學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)論文-文庫(kù)吧資料
2025-07-09 14:36本頁(yè)面
【正文】 ottom 學(xué)號(hào) .SetFocus 學(xué)號(hào) .value= 姓名 .value= 性別 .value= 專業(yè)代號(hào) .value= 系名 .value= 學(xué)號(hào) .readonly=.f. 姓名 .readonly=.f. 性別 .readonly=.f. 沈陽(yáng)理工大學(xué)課程 實(shí)踐（論文） 14 專業(yè)代號(hào) .readonly=.f. 系名 .readonly=.f. =.f. =.f. =.f. =.f. =.f. =.f. =.f. =.f. =.f. =.t. mand2 查詢 click =.t. mand3 查下一個(gè) click continue mand4 刪除 click dele pack mand5 存盤 click repl 學(xué)號(hào) with alltrim( 學(xué)號(hào) .value) repl 姓名 with alltrim( 姓名 .value) 沈陽(yáng)理工大學(xué)課程 實(shí)踐（論文） 15 repl 性別 with alltrim( 性別 .value) repl 專業(yè)代號(hào) with alltrim( 專業(yè)代號(hào) .value) repl 系名 with alltrim( 系名 .value) 學(xué)號(hào) .readonly=.t. 姓名 .readonly=.t. 性別 .readonly=.t. 專業(yè)代號(hào) .readonly=.t. 系名 .readonly=.t. =.t. =.t. =.t. =.t. =.t. =.t. =.t. =.t. =.t. =.f. mand6 修改 click 學(xué)號(hào) .readonly=.f. 姓名 .readonly=.f. 性別 .readonly=.f. 專業(yè)代號(hào) .readonly=.f. 系名 .readonly=.f. =.f. =.f. =.f. =.f. 沈陽(yáng)理工大學(xué)課程 實(shí)踐（論文） 16 =.f. =.f. =.f. =.f. =.f. “ 第一個(gè) ” 、“ 前一個(gè) ” 、“ 后一個(gè) ” 、“ 尾一個(gè) ” click 事件，通過(guò)設(shè)計(jì)類 mand_move實(shí)現(xiàn)。界面設(shè)計(jì)如圖 313 所示 圖 313 學(xué)生信息輸入設(shè)計(jì)界面 學(xué)生信息輸入界面 是一個(gè)表單集，有兩個(gè)表單如上所示 。主界面設(shè)計(jì)的效果如圖 311 所示 圖 311 主界面 進(jìn)入學(xué)生管理系統(tǒng)之后，出現(xiàn) 6 個(gè)命令按鈕，分別為系統(tǒng)初始化、學(xué)生信息輸入、成績(jī)輸入、專業(yè)信息輸入、打印及退出。 登錄界面設(shè)計(jì) 登錄界面主要用于管理員進(jìn)行登錄操作，界面中需要用用戶名和密碼進(jìn)行登錄操作，登陸界面的效果如圖 310 所示 圖 310 登陸界面 在桌面雙擊成績(jī)管理系統(tǒng) .exe，系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)入主界面，顯示“歡迎使用學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)”下方兩個(gè)按鍵分別為“ 進(jìn)入 ”“退出”，單擊 進(jìn) 入 ，系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)入登錄頁(yè)面，單擊退出系統(tǒng)自動(dòng)關(guān)閉。均是建立新的數(shù)據(jù)表，在表設(shè)計(jì)其中段字段進(jìn)行設(shè)置，然后輸入相關(guān)信息的內(nèi)容。 ER 圖如 34 所示 圖 34 成績(jī)信息實(shí)體 ER 概念模型 系統(tǒng)綜合 ER 圖如圖 35 所示 圖 35 系 統(tǒng) ER 圖 成績(jī)信息 課程代號(hào) 學(xué)號(hào) 成績(jī) 專業(yè)信息實(shí)體 專業(yè)代號(hào) 專業(yè)名稱 學(xué)制 學(xué)生 課程 學(xué)號(hào) 姓名 性別 專業(yè)代號(hào) 系名 學(xué)分 學(xué)時(shí) 課程名 課程號(hào) 查詢成績(jī) 成績(jī) 沈陽(yáng)理工大學(xué)課程 實(shí)踐（論文） 7 關(guān)系設(shè)計(jì) 依據(jù)需求分析結(jié)果，學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的主要模塊包括：用戶登錄模塊、數(shù)據(jù)添加管理模塊、數(shù)據(jù)查詢管理模塊、數(shù)據(jù)修改管理模塊、 數(shù)據(jù)打印模塊等 5 個(gè)功能模塊，系統(tǒng)關(guān)系結(jié)構(gòu)圖如圖 36 所示 圖 36 系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)圖 數(shù)據(jù)字典 用戶信息表 用戶登錄系統(tǒng)的信息如表 31 所示 表 31 用戶信息表 字 段 字 段 名 類 型 寬 度 小數(shù)位 索 引 Nulls 1 用戶名 C 10 0 升序 否 2 密碼 C 20 0 否 學(xué)生信息表： 學(xué)生信息 如表 32 所示 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) 用戶登錄 數(shù)據(jù)添加管理 數(shù)據(jù)查詢管理 數(shù)據(jù)修改管理 打印管理 沈陽(yáng)理工大學(xué)課程 實(shí)踐（論文） 8 表 32 學(xué)生信息表 字 段 字 段 名 類 型 寬 度 小數(shù)位 索 引 Nulls 1 學(xué)號(hào) C 10 升序 否 2 姓名 C 20 否 3 性別 C 2 否 4 專業(yè)代 號(hào) C 10 否 5 系名 C 10 否 學(xué)生成績(jī) 信息 表 ： 學(xué)生成績(jī)信息如表 33 所示 表 33 學(xué)生成績(jī)信息表 字 段 字 段 名 類 型 寬 度 小數(shù)位 索引 Nulls 1 學(xué)號(hào) C 10 升序 否 2 課程代號(hào) C 10 否 3 成績(jī) N 3 1 否 專業(yè)信息表： 學(xué)生專業(yè)信息如表 34 所示 表 34 專業(yè)信息表 課程信息表 課程信息如表 35 所示 表 35 課程信息表 字 段 字 段 名 類 型 寬 度 小數(shù)位 索 引 Nulls 1 課程名 C 20 升序 否 2 課程號(hào) C 4 否 3 學(xué)時(shí) N 2 否 4 學(xué)分 N 2 否 字 段 字 段 名 類 型 寬 度 小數(shù)位 索引 Nulls 1 專業(yè)代 號(hào) C 10 否 2 專業(yè)名稱 C 20 否 3 學(xué)制 N 1 否 沈陽(yáng)理工大學(xué)課程 實(shí)踐（論文） 9 數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)是 新建文件表，在表設(shè)計(jì)器中通過(guò)更改字段，實(shí)現(xiàn)表的設(shè)計(jì)。 ER 圖中課程實(shí)體 如圖 32s 所示 圖 32 課程信息實(shí)體 專業(yè)信息 ： 專業(yè)代號(hào)、專業(yè)名稱、學(xué)制。 學(xué)生 基本 信息 ： 學(xué)號(hào)、姓名、性別 、專業(yè)代號(hào)、系名 。從前一章 需求分析中可以歸納出了 4 個(gè)實(shí)體，其分別為：學(xué)生 信息 、 專業(yè)信息 、 成績(jī)信息 、 課程信息。 不推薦使用 Windows Vista 及 Windows 7，不確定 Visual FoxPro 在上述兩個(gè)系統(tǒng)中的穩(wěn)定性及兼容性。 顯卡： SVGA 顯示適配器。 內(nèi)存： 32MB 以上的內(nèi)存。 運(yùn)行環(huán)境分析 本系統(tǒng)是采用 Visual FoxPro 進(jìn)行開(kāi)發(fā)，故本系統(tǒng)的
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