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正文內(nèi)容

幼兒園食品衛(wèi)生安全自查報告大全-文庫吧資料

2024-10-04 14:38本頁面
  

【正文】 行動起來,高度重視校園食品安全工作,從源頭查起,逐一對照落實文件內(nèi)容,針對本園情況進(jìn)行了詳細(xì)周密的自查。兒童的鉛污染問題值得關(guān)注。街頭巷尾的小攤小販,幼兒園周圍的食品攤點,都在出售著沒有保障的五顏六色的、香味濃郁的劣質(zhì)食品。因此,蔬菜、水果的合理清洗、削皮,選擇正規(guī)廠家的動物性食品原料,不吃過大、催熟的水果等就顯得十分重要。如何避免幼兒飲食中的化學(xué)物質(zhì)污染? 食品中的化學(xué)物質(zhì)污染有農(nóng)藥殘留、獸藥殘留、激素、食品添加劑、重金屬等。水是最好的飲料,能補(bǔ)充體能,排除毒素,是任何飲品不能代替對人體的價值。有些飲料含有激素,長期飲用會過早長出胡須或?qū)е路逝?,?nèi)分泌失調(diào),性早熟,都不利于孩子的生長發(fā)育和身心健康最適合孩子的飲料就是白開水和自制新鮮果汁。所以說,所謂的“小食品”并不是兒童食品,尤其是校園周邊、街頭巷尾的小食品,不可以讓孩子任意吃。而且小食品的營養(yǎng)素不全面,孩子零食吃多了,就不會好好吃飯,長此以往可能會會造成營養(yǎng)不良。小食品盡量少吃不少小食品在生產(chǎn)過程中都使用了添加劑,這些添加劑對兒童的肝、腎功能影響較大。兒童食品至今尚無明確的定義,因此,為兒童選擇食品謹(jǐn)慎為宜。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。經(jīng)過教學(xué)也使幼兒了解不同食物有不同的營養(yǎng),人的身體需要多種營養(yǎng),通過游戲初步學(xué)會合理搭配各種飯菜,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣幼兒食品安全知識為兒童購買食品應(yīng)注意以下六點:,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。但大部分幼兒在幼兒園里都是自己進(jìn)餐,就是進(jìn)餐時話較多。3)提出問題:誰配的飯菜最有營養(yǎng)?為什么?幼兒調(diào)理配餐1)請幼兒觀察自己的配餐少了什么,多了什么。活動結(jié)束奇寶樂幼兒園安全知識教案安全:《合理配餐》活動目的:了解不同食物有不同的營養(yǎng),人的身體需要多種營養(yǎng)初步學(xué)會合理搭配各種飯菜,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣活動準(zhǔn)備:設(shè)置自助餐廳環(huán)境,提供不同類的多種食物及教具活動過程:激發(fā)幼兒對配餐的興趣1)教師以經(jīng)理的身份介紹自助餐廳2)介紹自助餐廳中的各種食物、餐具及使用方法幼兒自選食物配餐。最好請保健醫(yī)生給某幼兒看看病,讓全班幼兒觀察醫(yī)生的診病過程。通過交談讓小朋友了解保健醫(yī)生工作的性質(zhì)、內(nèi)容,以及和小朋友的關(guān)系。請幼兒向保健醫(yī)生提他們想知道的問題。三、活動過程猜謎引出醫(yī)生的主題。新壩九年制學(xué)校二年級安全知識教案食品安全《保健醫(yī)生》一、活動目的了解保健醫(yī)生的工作和小朋友健康的關(guān)系,激發(fā)尊敬保健醫(yī)生的情感。提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?(二)展開:出示掛圖認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號燈、停車線等。活動準(zhǔn)備:掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個。培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。討論:為什么要遵守交通規(guī)則?怎樣遵守交通規(guī)則?創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)幼兒扮演行人、司機(jī)、交警等角色,使幼兒從中獲得親身體會,了解交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則。如:人行橫道、禁止鳴喇叭、禁止通行、停車場、鐵路道口等;標(biāo)志分類:引導(dǎo)幼兒將收集的交通標(biāo)志分以下三類:(1)禁止標(biāo)志(在紅色邊框圓形內(nèi)有一斜杠,是禁止某事情發(fā)生的標(biāo)志)引導(dǎo)幼兒說說除交通標(biāo)志中有禁止標(biāo)志,生活中還看到哪些(禁止吸煙、禁止煙火、)?(2)警告標(biāo)志(在黃三角形內(nèi),用黑色圖形表示某些事件提醒人們注意,小心的標(biāo)志)方法同上。新壩九年制學(xué)校二年級安全知識教案活動名稱:交通標(biāo)志目的:認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號;了解標(biāo)志的作用和特征;培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,激發(fā)幼兒對交通標(biāo)志的興趣。若在效外,遠(yuǎn)離崖邊、河邊、海邊。行駛中的車輛,勿緊急煞車,應(yīng)減低車速,靠邊停放。注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。切記!不要慌張地往室外跑。打開出入的門,隨手抓個墊子等保護(hù)頭部,盡速躲在堅固家具、桌子下,或者靠建筑物中央的墻站著。地震時切忌急著沖出門,請勿使用電梯。地震時躲在辦公桌或堅固的家具下或靠支柱站立,遠(yuǎn)離窗戶。規(guī)劃有關(guān)緊急計劃,并分別告知緊急情況時各人的任務(wù)以及應(yīng)采取的行動。地震時如在行駛中之校車,應(yīng)留在座位上勿動,直至車輛停妥。地震時切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。教室的照明燈具、實驗室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。事先找好家中安全避難處。家中高懸的物品應(yīng)綁牢,櫥柜門閂宜鎖緊。二、居家如何做好防震措施?家中應(yīng)準(zhǔn)備急救箱及減火器,并告知家人所儲放的地方,了解使用方法。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。信息公開。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理
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