20xx小學四年級語文教案——威尼斯小艇-文庫吧資料
2024-10-01 09:34本頁面
【正文】 〔段意：威尼斯人們的生活和工作離不開小艇。然后列出三種情況做具體說明，寫出船夫的技術好?！ ?．默讀課文，從哪些地方可以看出船夫駕駛技術特別好？用〔〕標出?！场 ?．總結：通過剛剛的練習，同學們會發(fā)現(xiàn)合并幾層意思，并不等于幾層意思的相加，需要我們再進行歸納和整理，把多余的詞語去掉，這樣就比擬簡練了?！ ?坐在船艙里面感到很舒適。作用總起全文，點明中心〕 3．默讀思考：課文是從哪幾方面介紹威尼斯小艇的？ 4．討論分段：樣子〔明確：*﹤1﹥*﹤23﹥*﹤4﹥*﹤56﹥板書船夫技術好作用〕 〔二〕學習課文第二段： 1．默讀23自然段，思考：小艇是什么樣的？用～～標出?！ 〗虒W過程： 〔一〕讀課文，理清思路： 1．指名分讀課文，其他同學想：課文是圍繞哪句話寫的？用標出?！ ?．給課文分段，能合并幾層意思歸納第二﹑四段的段意。 ，根據(jù)課后閱讀思考自學課文內(nèi)容。 6．自由正確朗讀課文?！ 〔倏v自如：指掌握和控制不受阻礙，很靈活﹑熟練?！ 埰疲簹埲逼茡p。 簇擁：〔許多人〕緊緊圍著?！ W笑：很多人說話并夾雜著笑聲?！ 垼翰煌暾粴埲薄！ W：喧嘩；喧鬧?！ 〈＃河扇齻€直組成?！ ◆梗号c捎﹑梢﹑消﹑悄換偏旁記憶?！ 踩硻z查自學效果： 1．指名讀準生字表的字音，判斷難點字的偏旁。英尺船梢簇擁嘩笑殘破矗立停泊威尼斯操縱自如 3．讀課文，標出自然段的序號，把不懂的詞句畫出來。威尼斯水道是城市的柏油路，市內(nèi)沒有汽車和自行車，也沒有交通指揮燈，船是市內(nèi)唯一的交通工具?！ 〗虒W過程： 〔一〕談話引入：
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1