了橫幅。我抱著一疊宣傳單和調(diào)查表，尋找一塊人群比較密集的地段。第二天去了鎮(zhèn)上。起初我沒理睬，可后來，一群小孩朝我跑了過來，我見勢(shì)不對(duì)——一群小孩來圍攻我了！這一場(chǎng)景讓我一下子回到了童年，仿佛和小時(shí)的玩伴在一起玩耍，剎那間，我已經(jīng)記不得我是一名大學(xué)生，記不得我是來這里參加社會(huì)實(shí)踐的，在同往的同學(xué)眼中，我似乎成了一名瘋子。此后的每天傍晚，當(dāng)音樂想起的時(shí)候，廣場(chǎng)便成為了一個(gè)歡樂的天堂。直到十點(diǎn)多鐘，村民們都還不愿離去。他們不懂，我們一對(duì)一，手把手的教，我們放慢動(dòng)作，采用分解教學(xué)的方式，給大家講解演示舞步。起初大家都只是圍觀。傍晚，夕陽西下，氣溫漸涼，在福城村的村民休閑廣場(chǎng)上，一群身著紫色T恤的年輕人隨著音樂的節(jié)奏，帶著村民和小孩，跳起了舞蹈。有此可見，“萬元增收”工程正在一步步朝著正確的方向推進(jìn)，農(nóng)民的生活也在一步步提高。要致富，先修路，現(xiàn)在幾乎每家每戶都住在了公路旁邊，不但方便的村民的出行，更重要的是方便了農(nóng)副產(chǎn)品的及時(shí)運(yùn)送到市場(chǎng)，為村名帶來了實(shí)質(zhì)性的效益。但是這也不難理解，因?yàn)椤叭f元增收”這一工程正處于初步啟動(dòng)階段，相關(guān)政策和政府規(guī)劃正在一步一步的實(shí)施。我們經(jīng)過分組，以組為單位，分散到村里各戶進(jìn)行調(diào)查。硬化的鄉(xiāng)間公路暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告劉遠(yuǎn)偉兩旁，一片片青綠的桔林，散發(fā)著清新的氣息，樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)還未成熟的桔子，向我們露出歡迎的笑臉。水流泛泛盈波，顫顫靈動(dòng)，岸邊青山小樓，綠野山花，一一投影。在密密的橘林深處，漂亮的居民樓房掩映其中，或小巧雅致，或高大明朗，一律仿清式建筑，青瓦成鱗，木格窗欞，悠悠古韻。進(jìn)入福城村，新農(nóng)村的氣息鋪面而來。二、實(shí)踐經(jīng)歷（一）印象福城一行17人坐著汽車，翻山越嶺，經(jīng)過一小時(shí)的車程抵達(dá)目的地——福城村。這5天平凡卻又特別的日子，或許我永生難忘。作為其中的一員，我感到很興奮，同時(shí)也很幸運(yùn)。其實(shí)該做的事情還很多，接下來是模大夏令營(yíng)，還有兼班的培訓(xùn)，甚至還有作業(yè)要完成，這個(gè)暑假充實(shí)而快樂，希望自己別被壓垮，加油，要充滿正能量的好好干??！第二篇：暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告劉遠(yuǎn)偉暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2010年7月9日，天氣晴朗，云淡風(fēng)輕?！玖x教結(jié)束后】終于還是要說再見，回到廣州，整個(gè)人對(duì)這個(gè)城市突然有了很大的陌生感，不過也終于調(diào)整過來了。是我考慮不周，委屈了部分學(xué)生，也讓個(gè)別老師為難了。最后好多學(xué)生去送我們，最調(diào)皮的那幾個(gè)男生不再調(diào)皮，都很乖的幫我們搬行李，說再見的時(shí)候，真的好難過，上了車，我們幾個(gè)人竟哭了起來，陳莉童鞋也很好的幫我們緩和了氣氛。而到最后真的是想到離別，我自己沒忍住就掉了眼淚。謝謝孩子們最后的完美演出。不過隔天早上也沒那么好運(yùn)，小雨到中雨常伴，但我們?nèi)潭紙?jiān)持下來了，在雨中，孩子們努力的身影格外動(dòng)人。雖然彩排時(shí)場(chǎng)面很混亂，但孩子們基本都很配合。我想，這樣的活動(dòng)，真的可以把整個(gè)班的團(tuán)結(jié)因子都充分調(diào)動(dòng)起來，孩子們就盡情的飛盡情的玩吧。整個(gè)義教的過程，雨水是常伴左右的，這點(diǎn)也十分讓我們苦惱。講了好多，包括別人的，也包括我自己的親身經(jīng)歷，真的希望可以給孩子們帶去點(diǎn)什么。第一次是給一二班上的課，上的時(shí)候有點(diǎn)混亂，因?yàn)闆]上過，所以只能憑著感覺走，孩子們一起回答時(shí)的反應(yīng)很好，個(gè)別回答就總是會(huì)害羞。我沒固定教哪門文體課，上午的課也少得可憐?；旧衔沂墙?jīng)常出現(xiàn)在孩子們面前，但絕對(duì)不會(huì)停留太久。只是當(dāng)有學(xué)生很真誠(chéng)的看著我，問我老師你們能不能再來，能不能陪我們整個(gè)暑假的時(shí)候，我真的很難過，孩子，老師真的給不了你們承諾，但我相信有緣會(huì)再見。我想，我足夠知足了。最驚喜的是，這些手鏈里面，有5條是男生編的，真的平時(shí)最搗蛋，關(guān)鍵最讓人感動(dòng)。作為隊(duì)長(zhǎng)，我一直覺得我是博愛的，當(dāng)我最后收到23條手鏈的時(shí)候，我驚呆了，大家都叫我【壓寨夫人】。記得卓敬泊小朋友總是跟我說他最討厭數(shù)學(xué)，有一天晚上我花了很長(zhǎng)時(shí)間給他講了題，教了他勾股定理，真的希望他可以喜歡上數(shù)學(xué)。聊東聊西，看得出來他們都是很可愛的孩子，雖然平時(shí)真的很搗蛋。哎，好吧。于是我后來真的無語了。某天下雨，然后就帶著籃球班的孩子一起玩了殺人，從此一發(fā)不可收拾，在各班迅速擴(kuò)散開來，他們真的好愛這個(gè)游戲。關(guān)于學(xué)生，其實(shí)我真正深入了解的應(yīng)該就那么十來個(gè)，但我很慶幸，真的是很喜歡也覺得很值得。某天某天，吃飯睡覺在宿舍，我們總是能得出很多很驚人的結(jié)論，哈哈。某天我很喜歡某些學(xué)生，然后她就一直威脅我。某天我差點(diǎn)滑倒，然后從此下雨她比我還緊張。而我也從【蘑菇梅】變成【面癱梅】，再有各種口頭禪的總結(jié)。不知道是不是每天都神經(jīng)緊張，生怕哪里出了差錯(cuò)，都沒有組織隊(duì)內(nèi)的大家伙好好玩玩，也可能是因?yàn)榇蠹艺娴亩继哿?，畢竟只?9個(gè)人，每天的活都挺多的，有些人以為自己沒事沒安排，結(jié)果轉(zhuǎn)眼瞬間就會(huì)被叫去成為機(jī)動(dòng)人員，要么拍照要么搬物質(zhì)什么的?！浚缓蟆井?dāng)時(shí)我就愣了一下】。校長(zhǎng)很真誠(chéng)，我聽著心里有點(diǎn)酸，挺感動(dòng)的。某一天，和吳校長(zhǎng)、培錦三個(gè)人去探究一下他們的多媒體教室怎么使用，我們?cè)趙hiteboard那個(gè)軟件上摸索出了一些用法，然后校長(zhǎng)很興奮的一直在那里【畫了一個(gè)圈，它就沒了，哈哈】，然后【當(dāng)時(shí)我就愣了一下】。【記值得銘記的瞬間】首先不得不來說說吳校長(zhǎng)的語錄，其實(shí)這真的是一位非?？捎H謙和的校長(zhǎng)，甚至和他一起走過籃球場(chǎng)，都可以聽到學(xué)