小蝸牛小班泥工制作教案-文庫吧資料
2024-10-06 02:14本頁面
【正文】 他的小呢？（個別幼兒回答）師總結：我們把房子打開來看一看（比較橡皮泥的長短）。瞧，小房子變好了，漂亮嗎？練習：搓一搓，搓一搓呀搓成條，搓成條后卷一卷，緊緊卷成蝸牛小房子?？?，這是什么（出示橡皮泥）今天，老師用橡皮泥來變出一座小房子，小朋友看好嘍，開始變魔術啦。（二）教師示范講解示范講解蝸牛背上“小房子”?！獛煟盒∨笥巡虏驴?，這是誰呀？：那我們跟小蝸牛打個招呼吧：小蝸牛，你好呀！師：我們來看看，小蝸牛它長什么樣呢？師總結：小蝸牛有細細長長的身體，一頭大，一頭小。活動準備： 橡皮泥、火柴若干，PPT課件，背景音樂、草地背景圖 活動重難點：幼兒用搓、卷的技巧制作蝸牛殼的技巧。2．初步了解蝸牛的外形特點，感受泥工活動的樂趣。四、欣賞請個別幼兒將自己編的故事講給大家聽。三、幼兒操作提醒小朋友不和別人爭搶彩泥?；顒舆^程：一、活動導入：春天到了，許多小動物都醒來了，你知道那些小動物們到我們幼兒園來找朋友呢？二、示范講解：請幼兒說說小蝸牛長得什么樣子的？小蝸牛應該怎樣做呢？（幼兒發(fā)言）注意點：把彩泥搓長，從一頭開始卷，要卷得緊一點。（視頻展示評講，大家欣賞……）活動延伸：《小蝸牛去旅行》 自編故事：小蝸牛在新家里住了一段時間后，覺得有點悶，想到外面去走一走，請幼兒講一講自己制作的小蝸牛要到哪里去？去干什么？第三篇：幼兒園小班泥工教案：蝸牛（小編推薦）小班泥工活動:蝸?；顒幽繕耍?，并能為小蝸牛創(chuàng)編一個小故事。所以，小朋友在外面看見蝸牛時，能把它放在太陽底下跟它一起玩嗎？能踩它，欺負它嗎？對，我們要愛護
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