教師技能大賽有感-文庫吧資料
2024-10-06 04:17本頁面
【正文】 的知識，而是要激勵學生思考，使學生能夠理性地看待世界，是他們能樹立正確的人生觀、價值觀，這才是老師的重要作用。還有一個很重要的方面，就是上課內容沒有分重難點，只是“侃侃而談”,詳略不當，對學生來講，掌握起來很困難。六、我再說說選手們做的不夠的地方，她們大都給我們熟悉課本的時間很短，而且她們留給我們思考問題的時間很少，有時跟不上老師的節(jié)奏，特別是英語課，文章內容多，也很雜，讓我們很難仔細把握文章的具體內容，因此，我想說，她們應該多留給我們時間去熟悉、思考，但那是比賽，它和真正的課堂有些不同，20分鐘的比賽時間，時間很短，所以主要是要看老師的教學技能，所以無法拿出足夠的時間給學生思考，（這不能怪他們,他們已經(jīng)做得很好了）而真正的45分鐘的課堂教學則應該是要更多的時間給學生去思考，去討論，畢竟實踐出真知。她們的心理素質真好，我們呢？五、最令我敬佩的是她們的良好心態(tài)：淡定、從容。授課內容緊貼學生的生活實際，引起學生的學習積極性和主動性，的確，那天比賽，我明顯能感受到課堂的活躍氣氛，同學們討論、回答問題很活躍。三、來自我院的選手和旅游地理學院的選手講課內容很充實，她們都能將課本知識融入生活，寓教于樂，她們不是單單教授我們專業(yè)知識，更多的，她們教給我們一個能夠理性思考問題的方法，從而提高學生的綜合素質，這點很重要。二、來自文院的選手大都有一手漂亮的字，她（他）們板書寫得很漂亮，特別是當天給我們講授毛澤東的《》的那位學姐寫了一手飄逸秀氣的楷書字，真是賞心悅目，我想學姐那天獲得第一名，她的一手好字為她加分不少吧，相比之下，其他專業(yè)的選手字跡就遜色不少，特別是講授《鋒面與氣旋》的那位選手的字過于隨意，文學院的帥哥講課的字也寫得很好，字很大氣，但他的板書犯了一個嚴重的錯誤，學長板書寫錯了一個字，這對于一個漢語言文學專業(yè)的學生來說應該算是一個“致命”的錯誤吧，他把“瀟灑”的“瀟”字的字體結構寫錯了，我想這個錯字在很大程度上影響了他的授課得分吧，所以說“細節(jié)決定成敗”，今后我們也要注意多多練習自己的板書，平時要書寫規(guī)范漢字，全國小語會理事長崔巒曾說：“寫字，不僅是一項重要的語文基本功，而且是一個文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。所以我想說，不管那天學姐學長講得好不好，合不合格，他們能克服授課中的層層困難，最后能站在教學技能比賽三尺講臺上傳道、授業(yè)、解惑，他們已經(jīng)完成自身的一次完美蛻變，我們應該為他們持之以恒的毅力鼓掌。我一直沒忘，我現(xiàn)在也一直在改進，這次學校舉辦的教學技能大賽，是我感觸頗深，我學到了很多東西，下面和親們分享哈。我想作為一名音樂教師，在自己的工作崗位上不斷提高自己教學能力，專業(yè)素養(yǎng)，讓同學們能剛好的學習音樂知識和技能，就是實現(xiàn)了自己的“中國夢”。雖說這次比賽的時間是短暫的，但是我或多或少學到了一些東西，希望領導多多安排這樣的教師技能大賽，盡量把實際的音樂技能、音樂教育作為重心來進行強化
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