【正文】 校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果。今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通。我非常感謝各位家長對我工作的配合，自任一班班主任以來，各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作，特別是被我批評次數(shù)比較多的學(xué)生家長，從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的話語，各位的通情達(dá)理讓我非常感動。理智愛子就要正確地認(rèn)識孩子的缺點(diǎn)和不足，不袒護(hù)孩子。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足，給孩子配備mp到掌上電腦、手機(jī)，出手給孩子的錢很大方，讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣、奢侈浪費(fèi)，這不是好事，古語說“自古雄才多磨難，紈闊子弟少偉男”。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。需要家庭和學(xué)校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行為習(xí)慣，我們每周都有常規(guī)管理積分，它能基本上反映孩子本周的表現(xiàn)，從本周開始，班級常規(guī)管理積分和名次用一線通的形式發(fā)到各位家長的手機(jī)，請家長們給予關(guān)注，仔細(xì)詢問一下孩子在學(xué)校的常規(guī)表現(xiàn)情況。④重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)。有些同學(xué)平時(shí)愛講臟話、愛在同學(xué)中傳話、搬弄是非，排斥另外一部分同學(xué)，已經(jīng)帶來了一系列問題。教育孩子做事說話要考慮到他人的感受，要能寬容別人，與人為善，不能自私自利，一切都以自我為中心，否則不利于孩子的健康成長，走上社會后遲早要吃大虧的。人人都喜歡尊重，尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯(cuò)事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人，做錯(cuò)事就要虛心接受老師的批評教育，接受必要的處罰，這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要內(nèi)容。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé)，不挑食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)，做清潔衛(wèi)生不能偷奸耍滑。有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。如果說我對哪些學(xué)生有偏愛的話，我就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學(xué)，我熱愛好人。我們在座的各位都是事業(yè)上的成功人士，社會上的精英，更是教育的行家里手，在前兩個(gè)多月的教育教學(xué)中，我們得到了許多家長的大力支持和幫助，許多家長多次找老師了解學(xué)生情況，常常打電話與老師共商孩子教育大計(jì)，甚至為教育問題出謀劃策，我們所有老師都深為感動！在此，我向各位對我們工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！雖然我們的工作盡了力，但離家長的要求和我們自身的目標(biāo)還有很大一段距離，比如說，學(xué)生的懶惰習(xí)性還沒有徹底得到根治，學(xué)生的潛力還未充分發(fā)揮，我們將認(rèn)真聽取家長的寶貴意見和建議，同時(shí)自身不斷研究探索，力爭讓每個(gè)學(xué)生在金東方都得到最大的發(fā)展，做到讓最大多數(shù)的家長都能滿意！尊敬的家長們，請放心，****人是不屈的，學(xué)校雖然年輕，但我們會秉記“自強(qiáng)不息，追求卓越”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮每個(gè)老師的聰明才智和敬業(yè)精神，真正把每個(gè)學(xué)生當(dāng)自己的孩子看，力爭在三年以后給大家交上一份滿意的答卷！針對以上學(xué)生特點(diǎn)，我再就家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長交換意見“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，我一直持這樣觀點(diǎn)：學(xué)會做人是第一重要的，然后才是長知識長本領(lǐng)。比如，我前兩天在調(diào)查學(xué)生吃零食的問題時(shí)，有十幾個(gè)學(xué)生表示，他們的零食是家長幫忙帶進(jìn)來的。對學(xué)生的要求，也要一起加以落實(shí)。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧” 。一個(gè)好的習(xí)慣和性格比任何知識和技能都重要！家長對孩子教育的重點(diǎn)也就是好的習(xí)慣和性格的培養(yǎng)。但仔細(xì)想來，有些投資其實(shí)不必要的。正確審視給孩子的各項(xiàng)投資。誰都想自己的孩子進(jìn)步飛快，誰都想自己的孩子名列前茅，可每個(gè)孩子的基礎(chǔ)不同，個(gè)性特點(diǎn)千差萬別，我們必須逐步提高對孩子的要求，要知道，欲速則不達(dá)。題目有難易，改卷有松緊，光看一個(gè)分?jǐn)?shù)并不能說明問題，關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生找到成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因，把考試當(dāng)作一次磨練，讓學(xué)生在考試中不斷成熟起來。如何正確看待學(xué)生的考試成績，也是一個(gè)值得研究的問題。大人的觀點(diǎn)孩子怎樣才能接受，如何與孩子進(jìn)行談話，如何做好孩子的表率，對于孩子的缺點(diǎn)如何耐心的加以引導(dǎo)，等等，諸如此類的一些問題，我們都可以研究研究。教育孩子是一門學(xué)問，需要不斷的研究。所以，家長對學(xué)生的教育非常重要。尤其在我做了父親之后，更強(qiáng)烈的感到師愛無法替代父愛和母愛，健全的父愛和母愛是孩子健康成長不可或缺的必備條件，其神圣和偉大是世間任何其他關(guān)愛所無法相提并論的。那時(shí)候，我最自信的就是覺得師愛可以替代父愛和母愛，而且相信用自己無私的愛可以感化和教育好一切學(xué)生。我想，按照這種狀況發(fā)展下去，我班51個(gè)孩子即使不會全部成才，也會全部成人！其次，我想與各位溝通一下對教育的一些認(rèn)識。就像邢曉雙同學(xué)說的：“我有兩個(gè)家,一個(gè)是家庭，一個(gè)是班級，離開哪一個(gè)，我都不開心！”在學(xué)習(xí)和做人方面，我班的正氣已基本養(yǎng)成，全班形成了一股積極上進(jìn)的主流，誰不認(rèn)真學(xué)習(xí)，馬上就會得到大家的提醒教育；誰學(xué)習(xí)落后，馬上就會受到大家的輔導(dǎo)幫助；誰做了違紀(jì)的事，同學(xué)們都會真誠的批評指出?？梢哉f，這個(gè)目標(biāo)目前已基本達(dá)到。在班級管理中，我重在建立一個(gè)和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的團(tuán)體，讓學(xué)生感覺到704班是他的一個(gè)大家庭，離開了這個(gè)班級便覺得沒意思。在本學(xué)期，我們教育的重點(diǎn)是：在思想上，讓學(xué)生學(xué)會如何做人，懂得感恩和寬容；在生活上，讓學(xué)生學(xué)會如何自理，自己能安排自己的生活起居；在學(xué)習(xí)上，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的學(xué)習(xí)方法，特別是自主學(xué)習(xí)的意識、吃苦的精神、合理安排時(shí)間的能力。因?yàn)樵诳萍及l(fā)展日新月異的今天，國家對人才的要求提高了，人民整體素質(zhì)提高了。時(shí)代對人才提出了更高的要求。封閉后，學(xué)生要上早晚自習(xí)，老師必須坐班輔導(dǎo)。無形中增加了教師的負(fù)擔(dān)。例如：溜冰場、舞廳、網(wǎng)吧等等。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的特色，我們上學(xué)時(shí)，學(xué)校和家就是全部活動場所，回到家里就是吃飯睡覺，來到學(xué)校就是讀書學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)時(shí)間多了，離靠高中的目標(biāo)也就更近了。學(xué)生贏得了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。是否有必要實(shí)行封閉式管理，封閉式管理有哪些好處，我談?wù)剛€(gè)人的看法：家長免去了路上的安全憂慮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此是看在眼里，想在心里，千方百計(jì)想解決這個(gè)難題，這就是我們今天所要討論的問題：學(xué)校實(shí)行封閉式管理的重要性。作為家長，養(yǎng)育孩子是非常不容易的，不僅要為孩子解決吃穿住行等后顧之憂，而且還要為孩子上下學(xué)路上的交通安全擔(dān)憂。使我們能有機(jī)會就孩子的教育問題交流一下心得，這是我們的孩子進(jìn)入中學(xué)后的第二次家長會，在我切入主題之前請各位家長先跟隨我一起來想象這樣幾幅畫面：當(dāng)雄雞的第一聲報(bào)曉迎來東方第一縷曙光時(shí)，我們勤勞的家長便開始了一天工作的第一件事－－－給上學(xué)的孩子做早飯。謝謝！七、最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們對七年級六班工作的支持。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。1要使孩子重視上學(xué)、重視校規(guī)，盡量避免孩子缺課、逃課、不穿校服的情況發(fā)生。1訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，如：回到家就要做作業(yè)、早上6:20準(zhǔn)時(shí)起床，并把規(guī)矩嚴(yán)格執(zhí)行，讓孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。1孩子面前做表率。抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子學(xué)習(xí)做人的道理。即使老師出手打了你的孩子，也是為了教育孩子，沒有老師會無原因的動手打一個(gè)不犯錯(cuò)誤的學(xué)生。感謝父母，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝自己能健康的生活。會做人比會讀書更重要；心理健康比身體健康更重要。異性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便亂認(rèn)。手機(jī)對于孩子來說百害而無一利。讓孩子玩電腦要給孩子限定玩的時(shí)間和內(nèi)容。 爺爺奶奶不要嬌慣孩子，嬌吃嬌喝不能嬌脾氣，盲目寵愛要不得，學(xué)校要求男孩子不留長發(fā)，染發(fā)；女孩子不佩戴首飾，不穿高跟鞋。家長的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的健康成長產(chǎn)生潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。所以在這特殊的時(shí)期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注和幫助，能順利度過這青春發(fā)育期。所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。（2）人的世界觀開始變化。（1）孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。初中階段，老師們不再像對小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)生，這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。四、我想先說一下初中與小學(xué)的區(qū)別初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期，它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。也請各位家長可以看看自己孩子的桌框，住校同學(xué)的家長家長會后到自己孩子的宿舍看看孩子的床鋪，同時(shí)也給孩子一些幫助和建議，使孩子的生活習(xí)慣和環(huán)境更加良好。最近和幾位任課老師交流，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律良好，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò)。首先要求孩子做到勤洗手，洗臉，洗頭，注意個(gè)人衛(wèi)生，有條件的同學(xué)能一周洗一次澡，沒條件的同學(xué)可以兩周或三周洗一次澡；教育全班同學(xué)少吃或不吃零食、不喝冷水，不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，同時(shí)整理好自己的桌框，住校孩子能整理好自己的床鋪、衣物；上課要認(rèn)真聽講，下課能及時(shí)完成作業(yè)，平時(shí)要溫習(xí)已學(xué)習(xí)的知識，這樣才能取得優(yōu)異的成績。但孩子的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和安全意識都很差。二、兩次月考情況第一次月考我們班合格14人，有：史文博、丁雨欣、文超、賈改麗、劉勇、趙亞蓉、趙雪毅、史一鳴、劉永祥、脫曉倩、呂興靖、崔佳升、史佳明、劉小丫、劉建成、閆佳蕊。我作為七六班的班主任，愿意和家長們共同努力，教給孩子學(xué)習(xí)的知識和做人的方法，讓孩子在七年級六班健康成長，快樂學(xué)習(xí)，自信做人。我希望通過這次家長會，讓各位家長有更多的機(jī)會了解孩子在學(xué)校的情況，還希望家庭和學(xué)校聯(lián)合，共同教育孩子，培養(yǎng)孩子各種良好習(xí)慣，使孩子在做人、學(xué)習(xí)、生活等方面走上正軌。今天召開家長會，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子明天能成人成才。有不盡人意之處，還望家長朋友多批評指正，請把歡樂帶走，把意見留下，你的建議是我前進(jìn)的動力；你的建議將使我終生受益，再次感謝大家參加我們初一五班家長會，有空常來聯(lián)系。班長作為班內(nèi)的小班主任，以身作則，負(fù)責(zé)班級常務(wù)工作，其他班委配合好工作，我們班有我們獨(dú)特的靈魂文化，班魂的寄托物，班徽，20xx號帆船揚(yáng)帆啟航。初一五班的紀(jì)律是孩子們成才的保障，我們班有小組合作學(xué)習(xí)的模式、座位的安排本著好、中、差三個(gè)等次排列，座位定期輪流調(diào)換。前者是培養(yǎng)人，培養(yǎng)真正的人，后者則是訓(xùn)練奴隸和間諜。我倡導(dǎo)孩子之間互相欣賞。、家長多溝通、交流。，用真愛去感化他?！扒楦谢哪薄?，放手讓他去干，這是鍛煉他的過程。、早起的好習(xí)慣，早上可以背誦課外古詩詞與英語短文。，鼓勵(lì)他們?nèi)プ鍪虑椋灰褐扑麄?，這樣的結(jié)果會疏遠(yuǎn)親子關(guān)系。，嚴(yán)格限制孩子貪玩的時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我們可以這樣做：、團(tuán)結(jié)的班級氛圍和家庭環(huán)境，使班級紀(jì)律深入人心，自覺遵守；使孩子受到良好的家庭教育。，自尊心強(qiáng)轉(zhuǎn)化為自負(fù)心理。，有很強(qiáng)的自卑心理，具體表現(xiàn)為不愿意與同學(xué)、老師、家長交往、溝通，容易形成自閉癥。，各科都有反映，特別是英語與數(shù)學(xué)。，控制不住自己的情緒，容易失控，例如：課堂上愛說話、做小動作。，作業(yè)質(zhì)量差，完成率較低，偶爾家長沒有簽字現(xiàn)象嚴(yán)重。通過我近來幾天的觀察得知，升入初中后，部分孩子出現(xiàn)了這樣、那樣的問題，但我們不要怕有問題，我們可以共同努力解決。教子應(yīng)有平常心，一個(gè)17歲的高中生殺死了自己一的母親，這件事驚動了媒體也驚動了社會。讓孩子對自己的過失負(fù)責(zé)責(zé)任感的教育應(yīng)當(dāng)滲透到一時(shí)一事中、一言一行中?！昂煤⒆印痹谛睦砩贤纫话愫⒆痈嗳?，他們生上常常存在焦慮、任性、孤獨(dú)、脆弱、自負(fù)、依賴、缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)占欲望強(qiáng)等心理問題。讓孩子懂得感恩生活中常常有這樣的故事：一些天真的孩子說，媽媽愛吃魚頭、爸爸愛吃魚尾，我愛吃魚身子。那我堅(jiān)信能收獲到更多的快樂與幸福！也只有這樣“甘為人梯樂奉獻(xiàn)，催艷桃李魂自芳”才能真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，并且超越自我，書寫精彩的人生。其實(shí)家長們，我曾想我的角色應(yīng)該是幸福的，因?yàn)槲颐刻烀鎸χ粋€(gè)個(gè)鮮活的生命。我要去嘗試激發(fā)孩子們自己身上獨(dú)有的閃光點(diǎn)。我是一個(gè)從農(nóng)村走出來的孩子，現(xiàn)在生活在城市很不易，有太多的不如意與太多的無奈。我要在我們初一（5）班的講臺上以新的教育理念詮釋我的人生。首先感謝您們的信任，把孩子送到初一（5）班，我代表五班的所有任課老師歡迎您們的蒞臨指導(dǎo)，我以我們五班54張可愛純真的笑臉而倍感驕傲與自豪。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞。這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。這一時(shí)期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點(diǎn)： 1216歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時(shí)間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。一位教育家說過，一個(gè)智力正常的中學(xué)生能學(xué)會14種語言，可見其潛力是巨大的。4在這兒我想談?wù)動嘘P(guān)學(xué)生思想變化的一些問題。當(dāng)然，我們有些學(xué)生是很自覺的，有些女生早5點(diǎn)左右就已經(jīng)起床看書了。并將語文中該背的內(nèi)容讀熟。其實(shí)，他可能僅僅完成了書面的作業(yè)，并沒有完成對當(dāng)天知識的鞏固和消化。這樣做，對一些調(diào)皮或懶惰的學(xué)生會起到有效的督促作用。到現(xiàn)在為止，還有極個(gè)別的學(xué)生平時(shí)的家庭作業(yè)能完成，可星期六和星期天的作業(yè)卻偷工減料，甚至不完成，希望家長能在工作之余，耐心的坐下來，對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，并且能堅(jiān)持。所以希望各位家長能夠理解學(xué)校的要求，配合學(xué)校的工作。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結(jié)果的。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生們只有好好的遵