讓學(xué)生有一顆感恩的心柳莊小學(xué)倉(cāng)世會(huì)-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 10:05本頁(yè)面
【正文】 奶奶只好給錢(qián)。 我覺(jué)得我十分幸福和自豪，其中讓我感到最欣慰的是班里 姚鑫磊 同學(xué)變化，父母、老師和同學(xué)們對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這一活動(dòng)學(xué)生不難知道，在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，除了有自己的努力以外，還有很多親戚、朋友、同學(xué)甚至陌生人給過(guò)自己關(guān)愛(ài)。 “升華”感恩情懷 (1)定期召開(kāi)以《我會(huì)說(shuō)謝謝》為主題的班隊(duì)活動(dòng)。實(shí)施感恩教育目的就是要培養(yǎng)學(xué)生感恩的道德意識(shí)，進(jìn)而讓學(xué)生知恩于心，感恩于行，能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母，回報(bào)師長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)，回饋社會(huì)。而《品德與生活》教材中所表現(xiàn)的“恩”也是豐富多彩的，有父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩；有老師對(duì)我們的教育之恩；有社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之恩；有祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)之恩；還有大自然對(duì)我們的滋養(yǎng)之恩?? 因此，我們應(yīng)明確教科書(shū)中的感恩教材，為學(xué)生詮釋其感恩內(nèi)涵。 還有在講《遇難者的第三個(gè)電話》愛(ài)德華對(duì)媽媽的愛(ài)的表達(dá) ，讓學(xué)生感受親情的無(wú)價(jià)，和愛(ài)德華一顆感恩的心。例如教學(xué)《 “妙極了”和“糟透了” 》一課，我設(shè)計(jì) 分角色當(dāng)文中的爸爸和媽媽 活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生 在小組內(nèi)演一演 ， 感受一下媽媽呵護(hù)的愛(ài)和爸爸嚴(yán)厲的愛(ài) ， 在孩子成長(zhǎng)中的重要。它并非與生俱來(lái)、非生而知之的，需要教育的導(dǎo)引和環(huán)境的影響，使受教育者形成一種感恩 的心態(tài)、品質(zhì)和責(zé)任。 一、班主任要引導(dǎo)學(xué)生的感恩意識(shí) 感恩猶如心靈的泉水，它源源不斷地滋潤(rùn)著我們的心田，讓生命充滿生機(jī)，遍灑陽(yáng)光，享受生活的美好和幸福。在此基礎(chǔ)上，有必要將兒童的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步清
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