【摘要】西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會(huì)本課生字。，理解課文內(nèi)容，懂得犯了錯(cuò)要有勇氣承擔(dān)責(zé)任。讀一讀膛恕諒賠餐承tángshùliángpéicānchéng學(xué)一學(xué)恕諒賠餐承想
2024-12-07 14:04
【摘要】古詩學(xué)習(xí)小池楊萬里小池楊萬里?泉眼無聲惜細(xì)流，?樹陰照水愛晴柔。?小荷才露尖尖角，?早有蜻蜓立上頭。泉眼無聲惜溪流，樹陰照水愛晴柔。
2024-12-05 22:16
【摘要】西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元，能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦課文第2～4自然段。，體會(huì)“敦煌藝術(shù)寶庫”在世界文化史上的地位，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感。學(xué)習(xí)目標(biāo)甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫初讀課文，整體感知：敦煌莫高窟，也叫“千佛洞”，這些景物給你留下了什么印象呢？課文描寫了莫高
2024-11-22 23:36
【摘要】鹿柴（唐）王維鹿柴（王維）?空山不見人，?但聞人語響。?返景入深林，?復(fù)照青苔上。
【摘要】西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元，有感情地朗讀課文，了解老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。、堅(jiān)持不懈、充滿信心就會(huì)成功的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀整體感知:，你讀明白了什么？還有哪些問題不明白？2.“綠手指”指的是什么？人們稱誰為“綠手指”？為什么？理解詞語綠手指稱贊金盞花
2024-12-05 22:15
【摘要】西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元莫高窟目錄說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說重難點(diǎn)說教法說教學(xué)過程說板書設(shè)計(jì)說教材《莫高窟》這篇課文介紹的是我國(guó)的西北明珠——莫高窟，作者運(yùn)用生動(dòng)的語言描繪了栩栩如生的彩塑和宏偉瑰麗的壁畫，展現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民
【摘要】港夜色、流利、有感情地朗讀課文。，感受香港夜色的美，體會(huì)作者對(duì)香港夜色的贊美。學(xué)習(xí)目標(biāo)你還認(rèn)識(shí)我嗎??港港口港灣海港香港
2024-11-20 00:57
【摘要】古詩三首鹿柴王維空山不見人，但聞人語響。深邃幽靜的山林里，看不見人影，只聽見有人說話。?陽光透過密密的叢林，又照在青苔上面。返景入深林，復(fù)照青苔上。?鹿柴：地名讀zhai?空山：寂靜的山谷。
2024-11-20 03:00
【摘要】扁鵲真名叫秦越人，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名的醫(yī)學(xué)家，他救死扶傷、藥到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問切四大診法：“望”指的就是看病人的癥狀，“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道，“問”就是詢問病人的一些問題，“切”就是為病人把脈。扁鵲所創(chuàng)的望聞問切四大診法，在幾千年后的今天，還被中醫(yī)沿
2024-11-19 08:34
【摘要】望廬山瀑布望廬山瀑布課文詞語生字圖片作業(yè)lúpù望廬山瀑布zǐyān日照香爐生紫煙，yáo遙看瀑布掛前川。
2024-12-07 14:05
【摘要】小池楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。chíquánxīyīnqíngróulù楊萬里南宋詩人。他一生寫過2萬多首詩，保留
2024-12-07 14:06
【摘要】蘇珊的帽子西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元執(zhí)教人：郭美玲?腫瘤治療癌癥殘酷?猶豫妨礙擔(dān)心幾乎?落下五花八門普普通通自讀課文，思考：
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究西師大版三年級(jí)下冊(cè)語文Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究朱德，中國(guó)人民解放軍創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)者，軍事家，共和國(guó)元帥。朱德革命一生，功勛卓著，位高至極，但他謙虛謹(jǐn)慎，勤勤懇懇，樸實(shí)無華，忠厚仁慈，給世人留下了質(zhì)樸而崇高的元帥形象。Copyr
【摘要】我的朋友去哪兒啦？尋春?jiǎn)⑹居H愛的同學(xué)們：我有一個(gè)朋友走丟了，她穿著一身漂亮的衣服，走到哪里，哪里就變得活潑有趣，生機(jī)盎然。她的名字就叫春天，你們能把她的消息告訴我嗎？春的朋友春的消息漂白
【摘要】。，流利，有感情地朗讀課文，了解課文中介紹的各種橋的制作材料與特點(diǎn)。，感受各種橋的奇妙之處，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)，探究未來的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真讀課文，思考每個(gè)自然段講了
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