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四風(fēng)主要問題范文模版-文庫吧資料

2024-10-03 22:46本頁面
  

【正文】 實踐活動,推動我院帶頭克服形式主義,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。二查工作作風(fēng)實不實,治急功近利、不負責(zé)任之病。近年來,**區(qū)檢察院不斷加強干警群眾路線、群眾觀點教育,進一步密切了檢察機關(guān)與人民群眾的聯(lián)系,但一些檢察人員的執(zhí)法為民的宗旨意識還沒有牢固樹立起來,有的對群眾感情不深,服務(wù)基層和群眾意識不強,對基層的困難、群眾的訴求漠不關(guān)心,甚至推諉拖延,敷衍塞責(zé);有的高高在上,不愿深入到基層和群眾中開展調(diào)查研究,習(xí)慣于坐堂問案,不注重解決實際問題。區(qū)檢察院在“四風(fēng)”方面存在的突出問題一查宗旨意識牢不牢,治脫離實際、脫離群眾之病。個別同志精神狀態(tài)不佳,意志消沉,精神萎靡,心思不在工作上,不思進取,得過且過;有的同志自由散漫、不守紀律、遲到早退,脫崗串崗,上班玩游戲,有事不請示、外出不請假;少數(shù)同志對布置的任務(wù),能拖則拖、能推則推,不落實不到位;個別人服務(wù)意識不強,對來局辦事人員態(tài)度生冷,服務(wù)群眾不耐心,甚至個別人有“財神爺”的思想,某些方面存在權(quán)力尋租,接受單位吃請,存在不給好處不辦事,給了好處亂辦事的問題。個別同志服務(wù)意識不強,高高在上,對部門、基層和服務(wù)對象口氣大、態(tài)度差;有的思想不夠解放,工作常憑經(jīng)驗,按慣例辦事,把“以前怎么樣”作為口頭禪,把“這事不歸我管”掛在嘴上,不認識發(fā)展需要和形勢變化,不站在群眾的立場,忽視了服務(wù)對象的需求。但是,我們也要清醒地看到,“四風(fēng)”問題在某些方面、局部地方、個別同志身上還不同程度地客觀存在。以上這些問題,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響很壞,對此,我們絕不能漠然視之、習(xí)以為常、聽之任之、見怪不怪。三是有的工作作風(fēng)不實,應(yīng)付檢查多、應(yīng)付會議多,深入基層發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題做得不夠;四是有的遇到急難險重任務(wù)時,拈輕怕重,不愿、不甘,不能吃苦;五是有的不堅持原則,徇私偏袒;六是有的工作制度執(zhí)行不力;七是有的服務(wù)意識不強,對基層和服務(wù)對象口氣大;八是有的思想不夠解放,工作常憑經(jīng)驗,按慣例辦事,把“以前怎么樣”作為口頭禪。局中層黨員干部存在的問題主要表現(xiàn)為:一是有的理論學(xué)習(xí)不夠、理想信念不夠堅定。局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題主要表現(xiàn)在:一是有的服務(wù)群眾,服務(wù)基層的觀念不強;二是有的重業(yè)務(wù)工作,輕思想教育,對干部的管理,失之以軟,失之以寬;三是有的不愿接觸群眾,不敢做群眾工作,怕群眾“出難題”、“添麻煩”;四是有的對自己分管的科室(單位)教育管理不夠、督促指導(dǎo)不嚴;五是有的安于現(xiàn)狀,不思進取。要通過教育實踐活動,強化教育,引導(dǎo)每個黨員都堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,做到清廉自守、克己奉公,始終保持為民務(wù)實清廉的政治本色。要治揮霍奢靡、鋪張浪費之病,必須堅決反對奢靡之風(fēng),著重解決待遇上相互攀比、心態(tài)上嚴重失衡等問題。節(jié)儉才能贏得民意,廉政才能贏得民心。要通過教育實踐活動,促進廣大黨員干部永葆激情,切實做到奮進不懈怠、創(chuàng)新敢擔(dān)當(dāng)、自信不自滿,使銳意進取、昂揚向上、勇爭一流的精神風(fēng)貌在新時期進一步得到弘揚。因此要治慵懶滿散、安于現(xiàn)狀、不思進取,著重解決精神懈怠、得過且過、厭戰(zhàn)畏難問題。精神決定作風(fēng)、影響成敗。要通過教育實踐活動,促進每個黨員干部始終牢記“空談?wù)`國、實干興邦”,重實干、敢作為、勇?lián)?dāng),真正把心思用在安全監(jiān)管監(jiān)察上,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。這次教育實踐活動,每個黨員干部都要認真反思,在踐行群眾路線、堅持群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場方面有沒有發(fā)生偏差,大興親民為民之風(fēng),真正與群眾“一起苦”、“一塊干”。宗旨意識牢、群眾觀點強,才會有為民務(wù)實清廉的高度自覺。一條一條梳理分析,讓“四風(fēng)”問題看得見、摸得著,一項一項整改落實,使黨員干部作風(fēng)有一個大改進,群眾滿意度有一個大提高。從行政執(zhí)法和窗口服務(wù)來看:存在工作熱情不夠,工作拖拉,推諉扯皮;安全生產(chǎn)職責(zé)不清,安全生產(chǎn)執(zhí)法水平不高,業(yè)務(wù)不熟練;礙于人情,安全生產(chǎn)執(zhí)法不嚴,隱患排查治理不徹底;審批許可程序繁瑣,效率低的問題。區(qū)安監(jiān)局在“四風(fēng)”方面存在的突出問題從局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來看:存在工作責(zé)任心不強,綜合監(jiān)管協(xié)調(diào)推進力度不夠,安全生產(chǎn)監(jiān)管過程中存在著執(zhí)法不嚴,工作措施落實不下去的問題。通過教育實踐活動,要讓落實不力、工作滯后的干部坐不穩(wěn)、有壓力,讓實績明顯、創(chuàng)新有為的干部受鼓舞、有干勁,使工會每一位黨員干部都具備“善操作、能創(chuàng)新、會落實、敢擔(dān)當(dāng)”的精神特質(zhì)和精神狀態(tài)。區(qū)總機關(guān)科室存在的問題主要表現(xiàn)為:有的精神懈怠、不思進取,責(zé)任意識淡漠,工作上安于現(xiàn)狀,推一下動一下,動一下歇一下,粗心大意、敷衍塞責(zé),只求過得去,不求過得硬;有的不注重學(xué)習(xí)研究,能力水平不能適應(yīng)工會工作的需要;有的缺乏工作激情和開拓創(chuàng)新精神,觀念停滯不前,工作因循守舊,習(xí)慣于用老模式、舊方法干工作;有的干工作本事不大,對別人卻喜歡指指點點,當(dāng)面不說,背后不負責(zé)任地妄加議論。這次教育實踐活動,我們都要認真反思一下,多謀職工之利,多解職工之憂,真正做到與職工群眾面對面、心貼心,始終保持與職工群眾的密切聯(lián)系。區(qū)總工會在“四風(fēng)”方面存在的突出問題區(qū)總領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題主要表現(xiàn)為:有的不注重深入基層,習(xí)慣于坐在辦公室打打電話、發(fā)發(fā)文件,沉到一線的時間少,聽匯報、看材料多,跑現(xiàn)場、與普通職工面對面零距離接觸的少,存在機關(guān)化傾向;有的對職工群眾的呼聲和要求反應(yīng)不敏感,對職工群眾反映的困難和問題不關(guān)心,解決不及時,拖拖拉拉,把“本分”的事當(dāng)作“情分”來送;有的職工“娘家人”的意識不強,不愿做、不會做深入細致的職工群眾工作,對職工群眾的合理訴求推動解決的辦法不多。從局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來看:有的政績觀不正確,工作落實流于形式,以會議貫徹會議,以文件落實文件;水利工作重建設(shè)、輕管理,改革創(chuàng)新意識不強;減災(zāi)應(yīng)急意識淡薄,社會化防災(zāi)減災(zāi)體系不完備;人才資源調(diào)配不夠合理,基層人力資源不能合理高效利用;習(xí)慣高高在上、不接地氣,作風(fēng)漂浮,缺少調(diào)查研究;工作缺乏釘子精神,對該抓的工作、該解決的問題不能一抓到底,工作容易虎頭蛇尾,致使一些問題長時間得不到解決;不夠注意節(jié)儉,存在鋪張浪費現(xiàn)象等。有的干工作老是問慣例是什么、以前怎么干、別人怎么辦,以老觀念看待新問題,以老套路應(yīng)對新情況。有的把個人利益看得重了一些,覺得自己工作很累、貢獻很大,條件稍差一點就有意見。普通黨員存在的問題主要表現(xiàn)為:有的組織紀律性差,敬業(yè)精神缺乏,沒有全身心投入到網(wǎng)站工作上來,領(lǐng)導(dǎo)不推,自己不動,沒有能夠發(fā)揮出黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。有的服務(wù)群眾意識和能力不強,說話沒人聽,做事沒人跟。有的安于現(xiàn)狀,不思進取,拈輕怕重,紀律散漫,缺乏激情。有的不敢擔(dān)當(dāng),工作求穩(wěn),不敢創(chuàng)新,沒有工作激情。雖建立了學(xué)習(xí)制度,但政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹。對區(qū)委、區(qū)政府部署的工作有時存在應(yīng)付心理,沒有成為讓群眾及時知曉區(qū)委、區(qū)政府決策意圖的互動平臺,落實力不夠。缺乏主觀創(chuàng)造性,滿足于完成好上級部署,沒有充分挖掘和發(fā)揮出政府網(wǎng)站的職能潛力。有的貪圖物質(zhì)享受,攀比心態(tài)嚴重,羨慕經(jīng)濟效益好的部門,動不動拿績效工資作比較,卻從不拿宣傳的獲獎作品、工作業(yè)績、奉獻精神作對比;有的不講政治、不講原則,熱衷于散布各種流言蜚語和小道消息,損害黨和政府形象;有的違法亂紀,變相索要服務(wù)對象財物,收受采訪單位和個人紀念禮品、宴請,在群眾中造成惡劣的影響。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題:宗旨意識不強,習(xí)慣于上面怎么說就怎么宣傳、領(lǐng)導(dǎo)怎么講就怎么做,對上負責(zé)多、對下負責(zé)少,只做給領(lǐng)導(dǎo)看,只要領(lǐng)導(dǎo)滿意就好;落實會議精神,工作效率不高,推動不快,“等”“靠”“要”的思想較為突出,領(lǐng)導(dǎo)說一說,動一動,宣傳效果跟不上;有時脫離群眾、脫離實際,主觀片面,靠經(jīng)驗工作,調(diào)查研究不深入,下基層走馬觀花,對基層真實情況了解掌握不夠,沒有真正接“地氣”,一直跟大臺后頭轉(zhuǎn),學(xué)又學(xué)不像,新聞宣傳缺乏通俗化、大眾化、生活化的闡釋,群眾聽不懂,也不愿聽、不愿信;新聞采編自辦節(jié)目,報道內(nèi)容空泛,不接地氣,政治套話、官話、空話較多,群眾不愿看、不關(guān)注,傳播受眾的公信力下降;有安于現(xiàn)狀的思想,缺乏創(chuàng)新意識和一抓到底的勁頭,不敢闖、不愿闖,責(zé)任擔(dān)當(dāng)不強;在廉潔自律方面也存有差距,有時在一些小節(jié)上從嚴要求還不夠,打自己的“小算盤”。從機關(guān)一般黨員存在的問題上看:一是有的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的不全面不夠深入,欠缺創(chuàng)新意識;二是有的工作作風(fēng)不實,責(zé)任心不強;三是有的不遵守機關(guān)紀律,不能夠履行請假手續(xù)現(xiàn)象。有的以工作忙、沒時間為借口,政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,跟不上新形勢,滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解;二是有的不愿接觸群眾,不敢做群眾工作,怕群眾“出難題”、“添麻煩”;三是有的缺乏“傳幫帶”意識,業(yè)務(wù)不教“真經(jīng)”,對自己分管的科室管理不夠、督促指導(dǎo)不嚴;四是有的責(zé)任心不強、不敢擔(dān)當(dāng),對上級決定機械執(zhí)行、生搬硬套,被動服務(wù)多、主動擔(dān)當(dāng)少等。有的公車私用。有的工作時間呼朋喚友,邀約聚會,吃喝玩樂。有的責(zé)任心不強,不愿意出力。有的坐等扎口
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