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20xx秋人教部編版七年級上冊語文:單元測試四試卷含答案-文庫吧資料

2024-12-07 12:44本頁面
  

【正文】 餃子 , 然后就是想娶石匠的女兒當(dāng)老婆。很多文友向我請教寫作經(jīng)驗(yàn) , 我只說了三個(gè)字: “ 寫下去! ” 我的一個(gè)朋友 , 是一位名副其實(shí)的成功人士。于是我更加沉醉于寫作。記得多年前 , 我愛上了寫作 , 每天都像一只舞蹈著的蜜蜂 , 不停地采集花粉、醞釀蜂蜜 。驀然回首 , 一切都成了身后的風(fēng)景 , 你已經(jīng)成為一個(gè)全新的自己了!你擁有了屬于自己的海闊天空 , 也擁有了屬于自己的大境界。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)沖到終點(diǎn)時(shí) , 我自己都恍惚了:這是真的嗎?周圍響起歡呼聲 , 體育老師跑過來沖我豎起大拇指 , 說: “ 好樣的!讓我刮目相看! ” 我創(chuàng)造了自己的奇跡!連我自己都感到不可思議 , 這次勝利是我無論 如何都沒有想到的。我對自己說: “ 好好跑 , 能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)! ” 跑著跑著 , 我竟然看到了終點(diǎn)!心中忽然升騰起一股莫名的力量 , 這時(shí)我加速奔跑 , 開始沖刺。學(xué)校里很多長跑健將 , 之前我都難以望其項(xiàng)背 , 現(xiàn)在竟然能夠一個(gè)個(gè)超越他們。這時(shí)我感到累了 , 但看著前面的人一個(gè)個(gè)被我超越 , 我還是鼓足勇氣跑了下去。就這樣 , 我慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)。因?yàn)槠綍r(shí)短跑訓(xùn)練得比較多 , 所以剛開始我就迅速超越了身邊的很多同學(xué)。到了學(xué)校一年一度的冬季越野賽 , 體育老師對我說: “ 萬米越野賽 , 你也要參加! ”我聽了 , 驚訝地張大嘴巴 , 不情愿地說: “ 萬米?我不擅長長跑?。?” 老師笑笑說: “ 試試吧 , 就當(dāng)作鍛煉 , 能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn) , 堅(jiān)持不下來也不要緊。 (14 分 ) 跑著跑著就到了 王純 上師范學(xué)校的時(shí)候 , 我被選拔為學(xué)校的運(yùn)動員。 12. 讀完這篇小短文 , 你受到了哪些啟發(fā)? (3 分 ) 示例:要從小勤學(xué)立志;修身養(yǎng)性要在淡泊寧靜上下功夫 , 最忌怠惰浮躁 。 (2)淫慢則不能勵精 , 險(xiǎn)躁則不能治性 。 (4 分 ) (1)非淡泊無以明志 , 非寧靜無以致遠(yuǎn) 。 (每句劃一處 )(2 分 ) (1)夫 ∕ 君子之行 (2)遂 ∕ 成枯落 10. 解釋下列加點(diǎn)的詞 。淫慢則不能勵精 , 險(xiǎn)躁則不能治性。非淡泊無以明志 , 非寧靜無以致遠(yuǎn)。 愿同學(xué)們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆 , 與 “ 中國夢 ” 同行 , 為民族復(fù)興 、 國家強(qiáng)盛 、 人民幸福而努力! 二、閱讀理解 (40 分 ) (一 )閱讀下面的文言文 , 完成后面的題目 。 要求:文辭優(yōu)美 , 富有感染力 。 (2)假如你被邀請擔(dān)任 “ 青春 (1)請根據(jù)材料一和材料二 , 探究 個(gè)人志向與國家夢想的關(guān)系 。少年智則國智 , 少年富則國富 ,少年強(qiáng)則國強(qiáng) , 少年獨(dú)立則國獨(dú)立 , 少年自由則國自由 , 少年進(jìn)步則國進(jìn)步 , 少年勝于歐洲 ,則國勝于歐洲 , 少年雄于地球 , 則國雄于地球。夢想 ” 為主題的活動 , 請你也參與到這一活動中來 。 8. 綜合性學(xué)習(xí) 。他蹲在席子上 , 我發(fā)言大抵就反對;我早覺得奇怪 , 注意著他的了 , 到這時(shí)才打聽別人:說這話的是誰呢 , 有那么冷? ① 文段選自《 朝花夕拾 》 (書名 ), 作者是 魯迅 。我是主張發(fā)電的 , 但當(dāng)我說出之后 ,即有一種鈍滯的聲音跟著起來: “ 殺的殺掉了 , 死的死掉了 , 還發(fā)什么屁電報(bào)呢。 (4 分 ) 照例還有一個(gè)同鄉(xiāng)會 , 吊烈士 , 罵滿洲;此后便有人主張打電報(bào)到北京 , 痛斥滿政府的無人道。人 , 決不能在逆境面前屈服。 D. 《走一步 , 再走一步》用倒敘筆法簡潔地交代了事情發(fā)生的時(shí)間和起因 , 結(jié)束回憶也干脆利落 , 這樣一起一伏與正文渾然一體 。 B. 《植樹的牧羊人》通過講述牧羊人用幾十年的堅(jiān)持 , 不斷用雙手把荒漠變成綠洲 ,使萬人享受幸福生活的故
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